电气自动化技术专业教学计划（高职）

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实25^030201021260261周C必修

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段3电子CAD实训56030204031260261冏C必修

学自动生产线装调与

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5电气控制实训56030201052520522周C必悔

6生产实习5603020106820802088*2周C必修考证

7顶向实习560302010718468046818WC必修

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13科技创新方法SZ-13116160选修

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同课时合评29293019

总学分、总学时合计144269010611629

二、教学内容

以专业岗位核心能力为培养目标，依据职业岗位的典型工作任务，分析该岗位所对应的行动

领域应具有的职业能力，按照职业成长的规律进一步转换为学习领域的课程，打破传统学科课程

的束缚，参照职业资格标准，以技能培养为主线，将课程内容进行整合重构；有机融入中国优秀

传统文化、产业文化，以培育职业素养为重点，构建“双平台、三模块”课程体系：即公共基础

平台、专业基础平台，专业核心模块、专业拓展模块、素质拓展模块。

业

职

创新创业课程创业培训中国优秀传统文化

质

素

块

模《论语》心读人际沟通（普油话、礼仪、）非物质文化遗产（葫芦雕）

专

业工业机器人应用技术■电梯控制技术

拓

展

模

块

机械茶处C语言智能制造产业文化与职业素养

自动化生产线安装与调试-1

专

业自动生产线奘调与雄修实调顶岗实习

核

心可珀程序控制器技术与应用审现代电气控制系既安装与调试★电气控制实调

俄

峋

单片机应用技术irk工厂电气控打技术★★电立=从制作实训中

模

块

I工厂供配电技术★★电机与拖动★★电工基本技能实调★★,

登3多★高级电工★高级高低压电器及成套设备装配工

高级电梯安装维修工

自动化

电气设电气设

企业生产线

备运行得安装

技术岗位维护维

操作调试

专业

传感器与检涌技术自动控制系统

基础电力电子技术

平台

电工技术电子技术机械制图与电气CAD电子-CAD

公共毛泽东思想和中田特色社会主义理论体系概论思想道德修养与法律基础

基础国防教育与军事训练］膨势与政策大学生心理健康教育|大学生职业发展与就业指导

平台

英语•体一一等数学.计算机文化¥础

六维培养—>身体案质•心理素质枳业素质

图1“双平台、三模块”课程体系

系统设计素质教育体系，以培养学生的综合能力和就业竞争力为核心1=1标，按照“职业素质

养成与职业技能培养融为一体、课外与课内培养融为一体”的人才培养理念，把人文素养课程、

职业能力课程和职业拓展课程相互融合在人才培养的全过程中，激活人才培养的运行机制，提升

学生的综合素质和职业能力。

三、实习实训地点

系统设计“二级实训、三段实习”实践教学体系。“二级实训”即基于真实任务的专项实训I、

双证融通的综合实训；“三段实习”即随岗见习、轮岗实习、顶岗实习，使学生的职业能力、职

业素养在工学结合、工学交替中养成、提高。同时不断优化实训内容，突出技能培养，同时满足

学生个性化发展需求，形成基本素质和能力、岗位基本能力、岗位综合能力三个层次的能力体系。

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