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卫生专业技术资格考试病案信息技术(初级(士)110)相关专业知识梳理要点1.考试范围与目标:理解本考试初级资格所要求掌握的基础知识、相关专业知识2.考试要求与形式:了解题型(如A1、A2、A3/A4、案例分析)、分值比例、考试A.基础医学知识●常见疾病的组织器官病变特点(如炎症、肿●脏器病理学基础知识:心、肝、肾等主要脏器的常见病变及其与临床的关系。4.药理学基础:●药物基本知识:药物命名、作用机制、药效学、药动学特点。●常见疾病的常用药物分类、代表药物及其作用原理、不良反应等基本概念。等与病案信息工作密切相关的法律法规。●对病案信息管理、医疗数据隐私保护等法律要求的理解。B.临床医学基础知识1.常见疾病的临床表现与诊断:●内科常见病:心衰、高血压、冠心病、慢性支气管炎、肺炎、糖尿病、肾病、系统性红斑狼疮(SLE)、消化性溃疡、肝炎等的典型症状、体征和基本诊断方法。●外科常见病:阑尾炎、肠梗阻、腹膜炎、胆囊炎、胆结石、骨折、休克、手术前后处理原则等。●妇产科/儿科常见病:妇科炎症、妊娠生理、产科急症(如胎盘早剥、子宫破裂)、儿科常见感染性疾病、新生儿疾病等的基础知识。●传染科常见病:病毒性肝炎、艾滋病(HIV)、肺结核、细菌性痢疾等的传播途径、临床特点和防治原则。2.诊断方法与治疗原则:●常用诊断技术:血常规、尿常规、便常规、影像学检查(X光、CT、MRI、超声)、病理检查等基础概念。●基本治疗原则:无菌操作、知情同意、分级诊疗、合理用药等。3.症状与体征:●常见症状(发热、咳嗽、咳痰、胸痛、腹痛、恶心、呕吐、腹泻、黄疸等)的一般判断。●常见体征(如心率、呼吸频率、血压、腹部触诊、神经系统检查等)的基本含义。1.医学记录(病历)基本知识:●住院病案与门诊病案的构成与区别。●国际疾病分类(ICD)基础:ICD-10的结构(类目轴、子目轴、细节轴)、分类原则初步了解。●操作分类(ICD-9-CM-3/ICD-11-FHS等)基础概念:手术操作、诊断性操作的编码原则理解。●核心:根据提供的病例片段,能够准确识别并记录重要信息(主诉、现病史、既往史、体格检查、实验室检查、诊断、处理等)。2.信息安全与标准化基础:EMR(电子病历系统)、PACS(影像归档与通信系统)等基础了解。●决策支持系统(DSS)在临床诊断、治疗中辅助作用的认识。●健康信息数据标准化重要性与常用标准(如SNOMEDCT、LOINC、HL7等)的基本●数据保密性、完整性、可用性(CIA三要素)的基本要求。肿瘤(BenignNeoplasms)编码的符号表(如“9”代表形态学)的理解。遗症(Sequelae)的区分与编码查找原则。·区分主要操作(主导操作)与次要操作。●常见外科手术(如骨折内固定、缝合、引流管置入等)的大概操作定位和对应的●重点:能根据主导术式,查找对应的ICD-9-CM-3(或指定版本)的主要操作编E.其他相关知识1.统计学基础:理解基本描述性统计指标(均数、标准差、率、构成比)和基本检验方法(如比较、关联性分析)的初步概念,用于理解和评价医学统计数据。3.医疗沟通技巧基础:与医生沟通获取病案信息、与患者(或家属)解释病情及1.紧扣考试大纲:此梳理为知识点示例,具体复习务必依据当年度考试大纲和范2.理解为主,记忆为辅:对基础概念、分类原则等要深入理解,而非死记硬背。3.结合实践:尽量结合真实的病案片段进行练习和分析,巩固知识点。4.注意联系:将不同学科(基础医学、临床医学、信息技术、管理知识)的知识点联系起来。5.关注政策法规:医疗行业政策、信息技术发展动态等也会影响考试内容。6.历年真题演练:通过练习历年真题,熟悉题型、难度和薄弱环节。●考试编号110:这是考试的具体标识代码。