2020教科版三年级上册科学第二单元《水》期中模拟卷 单元过关专用

2020教科版三年级上册科学第二单元《水》期中模拟卷单元过关专用

一、单项选择题(总共10题，每题2分)1.水在自然界有多种形态，以下哪种不是水的常见形态？（）A.固态B.液态C.气态D.等离子态2.下列关于水的特点描述错误的是（）。A.没有颜色B.没有气味C.有固定形状D.会流动3.把水加热时，水会变成（）。A.冰B.水蒸气C.霜D.雪4.水变成水蒸气的过程叫（）。A.蒸发B.凝结C.融化D.凝固5.早晨，草叶上出现的小水珠是（）现象。A.蒸发B.凝结C.融化D.凝固6.冰融化成水的过程中，温度（）。A.升高B.降低C.不变D.先升高后降低7.下列容器中，（）容器中的水蒸发得最快。A.开口大的B.开口小的C.装得多的D.装得少的8.水在（）时体积最小。A.0℃B.4℃C.100℃D.10℃9.下列现象中，（）不是因为水蒸发引起的。A.出汗后感觉凉爽B.湿衣服变干C.锅里的水变少D.冬天窗户上有冰花10.水变成冰的过程叫（）。A.蒸发B.凝结C.融化D.凝固二、填空题(总共10题，每题2分)1.水在自然界不断经历着三种状态的循环变化，促使水的三态变化的原因是（）的变化。2.水是一种没有（）、没有（）、没有（）、会（）的物质。3.水变成水蒸气的过程叫做（），水蒸气变成水的过程叫做（）。4.冰在融化过程中，要从周围（）热量，（）是使水的状态发生变化的重要因素。5.水在（）时会结冰，水结冰时体积会（）。6.水在自然界有（）、（）、（）、（）等不同的形态。7.水变成水蒸气后，体积会（）。8.加快水蒸发的方法有（）、（）、（）等。9.水在（）℃时开始结冰，水结冰后（）会增大。10.早晨，路边的树叶上有很多小水珠，这是（）现象。三、判断题(总共10题，每题2分)1.水在任何温度下都能变成水蒸气。（）2.冰融化成水后体积变大。（）3.水蒸气是白色的气体。（）4.水蒸发时要向周围吸收热量。（）5.水在0℃以下就会结冰。（）6.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，是因为温度越高蒸发越快。（）7.水和水蒸气是两种不同的物质。（）8.水变成冰的过程是一个吸热过程。（）9.水在自然界中不会消失，只会在不同形态间转化。（）10.把一杯水放在冰箱里，水会先结冰，冰再融化成水。（）四、简答题(总共4题，每题5分)1.请简述水变成水蒸气的过程。2.说一说冰融化成水需要什么条件。3.怎样加快水的蒸发？4.水在自然界有哪些循环变化？五、讨论题(总共4题，每题！5分)1.想一想，生活中还有哪些现象是水蒸发造成的？2.讨论一下，为什么水在4℃时体积最小？3.假如没有了水的三态变化，我们的生活会变成什么样？4.如何让湿衣服干得更快？请讨论并分享你们的方法。答案1.单项选择题答案：-1.D-2.C-3.B-4.A-5.B-6.C-7.A--8.B-9.D-10.D2.填空题答案：-1.温度-2.颜色、气味、固定形状、流动-3.蒸发、凝结-4.吸收、热量-5.0℃、增大-6.固态、液态、气态、固态和气态混合态（霜、雪等）-7.增大-8.加热、通风、增大表面积-9.0、体积-10.凝结3.判断题答案：-1.√-2.×-3.×-4.√-5.×-6.√-7.×-8.×-9.√-10.√4.简答题答案：-1.水变成水蒸气是一个吸热过程。在常温下，水表面的水分子在不断运动，当获得足够的能量时，就会挣脱其他水分子的束缚，从液态变为气态，进入空气中，这个过程就是蒸发。-2.冰融化成水需要吸收热量。当环境温度高于0℃时，冰就会从周围吸收热量，从而逐渐融化成水。-3.加快水蒸发的方法有：加热，提高水的温度能加快蒸发；通风，让空气流动带走水蒸气，加快蒸发；增大水的表面积，比如把水摊开等。-4.水在自然界的循环变化：水蒸发变成水蒸气进入大气，在高空遇冷凝结成小水滴或小冰晶形成云，云里的小水滴或小冰晶聚集变大，当重力足够时，以雨、雪、冰雹等形式降落到地面，一部分流入江河湖海，一部分渗入地下，还有一部分会再次蒸发，如此循环往复。5.讨论题答案：-1.生活中还有很多现象是水蒸发造成的，比如洗完头发后自然变干，地上的积水慢慢消失，湿的拖把晾晒后变干等。-2.水在4℃时体积最小，这是因为水分子之间存在着特殊的相互作用。在4℃以上，水分子的热运动使它们之间的距离逐渐增大，体积也随之增大；在4℃以下，水分子会形成一种特殊的结构，使得分子间的距离反而增大，导致体积增大。所以4℃时水的体积最小。-3.假如没有了水的三态变化，我们的生活会受到极大影响。比如没有了雨、雪，地球上的水资源分布会失衡，很多地区会缺水；无法形成云，天空会失去美丽的景象；也不会有霜、雾等自然