版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PAGE乡镇宣传办公室工作制度一、总则(一)制定目的为了加强乡镇宣传办公室的规范化管理,提高工作效率和质量,确保宣传工作的顺利开展,更好地服务乡镇发展大局,特制定本工作制度。(二)适用范围本制度适用于乡镇宣传办公室全体工作人员。(三)基本原则1.坚持正确导向原则:始终坚持正确的政治方向、舆论导向和价值取向,传播正能量,弘扬主旋律。2.服务群众原则:紧密围绕群众需求,及时、准确地宣传党的方针政策、乡镇工作动态和与群众切身利益相关的信息,增强群众对乡镇工作的理解和支持。3.创新发展原则:不断探索创新宣传方式方法,适应新媒体时代发展要求,提高宣传工作的吸引力和影响力。4.高效协作原则:各岗位工作人员要密切配合,形成工作合力,高效完成各项宣传任务。二、工作职责(一)政策宣传1.深入学习领会党的路线方针政策,及时准确地向乡镇干部群众进行传达和解读。2.结合乡镇实际,通过多种形式宣传各项政策措施的实施背景、目标任务和重要意义,确保政策深入人心。(二)新闻宣传1.负责乡镇各类新闻稿件的撰写、审核和报送工作,及时报道乡镇经济社会发展的新成就、新经验、新亮点。2.积极与上级新闻媒体沟通联系,争取更多的宣传报道机会,提升乡镇的知名度和美誉度。3.组织协调新闻媒体对乡镇重大活动、突发事件等进行采访报道,做好新闻发布和舆论引导工作。(三)社会宣传1.策划开展形式多样的社会宣传活动,如主题演讲、文艺演出、公益广告等,营造积极向上的社会氛围。2.加强社会主义核心价值观宣传教育,推进文明乡镇、文明村(社区)创建工作。3.做好乡镇文化建设宣传工作,弘扬优秀传统文化,丰富群众精神文化生活。(四)网络宣传与管理1.负责乡镇官方网站、微信公众号、微博等新媒体平台的建设、维护和运营管理,及时发布权威信息,回应社会关切。2.加强网络舆情监测,及时发现、收集、分析和研判网络舆情动态,做好舆情处置和引导工作,维护乡镇网络安全和社会稳定。3.组织开展网络文明传播活动,引导网民文明上网,传播正能量。(五)队伍建设1.加强对宣传工作人员的思想政治教育和业务培训,提高工作人员的综合素质和业务能力。2.建立健全宣传工作人才培养机制,发现和培养一批宣传骨干力量,为宣传工作提供人才保障。(六)其他工作1.完成上级宣传部门和乡镇党委交办的其他宣传工作任务。2.协助乡镇其他部门做好相关宣传工作,形成工作合力。三、工作流程(一)新闻宣传工作流程1.选题策划宣传办公室工作人员结合乡镇工作重点、社会热点和群众关注点,定期策划新闻选题。对策划的选题进行集体讨论,筛选出具有新闻价值和宣传意义的选题。2.采访撰写根据选题安排记者进行采访,采访前要制定详细的采访提纲。记者在采访过程中要认真收集素材,确保信息真实准确。采访结束后,及时撰写新闻稿件,稿件内容要主题明确、结构清晰、语言简洁生动。3.审核把关新闻稿件撰写完成后,由宣传办公室负责人进行初审,重点审核稿件的内容、格式、语言等方面是否符合要求。初审通过后,将稿件报送乡镇党委分管领导进行终审,终审通过后方可对外发布。4.发布推送根据稿件的性质和发布渠道,选择合适的发布时间和方式。对于重要新闻稿件,要及时通过乡镇官方网站、新媒体平台、上级新闻媒体等进行发布推送,扩大宣传覆盖面。(二)网络宣传与管理工作流程1.信息发布新媒体编辑人员根据工作安排,负责收集、整理和编辑各类信息,确保信息内容准确、及时、有用。对编辑好的信息进行审核,审核通过后按照预定计划在乡镇官方网站、微信公众号、微博等新媒体平台上发布。发布信息时要注意排版美观、图文并茂,提高信息的可读性和吸引力。2.舆情监测安排专人负责网络舆情监测工作,运用专业的舆情监测工具,对涉及乡镇的各类网络信息进行实时监测。对监测到的舆情信息进行分类整理,及时分析舆情的发展趋势、传播范围和影响程度。3.舆情处置根据舆情分析结果,制定相应的舆情处置方案。对于一般性舆情,及时在新媒体平台上进行回应和引导,澄清事实,化解矛盾。对于重大舆情,要迅速报告乡镇党委,并会同相关部门进行联合处置,及时发布权威信息,引导舆论走向。4.平台维护定期对乡镇官方网站、微信公众号、微博等新媒体平台进行维护和更新,确保平台运行稳定、功能正常。及时处理平台上的用户留言和反馈信息,增强与用户的互动交流。四、工作纪律(一)政治纪律1.坚定政治立场,始终与党中央保持高度一致,坚决贯彻执行党的路线方针政策。2.严守党的政治纪律和政治规矩,不得发表、传播与党的路线方针政策相悖的言论和信息。