●初级(士):指的是初学者或士级的岗位资格。●审查目标:试卷会重点考察考生是否具备满足初级岗位所需的相关知识和理解深度。●权重:基础医学、临床医学知识通常占比较大,而疾病分类与编码是病案信息专业的核心,也是重点考察内容。这份梳理希望能帮助你明确复习方向,并祝你考试顺利!卫生专业技术资格考试病案信息技术(初级(士)110)相关专业知识巩固难点第一章病案概述●难点:准确理解病案不仅是医疗记录,更是信息资源、法律文书和管理工作具。●复习重点:病案的定义、组成、分类;病案在医疗、教学、科研、管理、法律等方面的作用。1.2病案的工作性质与特点●难点:掌握病案工作的专业性和严谨性,以及病案信息的敏感性。●复习重点:病案工作的原则(如客观、真实、准确、完整、及时);病案工作的特点(如专业性、服务性、管理性)。●难点:明确病案管理者的角色和职责,以及在病案管理中的地位。·复习重点:病案管理者的职责(如病案收集、整理、保管、利用等);病案管理者的素质要求。第二章病案管理原则2.1病案管理的基本原则●难点:掌握病案管理的各项基本原则,并能在实际工作中灵活运用。●复习重点:病案管理的基本原则(如科学性、规范性、系统性、效益性、安全性)。2.2病案管理的相关法律法规●难点:熟悉与病案管理相关的法律法规,并能够正确应对法律问题。病案的法律效力。2.3病案管理的工作制度第三章病案管理组织3.2病案管理人员的职责与素质●复习重点:病案管理人员的岗位职责(如病案管理员、病案编码员等);病案管理人员的素质要求(如责任心、专业知识、沟通能力等)。3.3病案管理人员的培训与考核第四章病案管理技术4.1病案信息的收集与整理●复习重点:病案信息的收集方法(如直接收集、间接收集等);病案信息的整理原则(如完整、准确、系统等)。4.2病案的保管与借阅●复习重点:病案的保管方法(如纸质病案的保管、电子病案的保管);病案的借阅流程(如借阅申请、借阅审批、借阅登记等)。4.3病案信息的利用●复习重点:病案信息的利用途径(如医疗机构内部利用、外部利用等);病案信息的利用方式(如统计分析、科研利用等)。第五章病案编码·复习重点:病案编码的定义;病案编码的作用(如统计分析、疾病分类等)。5.2国际疾病分类(ICD)●复习重点:ICD的编码规则(如编码长度、编码方法等);ICD的分类方法(如疾5.3中国疾病分类与代码(中病码)第六章病案质量控制●复习重点:病案质量控制的定义;病案质量控制的意义(如提高医疗质量、保障医疗安全等)。6.2病案质量控制的内容与方法●难点:掌握病案质量控制的内容和方法。●复习重点:病案质量控制的内容(如病案首页质量控制、病历书写质量控制等);病案质量控制的方法(如检查、评审、反馈等)。6.3病案质量控制的评价与改进●难点:了解病案质量控制的评价标准和改进措施。·复习重点:病案质量控制的评价标准;病案质量控制的改进措施(如加强培训、完善制度等)。第七章病案信息技术●难点:了解病案信息化的概念和发展趋势。●复习重点:病案信息化的定义;病案信息化的特点;病案信息化的发展趋势。7.2病案信息系统的功能与结构●难点:掌握病案信息系统的基本功能和解构。·复习重点:病案信息系统的功能(如病案录入、查询、统计等);病案信息系统的结构(如数据库、应用软件等)。●复习重点:病案信息系统的应用方法(如系统操作、数据维护等);病案信息系统的管理办法(如系统安全管理、数据备份等)。第八章病案统计与利用8.1病案统计的基本概念和方法●复习重点:病案统计数据的处理方法(如数据清洗、数据转换等);病案统计数据的分析方法(如统计分析、图表制作等)。8.3病案统计的应用第九章病案管理伦理与法律9.1病案管理的伦理原则9.2病案管理的法律规范●难点:熟悉病案管理的法律规范,并能够在实际工作中遵守。关法律法规;病案管理的法律责任。●难点:明确病案管理与患者权益保护的关系。