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文档简介
PAGE高安市创卫相关工作制度一、总则(一)目的为深入推进高安市创建国家卫生城市工作,加强创卫工作的规范化、制度化管理,提高城市环境卫生质量,保障市民身体健康,特制定本工作制度。(二)适用范围本制度适用于高安市创卫工作涉及的所有部门、单位及个人。(三)创卫工作原则1.以人为本原则:把保障市民健康作为创卫工作的出发点和落脚点,充分调动市民群众的积极性、主动性和创造性,让市民在创卫中得到更多实惠。2.问题导向原则:聚焦城市环境卫生的薄弱环节和突出问题,精准发力,补短板、强弱项,持续提升城市环境品质。3.长效管理原则:建立健全长效管理机制,推动创卫工作常态化、制度化、规范化,确保城市环境卫生持续改善。4.共建共享原则:强化部门协同、城乡联动、全民参与,形成共建共享的良好局面。二、组织领导(一)创卫工作领导小组成立高安市创卫工作领导小组,由市委书记任组长,市长任副组长,各相关部门主要负责人为成员。领导小组下设办公室,负责创卫工作的组织协调和日常工作。(二)职责分工1.领导小组职责全面领导和统筹高安市创卫工作,研究解决创卫工作中的重大问题。制定创卫工作目标、任务和措施,明确各部门职责分工,确保创卫工作顺利推进。定期召开创卫工作会议,听取工作进展情况汇报,部署下一阶段工作任务。2.领导小组办公室职责负责创卫工作领导小组的日常工作,组织协调各部门开展创卫工作。制定创卫工作实施方案和年度工作计划,分解工作任务,明确责任单位和完成时限。收集、汇总、分析创卫工作信息,及时向领导小组汇报工作进展情况,提出工作建议。组织开展创卫工作检查、考核和评估,对工作不力的部门进行督促整改。负责创卫工作的宣传报道和社会动员,营造良好的创卫工作氛围。3.各部门职责市创卫办:负责创卫工作的组织协调、指导督促和考核评估,承担领导小组办公室日常工作。市委宣传部:负责制定创卫宣传工作方案,组织开展创卫宣传活动,营造浓厚的创卫舆论氛围。市发改委:将创卫工作纳入国民经济和社会发展规划,争取上级资金支持,推动创卫基础设施建设。市教育局:加强学校健康教育,普及卫生知识,开展校园环境卫生整治,培养学生良好的卫生习惯。市公安局:加强社会治安管理,维护创卫工作秩序,打击破坏创卫工作的违法行为。市民政局:组织开展社区志愿服务活动,参与创卫宣传和环境卫生整治,关爱弱势群体。市财政局:保障创卫工作经费,加强资金管理,提高资金使用效益。市住建局:加强城市基础设施建设和维护,推进老旧小区改造,加强建筑工地管理,规范建筑施工行为。市城管局:负责城市环境卫生管理,加强垃圾清扫清运处理、道路保洁、公厕管理等工作,整治占道经营、乱摆摊点等市容乱象。市交通运输局:加强公共交通管理,整治出租车、公交车车容车貌,维护运输秩序,做好车站及周边环境卫生整治。市水利局:加强水资源保护和水污染防治,做好河道、湖泊等水域环境卫生整治,保障饮用水安全。市农业农村局:加强农村环境卫生整治,推进农村改厕、垃圾处理和污水治理,改善农村人居环境。市商务局:加强商场、超市等商业场所管理,规范经营秩序,做好环境卫生整治,督促市场开办者落实创卫责任。市卫健委:加强医疗卫生机构管理,规范医疗服务行为,做好疾病预防控制、健康教育和卫生监督工作,提高市民健康素养。市市场监管局:加强食品药品安全监管,整治食品经营单位、餐饮服务单位等卫生状况,打击假冒伪劣商品,维护市场秩序。市生态环境局:加强环境保护,整治工业污染、噪声污染等环境问题,确保环境质量达标。其他部门:按照各自职责,做好创卫相关工作,积极参与创卫工作各项活动。三、创卫工作标准(一)爱国卫生组织管理1.建立健全爱国卫生运动委员会,明确成员职责分工,定期召开会议,研究部署爱国卫生工作。2.制定爱国卫生工作规划和年度计划,将爱国卫生工作纳入政府绩效考核内容。3.设立爱国卫生工作专项经费,保障爱国卫生工作顺利开展。(二)健康教育1.广泛开展健康教育活动,居民健康素养水平达到国家规定标准。2.社区、学校设有健康教育宣传栏,定期更新内容,普及健康知识。3.医院、社区卫生服务中心等医疗卫生机构开展健康教育和健康促进活动,为居民提供健康指导。(三)市容环境卫生1.城市主次干道、背街小巷等环境卫生整洁,无暴露垃圾、污水横流等现象。2.加强垃圾清扫清运处理,垃圾日产日清,密闭运输,无害化处理率达到100%。3.加强公厕管理,公厕布局合理,设施完好,清洁卫生,无异味。4.整治占道经营、乱摆摊点等市容乱象,规范户外广告设置,保持城市容貌整洁有序。(四)环境保护1.加强大气污染防治,空气质量优良天数比例达到国家规定标准。2.加强水污染防治,地表水水质达到国家规定标准,饮用水水源地水质安全。3.加强噪声污染防治,城市区域环境噪声平均值和交通干线噪声平均值符合国家规定标准。4.加强土壤污染防治,保障土壤环境质量安全。(五)食品安全1.加强食品生产经营单位监管,食品生产经营单位持有效许可证经营,从业人员持健康证上岗。