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收集版收集整理,仅供参考姓名准考证号得分2025菏泽学院教师招聘考试题目及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题1.近年来在国内外高等教育界兴起的院校研究,关注的主要是高等学校内部的管理、建设与发展等问题。这种研究属于高等教育研究层次划分中的()。A.宏观研究B.基础研究C.微观研究D.应用研究【答案】:C2.“‘教学永远具有教育性’,这是教学活动的一条基本规律”,这句话表明教师应该()。A.关注学生的情绪生活和情感体验B.关注学生的道德生活和人格养成C.关注学生的成长D.关注每一位学生【答案】:B3.教师职业的特点就是以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂,这说明教师应该()。A.言行一致,身体力行B.以上都是C.学为人师,行为示范D.严于律己,勇于自责【答案】:C4.制定高校教学计划的前提与依据是()。A.学生的发展需求B.培养目标C.人才供给D.教育政策【答案】:B5.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为()。A.督导B.师资C.师德D.师范【答案】:C6.工作动机为任务目标驱动型,对教学的理解很深入,关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征?()A.熟手型B.专家型C.新手型D.创新型【答案】:A7.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为,而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的()A.独特性B.累积性C.辐射性D.全局性【答案】:B8.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是()A.法律关系B.道德关系C.教学关系D.人格关系【答案】:A9.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()A.现成的研究成果都能直接作用教学内容B.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动C.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程D.高校的教学与研究相互依存、相互促进【答案】:A10.大学生在遇到困难与挫折时,往往因为只考虑眼前,很难全面、长远、多角度看待问题,从而容易悲观失望,难以自拔,这反映了其情绪情感的()。A.狭隘性B.强烈性C.敏感性D.波动性【答案】:A11.受处分学生有突出表现或者突出贡献的,可以()A.受到表扬B.德育加分C.参评奖助学金D.提前解除处分【答案】:D12.国家规定,公派留学人员抵达留学国,在多少时间内未向所属使领馆报到,即要被取消公费留学资格并承担违约责任?()。A.三个月B.半个月C.一个月D.8天【答案】:C13.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是()。A.惩罚孩子过分喜欢看的行为B.规定每周看电视的适当时间C.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业D.只有按时完成家庭作业后才能看电视【答案】:D14.教育法律关系是由主体、客体与()三要素构成的。A.内容B.学校C.受教育者D.教育者【答案】:A15.中国最早采用班级授课制始于1862年清政府开办的()。A.京师大学堂B.洋务学堂C.京师同文馆D.南洋公学【答案】:C16.中学生林某课外活动时在学校的操场上翻单杠,单杠因年久失修突然断裂,林某从单杠上落在硬地上造成脊椎严重骨折。谁应对林某的伤害承担责任()A.林某自己负责B.以上各方均不负C.林某的父母或其他监护人负责D.学校负责【答案】:D17.下列选项中,属于影响学习的客体因素的是()A.学习目标B.思维力C.兴趣D.记忆力【答案】:A18.害怕考试和体育比赛时双腿发抖的原因都是焦虑,焦虑是()。A.共同特质B.表面特质C.根源特质D.首要特质【答案】:C19.法治的前提条件是()。A.权力制约B.司法公正C.依法办事D.良法【答案】:D20.学习单词“basket”(筐子)有助于学习“basketball”(篮球),这里所产生的迁移是()。A.正迁移B.负迁移C.特殊迁移D.逆向迁移【答案】:A21.高等教育由()实施。A.大学和科研机构B.高等学校和其他高等教育机构C.大学和高等专科学校D.大学和独立学院【答案】:B22.吉尔福特(J.P.Guilford)提出了智力的三维结构理论,他所说三维是()。A.操作、产物、应用B.内容、操作、图形C.内容、产物、图形D.产物、内容、操作【答案】:D23.在影响教育事业发展的诸多因素中,制约着教育发展规模和速度的根本因素是()。A.人口分布B.生产力水平C.生产关系D.政治制度【答案】:B24.一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为()。A.