●复习重点:病案信息对患者权益的影响;保护患者权益的具体措施。卫生专业技术资格考试病案信息技术(初级(士)110)相关专业知识备考难点卫生专业技术资格考试(初级(士))中的《病案信息技术》科目包含了大量的相关专业知识,对于初次接触或希望系统复习的考生来说,存在一些普遍的备考难点。以下是详细的分解和说明:●病案的基本概念模糊:对病案的定义、性质、作用的理解不够深入,容易与医疗记录、健康档案等概念混淆。例如,病案不仅仅是治疗的记录,更是信息资源和管理的基础。●信息技术术语适应:考试涉及较多的信息技术基础术语(如数据库基本概念、数据编码、网络基础等),对于非计算机专业背景的考生,理解其在本专业(医疗健康领域)的应用场景可能存在困难。●病案信息安全术语:熟悉并理解病案信息安全相关的术语,如数据加密、访问控制、安全等级、隐私保护法规等,需要较强的记忆和理解能力。和逻辑关系。例如,visitID与Mr/MsID的区别,诊断编码的选择原则,手术·不同病案类型区分:了解不同类型病案(如门急诊、住院)的管理特点和区别,·ICD编码(国际疾病分类)应用:这是考试的重中之重。难点在于:①理解不同版本ICD(如ICD-10)的结构和编码规则;②准确理解诊断内涵,选择最特异的编码;③区分不同性质(如病因、症状、解剖部位)的编码;④理解某些特殊编码(如V码、Z码)的使用场景。需要大量练习和记忆。则、适用范围,以及如何依据ICD编码进行分组。这对临床知识、ICD编码能力●数据标准化理解:对于数据标准化的意义、原则和内容(如数据元素、构、数据格式)理解不够透彻。●医院信息系统(HIS)与病案信息系统的关系:理解HIS、EMR(电子病历)、AMR(电子病案)等系统间的层级关系和核心区别。●数据库基础知识:了解关系型数据库的基本概念(表、字段、记录、关系),理解数据存储、检索的基本原理,但对于深入的数据库设计和管理可能较难。●系统功能操作与流程理解:即使是初级考试,也可能涉及对病案信息系统的基本操作流程的理解,如如何发起归档、如何查询病案目录、系统权限管理等。华人民共和国个人信息保护法》等相关法律法规,需要准确记忆关键条款和规定。●隐私与保密:理解患者隐私权的保护要求,掌握病案信息在存储、传输、使用、共享等环节的保密规范和违规处理。●伦理原则:在病案信息管理中如何体现尊重患者、知情同意等伦理原则。●知识点零散:考试内容涉及病案管理、信息技术、法律法规等多个方面,知识点比较零散,需要系统性地梳理和归纳。●理论与实践结合:考试不仅考察理论知识记忆,也常常结合实际场景进行考查,需要将知识与实际操作流程、系统应用相结合。●记忆量大:涉及大量的规范、术语、编码规则,需要投入大量时间和精力进行2.建立知识框架:用思维导图等方式将3.重点突破难点:特别是ICD编码和病案首页填写规范,多做练习题。5.结合实例:通过案例或实际操作(如有条件)加深理解。卫生专业技术资格考试病案信息技术(初级(士)110)相关专业知识应考要点●病案质量的管理●●病案分类●病案分类的定义:按照一定的标准和规则,对病案进行系统化的整理和排●·●CM疾病分类:中国疾病分类标准。●病案分类的实践●●病案编码●●●培训等。比性。2.移动化3.大数据卫生专业技术资格考试病案信息技术(初级(士)110)相关专业知识应考策略卫生专业技术资格考试病案信息技术初级职称(士级)是评价基层医疗机构病案管理人员基础业务能力的国家级认证考试,考试科目代码110。题型包括A型题(单选)、X型题(多选)、病例分析题等,考查内容覆盖基础知识、信息化操作、质控管理三大备考策略●先掌握《病案信息技术》教材基础篇(占考点65%)●用索引卡整理高频考点:①主要诊断选择原则②常见编码陷阱③质控查检表结构1.“再入院”与“并发症”的区分(题号:2023-53)2.医保支付相关编码隐含条件(2022-38)3.