2025年中考语文现代文阅读训练卷：解析小说中的叙事技巧与语言运用

2025年中考语文现代文阅读训练卷：解析小说中的叙事技巧与语言运用考试时间：______分钟总分：______分姓名：______阅读下面的文字，完成第1～3题。他站在窗前，望着楼下川流不息的车灯，像一条条凝固的蛇。夜色浓得化不开，将这座城市的喧嚣与浮躁包裹其中。他点燃一支烟，烟雾缭绕中，他的眼神显得格外落寞。这已经是他在这座城市的第十年，十年前，他怀揣着梦想来到这里，如今，梦想早已被现实磨灭，只剩下满身的疲惫和伤痕。他想起家乡的小镇，想起那里的青山绿水，想起父母温暖的笑容。那时候，他以为只要努力，就能过上自己想要的生活。然而，现实却给了他一记响亮的耳光。他不得不承认，自己只是一个平凡的人，没有过人的天赋，也没有雄厚的背景，在这个竞争激烈的社会里，他就像一只弱小的蚂蚁，任由风吹雨打。日子一天天过去，他变得沉默寡言，曾经的热血也早已冷却。他开始怀疑人生的意义，开始思考自己存在的价值。他常常在深夜里独自一人喝酒，喝到酩酊大醉，就躺在冰冷的地上，望着天花板，发呆。他不知道这样的日子还要持续多久，他不知道自己何时才能摆脱这种困境，他不知道自己何时才能重新找回那个充满希望的自己。然而，就在他快要绝望的时候，他遇到了她。她是一个普通的女孩，没有出众的外貌，没有显赫的家世，但她有一颗善良的心，一个乐观的态度。她的出现，像一道阳光，照亮了他灰暗的世界。她陪伴他聊天，开导他，鼓励他。她让他重新看到了生活的希望，让他重新燃起了对未来的憧憬。他开始尝试改变自己，开始努力工作，开始积极参加社交活动。他发现，只要自己愿意，生活就会给予回报。他逐渐走出了困境，找到了自己的方向。他不再是那个落寞的男孩，而是一个充满自信的青年。他终于明白，生活不会一帆风顺，但只要不放弃，就一定能够战胜困难，实现自己的梦想。1.文中画线句子运用了哪些修辞手法？请结合文本简要分析其表达效果。2.结合全文，分析“他”的心理变化过程。3.文中“她”的出现对“他”产生了怎样的影响？请结合文本谈谈你的理解。阅读下面的文字，完成第4～6题。那是一个阴雨绵绵的下午，我独自一人走在回家的路上。天空灰蒙蒙的，好像随时都会塌下来一样。雨水淅淅沥沥地落下，打在脸上，冰凉冰凉的。我撑着一把旧伞，一步一步地往前走，心里充满了烦恼。那天，我在学校里跟同学发生了争吵，原因是一件很小的事情，但我们都太冲动，结果把事情闹得很僵。我感到非常后悔，觉得自己太不应该了。回到家，我再也忍不住，把所有的委屈都向父母倾诉。他们听了我的诉说，并没有责怪我，而是安慰我，告诉我以后要更加冷静，不要轻易发脾气。晚上，我躺在床上，翻来覆去睡不着。我想起了同学的样子，想起了争吵时的情景，心里很难过。突然，我想起了老师曾经说过的一句话：“生活中的挫折和困难，就像一块块石头，只有把它们扛起来，才能变得更加坚强。”我默默地点了点头，觉得老师的话很有道理。于是，我决定放下心中的烦恼，好好睡一觉。第二天早上，我醒来时，感觉心情好了很多。我决定主动向同学道歉，并邀请他一起出去玩。他接受了我的邀请，我们俩又恢复了往日的友谊。这次争吵让我明白了一个道理：朋友之间难免会发生矛盾，但只要我们能够互相理解，互相包容，就一定能够解决矛盾，维护友谊。生活中的挫折和困难，并不可怕，可怕的是我们失去了勇气和信心。4.文中画线句子从哪些方面描写了环境？这样写有什么作用？5.结合全文，分析“我”在经历争吵后的心理变化过程。6.文中老师的一句话对“我”产生了怎样的影响？请结合文本谈谈你的理解。阅读下面的文字，完成第7～9题。老王是个普通的农民，一辈子面朝黄土背朝天，辛勤劳作。他为人善良，乐于助人，是村里人公认的好人。然而，命运却对他很不公平。在他五十多岁的时候，不幸患上了重病，花光了家里所有的积蓄，还欠了一屁股债。面对生活的重担，老王没有放弃希望。他积极配合医生治疗，同时坚持下地干活，想用自己的双手养活家人。然而，病情却越来越严重，他不得不放下手中的农活，呆在家里休养。老王的生活陷入了困境，但他并没有怨天尤人，而是默默承受着。他常常一个人坐在门口，望着远方的天空，眼神中充满了迷茫和无奈。他的妻子看在眼里，疼在心里，经常安慰他，鼓励他。在老王的妻子和邻居们的帮助下，老王的生活逐渐好转。他的病情也逐渐得到了控制。他开始重新拿起农具，下地干活。虽然身体不如以前，但他依然坚持劳作，不辜负家人的期望。老王的故事感动了身边的每一个人。他用自己的实际行动诠释了什么是坚强，什么是乐观。他告诉我们，即使生活再艰难，也要保持希望，要相信明天会更好。7.文中画线句子运用了哪些描写手法？请结合文本简要分析其表达效果。8.结合全文，分析老王在生病后的心理变化过程。9.文中老王的故事给你带来了哪些启示？请结合文本谈谈你的理解。阅读下面的文字，完成第10～12题。他从小生长在一个贫苦的家庭，父母为了生计，常年在外打工，他由年迈的奶奶抚养长大。