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收集版收集整理,仅供参考姓名准考证号得分2025甘肃农业职业技术学院教师招聘考试题目及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。A.为人师表B.终身学习C.关爱学生D.教书育人【答案】:A2.大学教育的重点是自我教育,高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生()。A.形成自我教育意向,产生自我教育行为,营造自我教育氛围B.营造自我教育氛围,形成自我教育行为,省思自我教育哲理C.营造自我教育氛围,形成自我教育意识,省思自我教育哲理D.形成自我教育意向,产生自我教育行为,省思自我教育哲理【答案】:D3.王老师工作勤勤恳恳,每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课,但教学效果一直不理想,这令他百思不得其解,王老师最应该反思的是()。A.教学手段B.教学方式C.教学态度D.教学组织形式【答案】:B4.在教学反思过程中,反思最集中体现在()。A.重新概括阶段B.观察与分析阶段C.具体经验阶段D.积极的验证阶段【答案】:B5.以下哪条原则是高等学校教学所特有的原则()。A.教学与B.增强学生参与的原则C.讲述思路为主的原则D.强化问题意识的原则【答案】:A6.对教师职业道德的某一个方面(如道德情感、道德行为、道德修养等)所进行的评价属于教师职业道德评价法的()。A.单项评价B.静态评价C.综合评价D.动态评价【答案】:A7.大学生在运用知识解决问题的过程中,能够迅速、灵活地提取信息,反映了其良好的()。A.思维特征B.记忆特征C.感知觉特征D.年龄特征【答案】:B8.在高等教育研究中,不良引注主要表现为虚张声势和()。A.片面引注B.虚假署名C.学术穿凿D.自我引注【答案】:D9.高校教师的社会责任包括()。A.以科研推动社会科学技术进步B.以上都是C.教书育人D.以智力和技能优势为社会服务【答案】:B10.荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。A.专业为师B.经验为师C.品德为师D.身正为师【答案】:D11.学生具有违纪行为,应当以()为主确应给予纪律处分的,有关部门必须查明事实违纪。事实不清的,不予违纪处分。A.通知家长B.谈心谈话C.批评教育D.警告【答案】:C12.大学生的思想素质趋成熟,其主要表现为()A.思维的抽象性明显增强B.辩证思维成熟C.思维的独立性增强D.自我意识强烈E.思维具有一定的创造性【答案】:ACE13.注意具有的两个基本特征是()。A.指向性和调节性B.集中性和选择性C.指向性和选择性D.集中性和指向性【答案】:D14.心理辅导教师向来访者提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格限制,给来访者以充分自由发挥的余地这属于个别心理辅导的()技术A.内容反应B.封闭式提问C.具体化D.开放式提问【答案】:D15.奥尔波特把个人特质按其对人格不同的影响和作用,区分为三个层次:首要特质、()和次要特质。A.重要特质B.边缘特质C.基本特质D.中心特质【答案】:D16.影响教师威信形成的主观条件有()。A.给学生以良好的第一印象B.教育行政部门的管理导向C.教师的社会地位D.家长、学生对教师的认可和态度【答案】:A17.高等学校学术管理的主体是()。A.学者和学科B.教授和专家C.校长和学科D.教师和学科【答案】:A18.改造主义课程理论的代表人物是()A.贝格尔B.布拉梅尔德C.利文斯通D.施瓦布【答案】:B19.教育活动实现专门化,教师劳动正式成为一种专门职业是在()。A.资本主义社会B.原始社会C.奴隶社会D.封建社会【答案】:C20.心理成熟到一定程度的异性个体之间的强烈的人际吸引叫()。A.亲情B.友情C.激情D.爱情【答案】:D21.《义务教育法》规定,()用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。A.允许B.同意C.认可D.禁止【答案】:D22.以下哪种属于程序性知识()。A.名人的自传B.产品的使用说明书C.关于袋鼠的定义D.某明星的个人档案【答案】:B23.由对学习的兴趣以及求知欲引起的学习动机是()。A.辅助动机B.外部动机C.内部动机D.主导动机【答案】:C24.人的道德需要是否得到满足及其所引起的内心体验即()。A.道德行为B.道德意志C.道德认知D.道德情感【答案】:D25.()是建国以来国家正式立项在高等教育领域进行的规模最大的重点建设工程,学校整体条件、重点学科和高等教育公共服务体系建设三大部分。A.“211工程”B.全日制本科院校C.“985工程”D.研究生院【答案】:A26.下列选项中属于行为主义观点的是()。A.心理学应该研究可观察到的行为B.心理学应该研究意识的元素C.心理学应该研究无意识现象D.心理学应该揭示人性的本质【答案】:A27.高校内部权力的不对称性主要体现在()的二元对立。A.