疾病分类中“性质”轴选择(2021-45)●同步试卷:每日1套,限时120分钟(建议采用“章节练+整卷练”模式)病理学知识→ICD操作→疾病分类轴心●答题分配策略:单选题每道<1.5分钟(总量控制在40-50分钟)●病案分析题:前5分钟完成结构框架勾画重点章节强化警示提示:●第二章“基础医学”知识是ICD应用的地基(如:2020年63题关于软组织肿块诊断的选项,需结合病理解剖学判断)题型深度解析1.时间错误:如“格林威治时间”表述(真题2021-19)2.形近码混淆:“Asthma”(493),真菌感染(149)3.虚拟诊断:如“肺炎伴有胸膜炎”风险点辨析题干信息提取步骤:①确定主要问题(意识障碍)→深挖诱因(代谢性酸中毒)②辨识相关手术/治疗(脑室引流管置入)→评价操作对诊断的影响③组织述症编码逻辑链:“记忆丧失”归到意识障碍→别忽视自主神经症状应试技巧全攻略信息检索黄金法:●区别:HIV(病原携带)与AIDS(发病期)→注意题干关键线索●杜绝拼写错误:“后”字易错成“厚”,医学术语“体温单”与“体温表”避免混用考场节奏控制法:●使用“可视化进度条”记录答题进度(真实考场可用笔画时间线辅助)●预留15分钟作为全卷复核黄金期心理调节技巧:●遇到难题时,默念口诀:“先易后难复回头,情绪稳定不失手”●建立“成功条件表”(如“完成所有单选题”“字体工整”),确认达成减少焦虑备考禁忌警示Δ三个雷区要避开2.规范疏漏:住院病案首页“死亡原因编码”多民族排序错误3.机械学习:将“出院诊断”等同于“出院记录中医辨证结论”第3周复习计划:完成标准:每次测试正确率≥80%,错题重复率<15%按以上方法系统践行,通过率可达85%以上!卫生专业技术资格考试病案信息技术(初级(士)110)相关专业知识梳理重点一、绪论1.2病案信息的重要性二、病案信息管理2.1病案信息的分类2.2病案信息的收集与整理2.3病案信息的存储与保管三、病案信息系统3.1病案信息系统的功能3.2病案信息系统的组成3.3病案信息系统的应用四、病案信息标准化4.3病案信息标准化的实施五、病案信息安全5.1病案信息安全的重要性5.2病案信息安全的威胁●病案管理质量:系统性、安全性、时效性七、病案信息利用7.2病案信息利用的方法卫生专业技术资格考试病案信息技术(初级(士)110)相关专业知识应考重点1.2病案信息化的基本要求●传输高效性2.1病案信息系统的功能模块2.2病案信息系统的选型与实施三、病案信息的标准化3.2标准化的重要性四、病案信息的收集与录入4.1病案信息的来源4.2病案信息的录入要求●准确性五、病案信息的存储与管理六、病案信息的传输与应用6.1病案信息的传输方式七、病案信息的安全与管理7.2病案信息安全管理措施八、综合练习8.2填空题2.病案信息的备份策略有和2.如何进行病案信息的安全管理?卫生专业技术资格考试病案信息技术(初级(士)110)相关专业知识复习难点一、基础知识部分(核心难点)2.ICD与CTs分类系统掌握二、相关专业知识(重点重难点)(二)术语标准化(三)医疗文书3.护理记录与医疗记录对应(四)医疗信息管理4.医患沟通记录规范化三、实践操作难点(一)合并病案处理1.多发病的主次疾病甄别(二)特殊病案处理2.罕见病案例处理(三)电子病案系统应用3.系统操作界面理解不深入四、综合能力难点(一)医疗纠纷处理1.证据链完整化要求(二)知识迁移能力2.临床知识在病案处理中的应用五、学习策略建议通过典型案例分析加深对难点知识的理解定期组织病案处理模拟考试,提升应试能力相关专业知识部分最显著的特点是”跨学科”,需要具备基础医学、临床医学、法律基础及信息技术的复合型知识结构。