(二)工作纪律1.严格遵守工作时间,按时上下班,不得迟到早退。2.认真履行工作职责,不得擅自离岗、脱岗,严禁在工作时间内从事与工作无关的事情。3.遵守工作程序和工作规范,按照规定的流程和要求办理各项业务,确保工作质量和效率。(三)保密纪律1.增强保密意识,严格遵守保密制度,保守工作秘密。2.对涉及乡镇工作机密、敏感信息以及尚未公开的新闻稿件等,要妥善保管,不得泄露给无关人员。3.在使用办公设备和存储介质时,要严格遵守保密规定,防止信息泄露。(四)廉洁纪律1.严格遵守廉洁自律的各项规定,自觉抵制各种不正之风。2.在宣传工作中,不得接受被宣传对象的贿赂、宴请等不正当利益,确保宣传工作的公正性和客观性。五、考核评价(一)考核原则1.客观公正原则:以工作人员的实际工作表现为依据,全面、客观、公正地进行考核评价。2.注重实绩原则:重点考核工作人员完成工作任务的数量、质量、效率以及取得的工作成效。3.激励约束原则:通过考核评价,激励工作人员积极进取,同时对工作不力的人员进行约束和督促。(二)考核内容1.工作业绩:主要考核工作人员完成新闻宣传、社会宣传、网络宣传等各项工作任务的情况,包括稿件数量、质量、采用率,宣传活动的效果,网络舆情处置情况等。2.工作能力:考核工作人员的政治素质、业务水平、沟通协调能力、创新能力等方面的表现。3.工作态度:考察工作人员的敬业精神、责任心、团队协作精神等方面的情况。(三)考核方式1.日常考核:由宣传办公室负责人对工作人员的日常工作表现进行记录和评价,重点考核工作任务完成情况、工作纪律遵守情况等。2.定期考核:每季度末进行一次定期考核,工作人员要提交书面工作总结,由宣传办公室组织进行集中考核评价。3.年度考核:结合日常考核和定期考核结果,每年年底对工作人员进行全面的年度考核评价。年度考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。(四)考核结果运用1.将考核结果作为工作人员评先评优、职务晋升、奖励表彰的重要依据。2.对考核优秀的工作人员给予表彰和奖励,对考核不称职的工作人员进行批评教育,并视情况进行相应的组织处理。六、培训与学习(一)培训目标通过开展培训与学习活动,提高宣传工作人员的政治素质、业务能力和综合素质,打造一支政治坚定、业务精湛、作风优良、党和人民放心的宣传工作队伍。(二)培训内容1.政治理论培训:深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,加强党的路线方针政策、法律法规等方面的学习,提高政治理论水平。2.业务知识培训:包括新闻写作、摄影摄像、新媒体运营、舆情监测与处置等方面的业务知识培训,提升工作人员的业务技能。3.综合素质培训:开展沟通技巧、团队协作、创新思维等方面的培训,提高工作人员的综合素质和工作能力。(三)培训方式1.集中培训:定期组织全体宣传工作人员参加集中培训,邀请专家学者、上级宣传部门领导等进行授课。2.专题讲座:根据工作需要,不定期举办专题讲座,邀请相关领域的专业人士进行业务讲解。3.在线学习:利用网络学习平台,组织工作人员开展在线学习,及时了解最新的宣传工作动态和业务知识。4.实践锻炼:安排工作人员到上级宣传部门、其他先进乡镇宣传
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026六年级上新课标语文园地八综合复习
- 2026六年级下新课标圆锥的认识与体积
- 2026六年级道德与法治上册 学法守法依法办事
- 2026五年级道德与法治下册 建设活动参与
- 2026道德与法治二年级知识窗 疫苗接种知识
- 2026二年级数学下册 图形的运动应用
- 《细胞通过分裂产生新细胞》
- 2026菊花养生功效课件
- 中医考试题库及答案
- 胆汁酸性腹泻诊治意见2026
- DB13-T 5859-2023 塑料大棚油麦菜生产技术规程
- 双重差分法课件
- 社区健康小屋2025年智能化共享医疗项目可行性研究报告
- 粗精车外圆课件
- 财产刑执行检察监督课件
- 立体仓库自动化控制-洞察与解读
- 2025年高级执法资格考试真题及答案
- T∕CISIA 015-2025 生物刺激剂 术语与分类
- 机械原理(第2版)课件 第5章 平面机构的运动分析
- 医院HIS规划方案医院信息系统
- 2025年职业技能鉴定考试(行政办事员政务服务办事员初级)历年参考题及答案
评论
0/150
提交评论