奶奶年纪大了，身体不好，但他并没有嫌弃奶奶，而是悉心照料她，为她做饭，为她洗衣服，为她按摩疼痛的关节。他深知，奶奶是为了他才辛苦了一辈子，他不能让奶奶受苦。他从小就热爱学习，但家境贫寒，无法支付学费。他不得不辍学，到镇上的一家工厂打工，想用自己的双手赚取学费，继续完成学业。然而，工厂的工作环境恶劣，他的身体受到了严重的损害。他不得不离开工厂，回家休养。面对生活的困境，他没有放弃自己的梦想。他开始自学，通过阅读书籍和观看教学视频，学习知识，提升自己。他常常废寝忘食地学习，直到深夜。他的努力没有白费，他的成绩逐渐提高，最终考上了大学，实现了自己的梦想。他大学毕业后，选择回到家乡，用自己的知识和技术，帮助家乡的村民脱贫致富。他创办了一家农产品加工厂，带领村民种植优质农产品，并帮助他们将农产品销售出去。在他的带领下，家乡的经济发展了起来，村民的生活水平也得到了提高。他用自己的实际行动，证明了自己的人生价值。他告诉我们，即使出身贫寒，只要不放弃梦想，努力奋斗，就一定能够改变自己的命运，实现自己的人生价值。10.文中画线句子从哪些方面描写了人物？请结合文本简要分析其表达效果。11.结合全文，分析“他”在人生的不同阶段所面临的挑战以及他的应对方式。12.文中“他”的故事给你带来了哪些启示？请结合文本谈谈你的理解。试卷答案1.修辞手法：比喻、比喻、拟人。表达效果：运用比喻，将车灯比作蛇，生动形象地描绘了夜晚城市的景象，也暗示了“他”内心的孤独和不安；运用比喻，将夜色比作浓雾，突出了环境的压抑和沉重，也渲染了“他”心境的悲凉；运用拟人，赋予夜色“包裹”的动作，将抽象的环境描写得更加具体可感，也突出了“他”被现实困境所困的无力感。2.“他”的心理变化过程：从满怀梦想来到城市，到梦想破灭、身心疲惫，体验到现实的残酷，内心充满落寞和迷茫；接着，进一步怀疑人生的意义，思考自己存在的价值，陷入绝望；然而，遇到“她”后，他的世界被照亮，重新燃起对未来的憧憬；最后，通过努力改变自己，走出困境，找到方向，成为充满自信的青年，明白了生活的意义在于不放弃。3.“她”的出现对“他”的影响：首先，像一道阳光照亮了他灰暗的世界，让他感受到了温暖和关爱；其次，陪伴他聊天、开导他、鼓励他，让他重新看到了生活的希望，重新燃起了对未来的憧憬；最后，激发了他改变自己的动力，让他开始努力工作、积极参加社交活动，最终走出了困境，找到了自己的方向。4.环境描写方面：从视觉方面描写了天空的灰暗、雨水的淅沥；从触觉方面描写了雨水打在脸上的冰凉感。作用：营造了阴雨绵绵、压抑沉重的氛围，烘托了“我”当时低落、烦恼的心情，也为下文“我”向父母倾诉烦恼做了铺垫。5.“我”的心理变化过程：从争吵后感到后悔、委屈，到向父母倾诉后得到安慰，开始反思自己的行为；接着，在夜里因回忆争吵场景而感到难过，但通过老师的话获得启发，决定放下烦恼；最后，心情好转后主动向同学道歉，重归于好，并从中明白了解决矛盾、维护友谊的重要性。6.老师的话对“我”的影响：老师的话让“我”认识到生活中的挫折和困难是正常的，关键在于我们如何面对它们；它给了“我”信心和勇气，让“我”能够积极面对矛盾，主动解决问题；最终，让“我”从争吵中吸取了教训，学会了如何处理人际关系，成长为一个更成熟的人。7.描写手法：外貌描写、语言描写、动作描写。表达效果：通过描写老王“一个人坐在门口”、“眼神中充满了迷茫和无奈”等外貌和动作，刻画了一个因病痛和生活困境而陷入困境、内心痛苦的老农民形象；通过描写老王“常常”这样坐着的语言（隐含），突出了他生活的常态和内心的无奈；这些描写共同表现了老王当时的困境和痛苦，也体现了作者对他的同情。8.老王的心理变化过程：从患病初期面对巨额医药费和债务的绝望和痛苦，到逐渐接受现实，开始默默承受，内心充满迷茫和无奈；接着，在妻子和邻居的关爱和帮助下，心理逐渐得到安慰，重新燃起生活的希望；最后，通过重新下地干活，体会到了劳动的价值和生活的意义，变得更加坚强乐观。9.老王的故事带来的启示：首先，要善良、乐于助人，做一个对社会有用的人；其次，面对生活的困境和挫折，要保持坚强和乐观的心态，不放弃希望；最后，要懂得感恩，珍惜身边的人和事，用行动去关爱他人，回报社会。10.描写方面：运用外貌描写，描写了“他”奶奶的年迈和身体不好，突出了“他”照顾奶奶的必要性；运用动作描写，描写了“他”为奶奶做饭、洗衣服、按摩关节等悉心的照顾，表现了“他”对奶奶的孝顺和爱；运用心理描写，描写了“他”深知奶奶的辛苦，表达了“他”不能让奶奶受苦的心理，突出了“他”的善良和责任感。这些描写共同塑造了一个孝顺、善良、有责任感的“他”的形象。11.“他”面临的挑战及应对方式：小时候，挑战是家境贫寒，无法支付学费，应对方式是辍学打工赚钱，继续学业；青年时期，挑战是工厂工作环境恶劣，身体受损，应对方式是离开工厂回家休养，并自学提升自己；成年后，挑战是大学