2025年中考语文现代文阅读（散文类）答题规范卷-金华卷模拟题

2025年中考语文现代文阅读（散文类）答题规范卷——金华卷模拟题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______阅读下面的文字，完成后面题目。【文本】秋天的怀念史铁生我妹妹比我小两岁，她患了脑瘫，生活不能自理。那是一个秋天，天气很好，我坐在院子里的台阶上，看着她一个人在院子里转圈。她穿着一身红裙子，头发短短的，像个小男孩。她转着圈，嘴里不停地喊着：“哥哥，哥哥，你看我，你看我。”我看着她，心里很酸楚。我知道，她是在努力地想引起我的注意，想让我陪她玩。那天，我给她买了些好吃的，她吃得很香。吃完后，她对我说：“哥哥，你教我写字好不好？”我说：“好。”我就教她写字。我先给她写了一个“人”字，然后让她跟着我写。她写得很笨拙，但是很认真。我看着她，心里很感动。我想，她虽然身体不方便，但是她很努力，她很想学习，很想像正常孩子一样生活。后来，她病倒了。医生说她病情很严重，可能不行了。我当时很害怕，很绝望。我抱着她，不停地哭。我想，如果她走了，我该怎么办？我的生活该怎么办？但是她最终战胜了病魔。她康复了，虽然还是不方便，但是可以自己照顾自己了。我看着她，心里很高兴。我想，她终于可以像正常孩子一样生活了。她康复后，我们经常一起去公园玩。她喜欢坐在公园的长椅上，看着来来往往的人们。她对我说：“哥哥，我觉得生活真好。”我说：“是啊，生活真的很好。”我看着她，心里很幸福。我想，她终于懂得了生活的美好。她后来结婚了，有了自己的家庭。她虽然还是不方便，但是她很幸福。我去看她的时候，她总是对我说：“哥哥，谢谢你。”我说：“不客气，你是我的妹妹。”我看着她，心里很满足。我想，她终于找到了属于自己的幸福。她现在老了，头发白了，走路也慢了。但是她还是很快乐。我去看她的时候，她总是拉着我的手，对我说：“哥哥，我想你了。”我说：“我也想你了。”我看着她，心里很温暖。我想，她终于过上了自己想要的生活。她是我生命中最重要的人，她教会了我很多。她教会了我坚强，教会了我爱，教会了我生活。我永远记得她，永远爱她。【题目】1.文中妹妹的形象是如何塑造的？请结合文本进行分析。2.文中有多处描写“我”的心理活动，请选择其中一处进行赏析，并分析其作用。3.结合全文，谈谈你对“生活”这个词的理解。4.这篇文章的标题是“秋天的怀念”，请结合全文，谈谈你对这个标题的理解。5.如果让你给这篇文章加一个副标题，你会加什么？请说明理由。试卷答案1.答案：文中主要通过动作、语言和神态描写来塑造妹妹的形象。动作上，她努力地转圈，笨拙地写字，这些动作体现了她渴望关注、努力学习的特点；语言上，她不停地喊着“哥哥，哥哥，你看我”，向“我”提出学习写字的请求，这些语言体现了她活泼、渴望进步的心声；神态上，她写得很认真，脸上洋溢着对生活的热爱，这些神态体现了她积极乐观、努力生活的态度。解析：解析此题，要抓住人物塑造的方法，主要是动作、语言、神态描写。从文中圈出妹妹的动作、语言、神态描写的句子，进行分析，然后概括出人物形象特点。2.答案：选择：“我想，她虽然身体不方便，但是她很努力，她很想学习，很想像正常孩子一样生活。”这句话体现了“我”对妹妹的理解和同情，也体现了“我”对妹妹的关爱。这句话的作用是推动情节发展，引出下文对妹妹教写字的描写，也表现了妹妹渴望学习、渴望正常生活的愿望。解析：解析此题，首先要找到文中描写“我”心理活动的句子，然后选择一句进行赏析。赏析时，要结合句子的内容，分析“我”当时的心理状态，以及这句话在文中的作用。3.答案：“生活”这个词在文中有着丰富的内涵。它既指日常的生存状态，也指生活的美好和幸福。妹妹虽然身体不方便，但她努力地学习，积极地面对生活，最终找到了属于自己的幸福。这体现了生活的艰辛与美好并存，也体现了生活的意义在于努力奋斗，积极面对。解析：解析此题，要结合全文的内容，特别是妹妹的经历，来理解“生活”这个词的含义。要分析生活的两个方面：一是日常的生存状态，二是生活的美好和幸福。并结合妹妹的经历，谈谈对生活的理解。4.答案：“秋天的怀念”这个标题，既指文章发生的季节背景，也蕴含着深沉的怀念之情。秋天是一个收获的季节，也是一个思念的季节。作者选择秋天作为文章发生的背景，烘托了文章的气氛，也暗示了“我”对妹妹的思念之情。同时，“怀念”二字点明了文章的主题，表达了“我”对妹妹深沉的爱和怀念。解析：解析此题，要结合文章的内容和主旨来理解标题的含义。要分析标题的两个方面：一是季节背景，二是情感主旨。并结合文章的内容，谈谈标题的作用。5.答案：我会给这篇文章加一个副标题：“一个妹妹的怀念”。理由：这个副标题点明了文章的具体内容，即“我”对妹妹的怀