XX中学2026年春季学期控辍保学工作推进会校长讲话稿

——XX中学2026年春季学期控辍保学工作推进会校长讲话稿各位老师、同志们：大家上午好!今天，我们召开2026年春季学期控辍保学工作推进会，主要任务是深入贯彻落实国家、省、市、区关于控辍保学工作的各项决策部署，全面总结我校前期控辍保学工作开展情况，分析当前工作面临的形势和存在的问题，进一步统一思想、提高认识、压实责任、细化措施，全面筑牢控辍保学防线，坚决守住“不让一个学生因贫失学、因困辍学”的底线，确保我校适龄少年儿童全员入学、全程在校、全面发展。控辍保学是教育扶贫的底线工程，是义务教育的法定职责，更是关乎每个孩子未来、关乎家庭希望、关乎社会公平、关乎教育事业高质量发展的民生工程。春季学期是控辍保学工作的关键节点，随着新学期各项工作有序推进，部分学生因学业困难、家庭变故、思想波动等原因，出现辍学隐患，给我们的工作带来了新的挑战。全体教职工必须提高政治站位，深刻认识控辍保学工作的极端重要性和紧迫性，切实增强责任感和使命感，把控辍保学工作作为当前最重要的工作之一，扛在肩上、抓在手上、落在实处。回顾前期控辍保学工作，在全体教职工的共同努力下，我们扎实开展了排查摸底、劝返复学、帮扶救助等一系列工作，建立了控辍保学工作台账，对重点学生进行了跟踪帮扶，有效遏制了学生辍学现象，保持了我校义务教育巩固率的稳定。但我们必须清醒地认识到，工作中仍然存在一些薄弱环节：一是部分班主任对控辍保学工作重视不够，排查不够细致，对学生辍学隐患发现不及时、处置不主动；二是对学困生、留守儿童、单亲家庭学生等特殊群体的帮扶力度还不够，针对性不强，未能有效解决学生的实际困难，导致部分学生存在厌学、弃学倾向；三是家校沟通不够深入，部分家长对义务教育的重要性认识不足，法律意识淡薄，对孩子辍学持放任态度，配合学校劝返工作的积极性不高；四是控辍保学工作机制还不够完善，部门联动、家校协同的合力还未完全形成，劝返复学后的跟踪巩固工作还需加强。这些问题，必须引起我们高度重视，在后续工作中逐项整改、彻底解决。结合当前工作实际，为全面做好本学期控辍保学工作，我强调四点意见，请大家认真落实。第一，提高政治站位，压实工作责任，筑牢控辍保学思想防线。全体教职工要深刻认识到，控辍保学不仅是一项教育工作，更是一项政治任务、民生工程。要严格落实“校长负总责、分管领导具体抓、班主任为第一责任人、任课教师全员参与”的工作责任制，将控辍保学工作责任细化到每个年级、每个班级、每个教师，做到人人有责任、事事有落实、件件有回音。校长室统筹全局，负责整体部署和督促检查；德育处、教务处牵头组织，负责排查摸底、劝返复学、帮扶指导等具体工作；各年级主任负责本年级控辍保学工作的组织实施，督促班主任落实各项措施；班主任要全面掌握本班学生的出勤情况、思想动态、家庭状况，及时排查辍学隐患，主动开展劝返和帮扶工作；任课教师要关注每一位学生的学习状态，及时发现学生厌学情绪，做好思想引导和学业辅导，配合班主任做好控辍保学工作。全体教职工要切实增强责任意识，主动担当作为，坚决杜绝因工作不力、责任落实不到位导致学生辍学的现象发生。第二，全面排查摸底，精准识别隐患，做到底数清、情况明。各年级、各班主任要立即组织开展全面排查摸底工作，对本班学生进行逐人核实，重点排查学困生、留守儿童、单亲家庭学生、残疾学生、家庭经济困难学生等特殊群体，建立健全控辍保学工作台账，详细记录学生的基本信息、家庭情况、出勤情况、辍学隐患等内容，做到底数清、情况明、分类准。