教师权力和学生权力B.教师权力与工会权力C.学生权力与学生会权力D.学术权力和行政权力【答案】:D28.高校科学研究职能的确立起始于()A.哥廷根大学B.威斯康星大学C.柏林大学D.哈勒大学【答案】:C29.耶克斯—多德森定律阐述的是()。A.学习动机与学习效果之间的关系B.学习动机和学习迁移之间的关系C.学习动机和学习归因之间的关系D.学习动机与学习目的之间的关系【答案】:A30.在教育政策运行过程中,教育政策的()是前提。A.制定B.实施C.执行D.评价【答案】:A31.喜怒哀乐指的是哪一种心理过程()。A.意志过程B.情绪过程C.认知过程D.激情【答案】:B32.如果个体持能力的增长观,即相信能力是不稳定的,能够通过努力加以改变的,则个体倾向于以什么为目标定向?()A.掌握B.社会C.成绩D.学校【答案】:A33.人格的特征不包括()。A.稳定性B.多变性C.功能性D.独特性【答案】:B34.个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是()。A.中年期B.成年期C.青年期D.少年期【答案】:C35.职业学校和职业培训机构只要符合法定的办学条件,既可以由地方政府来主办,也可以通过签合同的方式联合办学,或者()办学。A.委托B.虚拟C.远程D.跨境【答案】:D二、多选题36.明确职业道德修养的目标和任务,意义在于()。A.是进行职业道德修养的首要问题B.有利于保证职业道德修养的正确方法C.有利于从业者科学地选择和确定职业道德修养的内容、方法和途径D.确保从业者顺利的自我实现、自我完善【答案】:ABCD37.心理动力包括的心理成分有()。A.世界观B.动机C.需要D.兴趣【答案】:ABCD38.教师职业道德修养的基本方法有:()A.坚持自律和他律相结合B.虚心向他人学习,自觉与他人交流C.确立可行目标,坚持不懈努力D.加强理论学习,注意内省、慎独E.勇于实践锻炼,增强情感体验【答案】:BCDE39.教师绩效考核的主要内容包括()。A.教师的学术水平和工作能力B.教师的工作态度和敬业精神C.教师的工作成效D.教师的政治思想和职业道德水平【答案】:ABCD40.服务行业职业道德的特性包括()。A.多样性B.稳定性C.针对性D.职业性【答案】:ABD41.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.社会奉献爱心B.加强心理辅导C.做好预防自杀的宣传教育D.避免学生认知绝对化E.建立良好的人际关系F.减轻外在压力【答案】:ABCDEF42.一个人职业生活是否顺利,能否胜任工作岗位要求与发挥应有的作用,取决于()。A.个人专业知识与技能的掌握程度B.个人的交际能力C.个人的职业道德素质D.对待工作的态度与责任心【答案】:AC43.根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,福勒和布朗把教师的成长与发展划分为哪几个阶段?()A.关注生存B.关注学生C.关注发展D.关注情境【答案】:ABD44.增强职业责任的要求包括()。A.熟悉业务,互相配合B.正确处理个人、集体和国家之间的关系C.认真履行职业责任,做好本职工作D.养成严于律己的习惯【答案】:ABC45.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.加强心理辅导B.避免学生认知绝对化C.建立良好的人际关系D.社会奉献爱心E.减轻外在压力F.做好预防自杀的宣传教育【答案】:ABCDEF46.敬业精神的基本特征有()。A.随意性B.持久C.务实D.主动【答案】:BC47.注意的基本特征是()A.间接性B.指向性C.概括性D.集中性【答案】:BD48.职业道德的特征主要是()。A.普遍性、职业性B.行业性和多样性C.继承性和相对稳定性D.自律性、他律性【答案】:ABCD49.以下关于价值观问题的说法正确的是()。A.核心价值观是一个社会中占主流地位、起支配作用的核心理念B.价值观是处理各种价值问题时所持有的比较稳定的立场、态度和观点的总和C.核心价值观是一个社会必须长期普遍遵循的基本价值准则,具有相对稳定的特点D.价值观是人们在实践中形成的对于价值、价值关系的一般看法和根本观点【答案】:ABCD50.下列选项中,存在着去个性化现象的是()。A.随大流B.球迷闹事C.团伙斗殴D.集体起哄【答案】:BCD51.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.由专业保安看管B.加强舍管教师的安全教育培训C.批评教师D.侮辱教师E.殴打教师F.加强就寝安全意识教育G.检查维修宿舍设施H.家长参与管理【答案】:BFG52.学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了,学生听不听课是他们自己的事,纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法()A.没有认真履行教师的权利B.没有认真履行教师的义务
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