能力B.动机C.意志D.气质【答案】:D25.下列选项中不属于专家型教师的特点的是()。A.职业倦怠程度低B.具有丰富的专门知识C.关注自己的生存D.关注学生的长远发展【答案】:C26.恋爱最为积极的目的和结果是()。A.爱情B.婚姻C.性D.情感交流【答案】:A27.在符号表征中,个体可直接运用()发现原理和原则,或者解决问题A.图形思维B.具体思维C.抽象思维D.形象思维【答案】:C28.关于案例教学的优点,下列表述错误的是()A.扩大学生的实际知识B.沟通学校与社会的联系C.加强理论与实际的结合D.利于学生获得完整的知识体系【答案】:D29.约翰·海厄姆在《共同学习的挑战》中对于不同知识学科领域的整合有一段生动的描述:“住在房间里的人在房门紧闭的情况下,从敞开的窗户里探出身去,与周围的邻居愉快地交谈。”这种促进知识整合与统一的愿望代表着一种()研究。A.超学科B.跨学科C.交叉学科D.多学科【答案】:B30.以下哪种属于程序性知识()。A.某明星的个人档案B.名人的自传C.产品的使用说明书D.关于袋鼠的定义【答案】:C31.不属于元认知策略的是()。A.学习策略B.计划策略C.监控策略D.调节策略【答案】:A32.不属于自由应答型试题的是()。A.填充题B.论述题C.多选题D.简答题【答案】:C33.教育的本质决定了高校的基本职能是()A.服务社会B.培养人才C.科学研究D.普及教育【答案】:B34.幼儿入园,幼儿园向家长收取的主要费用是A.房屋维修费B.场地使用费C.清洁卫生费D.保教费【答案】:D35.情绪和情感的信号功能是通过()来实现的。A.心境B.适应C.表情D.动机【答案】:C二、多选题36.高校教师职业理想的作用()。A.高校教师职业理想是教师忠诚于教育事业的根本动力B.高校教师职业理想是社会经济发展得以实现的必要保证C.高校教师职业理想是高等教育事业崇高性得以实现的必要前提D.高校教师职业理想是教育改革发展得以实现的必要保证【答案】:ACD37.关于各国高校课程改革的共同性背景和动因,叙述正确的是()。A.生产力和科学技术发展的需要B.知识经济与高教大众化的影响C.现代教育学和心理学的研究成果D.学校领导的个人想法【答案】:ABC38.按照高等教育研究中调查采用的方式,可将调查研究法分为()。A.问卷调查法B.调查表法C.反馈性调查法D.访谈调查法【答案】:ABD39.高校教师在科研过程中遇到的矛盾主要是()。A.科研工作与教学工作的矛盾B.科研协作中的矛盾C.教师的科研能力、水平与职业要求的矛盾D.科研工作与劳动付出的矛盾【答案】:ABC40.高校培养目标的评价作用包括()。A.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准B.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准C.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用D.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用【答案】:AB41.科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有()。A.促进大学课程以问题为导向B.促进大学课程更加专门化C.促使大学课程注重经典D.促使大学内容学问化E.促进大学课程向结构化转变【答案】:BDE42.与高等教育终身化相关的概念包括()。A.学会生存B.终身学习C.学会生活D.终身教育【答案】:BD43.下列对节俭的价值表述贴切的有()。A.可以开拓创新B.降低企业成本的途径之一C.有利于治国安邦D.持家之本【答案】:BCD44.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面()A.内在控制-外在控制维度B.长期-短期维度C.稳定-可变维度D.可控-不可控维度【答案】:ACD45.高等学校社会服务的特点有()。A.实体化B.直接性C.专业性D.合作性E.学术性【答案】:ABCD46.教师道德行为选择的原则有()。A.人道主义原则B.集体主义原则C.精神价值原则D.功利主义原则【答案】:ABCD47.以下哪些途径能有效促进教师教育能力的发展?()A.微型教学B.观摩与分析C.教学反思D.教学决策训练【答案】:ABCD48.近年来,我国高等教育一直在()。A.加强行政化B.促进国际化C.全面推行教育产业化D.加强大学生素质教育【答案】:BD49.自我意识的心理成分包括()A.自我控制B.自我情感体验C.自我分化D.自我认识【答案】:ABD50.我国《教育法》规定的在校学生的权利有()A.获得公正评价权B.参加教育教学活动权C.申诉、诉讼权D.获得资助权【答案】:ACD51.弗鲁姆提出的期望理论认为,激发力量是由以下因素构成的()A.目标效价B.认知因素C.情感因素D.期望值【答案】:AD52.坚持发挥社会主义法治的促进和保障作用,以法治承载道德理念、鲜明道德导向、弘扬美德义行,把社会主义道德要求体现到()之中,以法制的力量引导人们向上向善。A.守法B.司法C.立法D.执法【答案】:ABCD53.推进依法治教的方法有()。A.构建国家

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