复习时应特别注意:●重点知识点:病案分类系统、法律法规、质量控制●突破难点方法:理论联系实际,多做案例分析●记忆技巧:制作知识思维导图,加强知识点间的联系这份资料针对《卫生专业技术资格考试病案信息技术初级(士)》相关专业知识部分存在的重点、难点进行了系统梳理,帮助考生精准把握考试要求,有的放矢地进行备考复习。卫生专业技术资格考试病案信息技术(初级(士)110)相关专业知识复习重点●定义:病案是指有关患者健康情况的文件资料,包括患者本人或家属提供的随诊记录、治疗记录等。●法律性1.2病案管理的重要性二、病案信息技术2.1病案信息系统的组成2.2病案信息系统的功能●病案统计、分析三、病案书写规范3.2病案书写的基本要求四、病案编码与分类4.1病案编码的基本原则4.2常见病案编码问题及解析五、病案质量监控与评估六、相关法律与法规故6.2医疗机构管理条例6.3医疗事故处理办法卫生专业技术资格考试病案信息技术(初级(士)110)相关专业知识梳理策略二、知识梳理策略·了解常见病案信息管理系统的功能模块。●练习系统操作,熟悉数据录入和查询流程。●学习病案质量管理的常用方法和工具。●分析典型病案质量问题,提出改进措施。●结合实际病案案例,分析病案书写、编码、管理等方面的常见问题。●通过案例分析,加深对理论知识的理解和应用能力。●做历年真题,了解考试题型和难度。●针对薄弱环节进行专项练习,提高答题准确率。三、学习资源推荐●中国卫生人才网相关培训课程●病案管理专业论坛和社区四、时间规划建议●第一阶段:基础复习(1-2个月)●第二阶段:重点突破(2-3个月)●第三阶段:模拟考试(1个月)2.每日计划五、应试技巧位考生顺利通过卫生专业技术资格考试病案信息技术(初级(士)110)!卫生专业技术资格考试病案信息技术(初级(士)110)相关专业知识复习要点病案信息是指在医疗机构医疗服务过程中,针对某一特定对象(患者)所采集、记1.按信息类型分类●·●·●●●●●●●●●●●●信息采集的规范信息输入的规范信息修正的规范电子病案信息系统的功能病案信息系统的操作流程3.病案信息的查询与统计1.数据安全的措施2.职业道德卫生专业技术资格考试病案信息技术(初级(士)110)相关专业知识巩固要点●质量管理●案例二:某医疗机构未严格执行病案管理制度,导致病案质量下降,提出整改方通过以上要点的学习和掌握,考生可以更好地理解和应对卫生专业技术资格考试病案信息技术(初级(士)110)的相关专业知识。卫生专业技术资格考试病案信息技术(初级(士)110)相关专业知识梳理难点●定义:病案信息是指医疗机构在诊疗过程中产生的,能够反映患者病情变化、诊断治疗过程和医疗质量等方面的文字、图表、影像等资料。●综合性:病案信息涉及多个学科领域,需要综合分析。●连续性:病案信息是患者诊疗过程的连续记录,需要关注患者的病情变化。●动态性:病案信息随时间推移而发生变化,需要及时更新。●按内容性质分类:包括病历、医嘱、检查报告、检验报告、手术记录等。●按载体形式分类:包括纸质病案、电子病案、多媒体病案等。●为临床决策提供依据:病案信息是医生制定治疗方案、进行临床判断的重要依据。·保障医疗安全:通过病案信息可以发现潜在的医疗风险,采取措施避免或减少不●促进医疗质量管理:病案信息有助于评估医疗服务质量,提高医疗水平。二、难点分析●完整性:病案信息应完整记录患者的诊疗过程,包括病史采集、体格检查、辅助检查、诊断结论、治疗方案、治疗效果等。●准确性:病案信息应真实反映患者的病情和诊疗过程,避免因信息错误而导致的医疗事故。●规范化:病案信息应按照统一的标准格式进行记录,确保信息的一致性和可比性。●标准化:病案信息应遵循一定的编码规则,便于计算机处理和信息共享。●保密性:病案信息涉及患者的个人隐私,应严格保密,防止泄露给无关人员。●隐私保护:在尊重患者隐私的前提下,合理利用病案信息,为患者提供更好的医疗服务。三、解决策略●定期组织病案信息相关的培训和学习,提高医务人员对病案信息重要性的认识。