一年级的上册语文第五单元提升练习题含

一年级的上册语文第五单元提升练习题含一、拼音基础（一）给下列加点字选择正确的读音，打“√”1.长大（zhǎngcháng）2.多少（duōshǎo）3.书包（bāodāo）4.一个（yíyì）5.水果（guǒgǒ）6.毛巾（jīnjīng）7.左右（zuǒzhuǒ）8.尺子（chǐcǐ）9.作业（zuòzhuò）10.自己（jǐjī）（二）读拼音，写词语1.shūběn（）2.xiǎodāo（）3.zìjǐ（）4.dōngxī（）5.lìzhèng（）6.shuǐguǒ（）7.shàngyī（）8.báiyún（）9.shānshuǐ（）10.mǎchē（）（三）写出下列拼音的大写字母1.bā（）2.mǐ（）3.fā（）4.dì（）5.lù（）6.nǐ（）7.gē（）8.kǎ（）9.hē（）10.jī（）（四）把下列音节补充完整1.（）ā他2.（）ǐ你3.（）ā八4.（）ī鸡5.（）ú足6.（）ǐ齿7.（）ì四8.（）è车9.（）ē鹅10.（）á拿（五）找出下列音节中的韵母1.bō（）2.mó（）3.fā（）4.dī（）5.lǜ（）6.nǔ（）7.gē（）8.kǎ（）9.hē（）10.jī（）二、汉字认知（一）比一比，再组词1.木（）本（）2.刀（）力（）3.人（）入（）4.大（）天（）5.了（）子（）6.日（）目（）7.口（）田（）8.上（）下（）9.小（）少（）10.左（）右（）（二）写出下列字的笔顺1.木：____________________2.火：____________________3.文：____________________4.六：____________________5.七：____________________6.八：____________________7.九：____________________8.十：____________________9.口：____________________10.目：____________________（三）数笔画填空1.“了”共（）笔，第一笔是（）。2.“子”共（）笔，第二笔是（）。3.“人”共（）笔，第二笔是（）。4.“大”共（）笔，第三笔是（）。5.“月”共（）笔，第二笔是（）。6.“水”共（）笔，第二笔是（）。7.“山”共（）笔，第二笔是（）。8.“石”共（）笔，第三笔是（）。9.“田”共（）笔，第四笔是（）。10.“禾”共（）笔，第四笔是（）。（四）加一笔，变成新字1.一（）2.二（）3.十（）4.人（）5.口（）6.日（）7.木（）8.了（）9.大（）10.米（）（五）减一笔，变成新字1.二（）2.三（）3.目（）4.田（）5.天（）6.自（）7.禾（）8.本（）9.去（）10.用（）（六）按要求分类1.声母是b的字：把、爸、不、白2.声母是p的字：拍、跑、票、皮3.声母是m的字：妈、马、米、门4.声母是f的字：风、飞、夫、父（七）找出下列词语中的错别字，并改正1.大立（）2.小和（）3.木几（）4.上牛（）5.下工（）6.日头（）7.月巴（）8.水入（）9.人门（）10.开入（）三、词语积累（一）照样子，写词语1.一（头）牛一（）马一（）书2.（大大）的（）的（）的3.走一走（）一（）（）一（）4.又大又圆又（）又（）又（）又（）5.飞来飞去（）来（）去（）来（）去（二）写出下列词语的反义词1.大—（）2.多—（）3.上—（）4.左—（）5.前—（）6.黑—（）7.长—（）8.有—（）9.开—（）10.远—（）（三）写出下列词语的近义词1.好看—（）2.常常—（）3.快乐—（）4.办法—（）5.马上—（）6.想念—（）7.美丽—（）8.好像—（）9.温暖—（）10.到处—（）（四）把词语补充完整1.（）（）红花2.（）（）白云3.（）（）飞鸟4.（）（）大树5.（）（）草地6.（）（）小河7.（）（）花朵8.（）（）水果9.（）（）衣服10.（）（）书包（五）选词填空1.他她它（1）（）是我的爸爸。（2）（）是我的妈妈。（3）（）是一只可爱的小狗。2.有又（1）我（）一个新书包。（2）这个苹果（）大（）红。3.在再（1）我（）学校里上课。（2）请你（）说一遍。（六）从下列词语中选出不同类的一项1.A.苹果B.香蕉C.书包D.橘子2.A.铅笔B.尺子C.飞机D.橡皮3.A.爸爸B.妈妈C.老师D.爷爷4.A.红色B.黄色C.颜色D.蓝色5.A.早上B.中午C.晚上D.时间（七）用下列词语造句1.美丽：____________________2.高兴：____________________3.许多：____________________4.一边……一边……：____________________5.有的……有的……有的……：____________________四、句子理解与运用（一）给下列句子加上合适的标点符号1.你今天上学了吗（）2.我喜欢读故事书（）3.公园里的花真美啊（）4.请你把书递给我（）5.妈妈在厨房做饭（）（二）连词成句，并加上标点符号1.是我小学生一个____________________2.有果园里许多水果____________________3.天上白云飘着几朵____________________4.他好朋友我的是____________________5.草地上在吃草小羊____________________（三）照样子，写句子1.我是小学生。（）是（）。2.你吃饭了吗？（）（）了吗？3.小鸟在天上飞。（）在（）（）。4.花儿多么美丽啊！（）多么（）啊！5.我一边看书一边听音乐。（）一边（）一边（）。（四）给下列句子排序（）星期天，爸爸带我去公园玩。（）一进公园，我就看到了五颜六色的花朵。（）我们沿着小路来到了湖边。（）湖面上有几只小船在飘荡。（）我们玩得很开心。（五）按要求改写句子1.他是我的哥哥。（改为反问句）____________________2.我把书放在桌子上。（改为“被”字句）____________________3.小鸟在唱歌。（把句子写得更生动）____________________4.这是一朵美丽的花。（改为感叹句）____________________5.小明生病了。小明没有来上学。（用关联词合并句子）____________________（六）根据课文内容填空1.一二三四五，（）（）（）（）（）。2.天地分（）（），（）（）照今古。3.弯弯的（）（）小小的船，小小的船儿（）（）尖。4.江南（）采莲，莲叶何（）（）。5.一年之计在于（），一日之计在于（）。（七）阅读理解小松鼠找花生大树旁边的地里种了许多花生。花生已经开花了，一朵朵金黄色的小花，在阳光下格外鲜艳。小松鼠问鼹鼠：“这是什么花啊？”鼹鼠说：“这是花生的花。到了秋天，会结花生，花生可好吃啦！”小松鼠很高兴，他想：等花结了果，我就把花生摘下来，留着冬天吃。小松鼠每天都到地里去，看看结花生了没有。他等啊，等啊，等到花都落光了，也没看见一个花生。小松鼠感到很奇怪，自言自语地说：“是谁把花生摘走了呢？”1.短文一共有（）个自然段。2.花生的花是什么颜色的？____________________3.小松鼠想把花生留着什么时候吃？____________________4.小松鼠为什么没看见花生？____________________5.你想对小松鼠说些什么？____________________（八）口语