2.加强食品市场监管,严厉打击制售假冒伪劣食品等违法行为,确保食品安全。3.加强学校、幼儿园、机关企事业单位食堂食品安全管理,严格落实食品安全制度。(六)公共场所卫生1.加强公共场所卫生监管,公共场所经营单位持有效卫生许可证经营,从业人员持健康证上岗。2.加强公共场所卫生设施建设和管理,通风良好,卫生状况良好,无卫生死角。3.加强公共场所控烟工作,设有明显的禁止吸烟标识,室内公共场所禁止吸烟。(七)饮用水卫生1.加强饮用水卫生监管,饮用水供水单位持有效卫生许可证经营,从业人员持健康证上岗。2.加强饮用水水源地保护,确保饮用水水源安全。3.加强饮用水水质检测,水质符合国家规定标准。(八)传染病防治1.加强传染病防治工作,医疗机构传染病防治管理规范,传染病疫情报告及时、准确。2.加强免疫规划工作,儿童免疫规划疫苗接种率达到国家规定标准。3.加强传染病防控措施落实,有效预防和控制传染病的发生和传播。(九)病媒生物防制1.建立健全病媒生物防制工作机制,定期开展病媒生物监测和防制工作。2.加强环境治理,消除病媒生物孳生场所,降低病媒生物密度。3.合理使用杀虫剂等药物,确保用药安全,防止环境污染。四、创卫工作措施(一)加强宣传教育1.制定创卫宣传工作方案,通过多种渠道广泛宣传创卫工作的意义、目标和任务,提高市民的知晓率、参与率和支持率。2.开展形式多样的创卫宣传活动,如主题演讲、文艺演出、知识竞赛等;利用报纸、电视、广播、网络等媒体,开设创卫专栏,及时报道创卫工作动态和成效。3.加强对市民的健康教育,普及卫生知识,倡导健康生活方式,提高市民的健康素养。(二)强化环境卫生整治1.加大环境卫生清扫保洁力度,增加清扫保洁频次,确保城市主次干道、背街小巷等环境卫生整洁。2.加强垃圾清运处理,合理设置垃圾收集点和转运站,及时清运垃圾,做到日产日清。3.加强公厕管理,定期对公厕进行清扫、消毒和维修,确保公厕设施完好、清洁卫生。4.加强对建筑工地、拆迁工地等施工现场的管理,设置围挡,采取洒水降尘等措施,减少扬尘污染。5.加强对河道、湖泊等水域的环境卫生整治,清理水面漂浮物,保持水质清洁。(三)加强食品安全监管1.加大对食品生产经营单位的监督检查力度,严厉打击制售假冒伪劣食品、过期食品等违法行为。2.加强对学校、幼儿园、机关企事业单位食堂的食品安全监管,督促落实食品安全管理制度。3.开展食品安全专项整治行动,重点整治食品市场、餐饮服务单位等卫生状况,确保食品安全。(四)加强公共场所卫生管理1.加大对公共场所经营单位的监督检查力度,督促其持有效卫生许可证经营,从业人员持健康证上岗。2.加强对公共场所卫生设施的建设和管理,确保通风良好、卫生状况良好。3.加强公共场所控烟工作,设置明显的禁止吸烟标识,开展控烟宣传活动,引导市民自觉遵守控烟规定。(五)加强饮用水卫生监管1.加大对饮用水供水单位的监督检查力度,督促其持有效卫生许可证经营,从业人员持健康证上岗。2.加强对饮用水水源地的保护,定期开展水质检测,确保饮用水水源安全。3.加强对二次供水设施的管理,定期进行清洗、消毒和维护,确保二次供水水质符合国家规定标准。(六)加强传染病防治工作1.加大对医疗机构传染病防治工作的监督检查力度,督促其规范传染病疫情报告和防控措施落实。2.加强免疫规划工作,提高儿童免疫规划疫苗接种率。3.开展传染病防控知识宣传教育,提高市民自我防护意识。(七)加强病媒生物防制工作1.制定病媒生物防制工作计划,定期开展病媒生物监测和防制工作。2.加强环境治理,消除病媒生物孳生场所,如清理积水、垃圾等。3.合理使用杀虫剂等药物,科学防制病媒生物,确保用药安全。五、创卫工作考核与奖惩(一)考核内容1.爱国卫生组织管理:包括爱国卫生运动委员会建设、工作规划制定、经费保障等。2.健康教育:包括健康教育活动开展、健康素养水平提升、健康教育宣传栏设置等。3.市容环境卫生:包括环境卫生整洁程度、垃圾清扫清运处理、公厕管理、市容秩序整治等。4.环境保护:包括空气质量、水质、噪声、土壤污染防治等。5.食品安全:包括食品生产经营单位监管、食品安全专项整治等。6.公共场所卫生:包括公共场所卫生许可证持有、从业人员健康证持有、卫生设施建设管理等。7.饮用水卫生:包括饮用水供水单位监管、饮用水水源地保护、水质检测等。8.传染病防治:包括医疗机构传染病防治管理、免疫规划工作、传染病防控措施落实等。9.病媒生物防制:包括病媒生物监测、防制措施落实、环境治理等。(二)考核方式1.定期考核:由创卫工作领导小组办公室组织,对各部门、单位创卫工作进行季度考核和年度考核。2.不定期抽查:创卫工作领导小组办公室不定期对各部门、单位创卫工作进行抽查,及时发现问题并督促整改。3.社会监督:设立创卫工作举报电话和邮箱,接受市民群众对创卫工作的监督举报,对举报问题及时核实处理。(三)考核评分1.制定详细的考核评分标准,对各考核内容进行量化评分。2.
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