要坚持“每日排查、每周汇总、每月上报”的工作机制，对排查出的辍学隐患学生，要逐一分析原因，建立“一生一档”，制定个性化的帮扶和劝返方案，明确劝返责任人、劝返措施和完成时限，确保辍学隐患早发现、早干预、早化解。同时，要加强与辖区村（社区）的沟通协作，及时掌握辖区内适龄少年儿童的入学情况，严防校外适龄儿童辍学，确保义务教育阶段学生全员入学。第三，强化帮扶救助，细化劝返措施，确保应返尽返、应学尽学。对于排查出的辍学隐患学生和已辍学学生，要坚持“以人为本、分类施策、精准劝返”的原则，采取针对性的措施，全力做好劝返复学工作。一是加强思想引导，班主任、任课教师要主动与学生谈心谈话，了解学生的思想动态和厌学原因，耐心细致地做好思想疏导工作，帮助学生树立正确的学习观念，激发学生的学习兴趣，引导学生主动返校学习。二是强化学业帮扶，针对学困生，要制定个性化的学业辅导方案，利用课后服务、课余时间开展一对一辅导，帮助学生弥补知识漏洞，提升学习成绩，增强学习信心，杜绝因学业困难导致辍学。三是做好生活帮扶，对于家庭经济困难学生、留守儿童等特殊群体，要积极落实各项帮扶政策，及时给予生活上的关心和帮助，解决学生的实际困难，让学生感受到学校的温暖，增强学生的归属感。四是加强家校协同，班主任要主动与家长沟通联系，通过家访、电话、微信等多种形式，向家长宣传《义务教育法》《未成年人保护法》等相关法律法规，引导家长树立正确的教育观念，明确家长的监护责任，争取家长的理解和配合，共同做好学生的劝返复学和跟踪巩固工作。对拒不配合劝返工作的家长，要依法依规进行劝导和督促，必要时联合相关部门采取强制措施，确保学生按时返校第四，健全长效机制，强化跟踪巩固，严防辍学反弹。控辍保学工作不是一时之功，而是一项长期任务，必须建立健全长效工作机制，确保工作常态化、规范化。一是完善跟踪巩固机制，对劝返复学的学生，要建立跟踪档案，班主任要定期与学生、家长沟通，密切关注学生的出勤情况、学习状态和思想动态，及时解决学生在学习、生活中遇到的问题，防止学生再次辍学。二是健全部门联动机制，加强德育处、教务处、班主任、任课教师之间的沟通协作，形成工作合力，共同推进控辍保学工作。同时，要加强与教育、民政、乡村振兴等部门的沟通对接，争取政策支持和工作指导，形成全社会共同参与控辍保学工作的良好氛围。三是强化督查考核机制，学校将定期对各年级、各班级控辍保学工作开展情况进行督查检查，对工作落实到位、成效显著的年级和个人予以表彰奖励；对工作不力、进展缓慢、存在学生辍学现象的年级和个人，将进行通报批评，并严肃追究相关人员的责任。四是加强宣传引导，通过校园广播、宣传栏、家长会、家校群等多种形式，广泛宣传控辍保学相关法律法规和政策要求，宣传控辍保学工作的重要意义，营造“人人关心控辍保学、人人支持控辍保学”的良好氛围。各位老师、同志们，控辍保学责任重大、使命光荣。做好控辍保学工作，是我们每一位教育工作者的责任和义务，更是我们对孩子们未来的承诺。当前，控辍保学工作已经进入关键阶段，时间紧、任务重、责任大。希望全体教职工能够以高度的政治责任感和使命感，凝心聚力、真抓实干、攻坚克难，以更坚定的决心、更有力的措施、更务实的作风，扎实做好各项控辍保学工作，坚决守住义务教育巩固率底线，不让一个学生因任何原因辍学，努力让每一位适龄少年儿童都