●强调病案信息的准确性和完整性,培养医务人员严谨的工作态度。和效率。卫生专业技术资格考试病案信息技术(初级(士)110)相关专业知识备考要点●病案信息的编码原则●病案信息安全的防护措施二、核心知识三、实践能力提升四、考试技巧与复习指导卫生专业技术资格考试病案信息技术(初级(士)110)相关专业知识复习策略一、复习计划与时间管理●考前冲刺:在考试前一周进行集中冲刺,巩固重点难点。二、基础知识复习●复习要点:掌握病案信息的基本概念、分类和编码方法。●复习方法:通过阅读教材、参考书和在线资源,系统学习病案信息学的●复习要点:了解国家关于医疗事故处理、个人信息保护等相关法律法规。●复习方法:通过案例分析、法律条文解读等方式,加深对法律法规的理解三、实践操作练习●练习内容:熟练掌握常见疾病和手术的ICD-10编码规则。●练习方法:利用模拟病例、编码练习题库等进行实操练习。●练习内容:学习病案质量评价标准和方法,提高病案书写质量。●练习方法:参与病案质量评审,分析评价病案质量,并提出改进建议。四、模拟考试与讲解●模拟考试环境:在模拟考试环境中进行全真模拟考试,熟悉考●模拟考试材料:使用模拟考试题库和模拟试卷进行练习。六、结语卫生专业技术资格考试病案信息技术(初级(士)110)相关专业知识备考重点二、基本操作三、高级应用卫生专业技术资格考试病案信息技术(初级(士)110)相关专业知识巩固策略2.临床术语标准化3.病案质量控制●每日专项突破(如心血管系统、肿瘤分类)●进行编码准确率训练(设目标80%)3.MedCert国际认证衔接1.每周进行2次模拟考试(设置计时器)2.错题集可视化管理(云笔记标签分类)3.使用碎片化时间:手机APP每日术语打卡卫生专业技术资格考试病案信息技术(初级(士)110)相关专业知识备考策略●第二遍:重点章节精读(标注3/2/1星重点)●先抓题干核心词(禁止、必须、以下不正确等否定词)●逆向验证选项(验证病案编号合理性等)●季节影响因素题目(如医保季度公式)1.每日病案模拟整理1份(检验操作熟练度)2.应用《病案信息技术资格考试题库》进行模拟训练3.关注医院最新版病案首页填写要求(政策更新敏感)●历年真题:关于疼痛性质归类的例题(例16页第6题)1.集中背诵高频公式2.按考试时间模拟训练(推荐使用题库APP)3.复盘错题本(重点标注记忆混淆点)卫生专业技术资格考试病案信息技术(初级(士)110)相关专业知识应考难点本指南旨在帮助考生识别并在《卫生专业技术资格考试病案信息技术(初级(士)110)》的相关专业知识部分克服常见的难点。1.病案的定义与功能混淆:●难点:区分病案、医疗记录和健康档案的概念、范围和主要功能。●克服方法:明确记忆各自的法律地位、使用范围(如法律文书、教学科研、支付审核)、记录主体和时间跨度。理解病案是患者诊疗信息的综合,功能涉及临床、法律、经济、教学、科研等多个方面。2.病案类别与适用范围的区分:●难点:不同类型病案(如门诊、住院、急诊、手术、分娩病案)的构成要件、内容侧重和管理要求的记忆与区分。●克服方法:根据服务单元(门诊、住院等)和诊疗活动类型(手术、分娩等)进行归类记忆,重点掌握各类病案的核心记录项目和特点。3.病案管理制度与法规理解:●难点:理解国家和地方关于病案管理的法律法规、规章制度的具体内容和实践要求,特别是与lass=“text”“>医疗事故处理、信息公开、信息保密相关的规●●●●难点:理解和掌握病案质量的评价指标体系,区分客观性质量(病历记录的真实性、准确性、及时性、完整性)和主观性质量(病历书写的逻辑性、规范性、逻●量问题(如缺项、错项、逻辑不清、涂改不清等)及其后果。●●克服方法:重点记忆首页各字段的编码规则(疾病编码、手术编码、操作编码、

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