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文档简介

铁路群体性事件应急预案演练脚本一、总则1.1编制目的检验铁路站段应对群体性事件的应急处置能力,强化各岗位人员的协同联动意识,完善《铁路群体性事件应急预案》的可操作性,提升现场工作人员的舆情应对与矛盾化解能力,确保在突发群体性事件时能够快速响应、规范处置,最大限度降低事件对铁路运输秩序的影响,保障旅客生命财产安全与铁路生产安全。1.2编制依据《中华人民共和国突发事件应对法》《铁路安全管理条例》《铁路旅客运输应急处置管理办法》《国家突发公共事件总体应急预案》某铁路集团公司《群体性事件应急处置实施细则》某车站《旅客突发群体性事件应急预案》1.3演练概况演练时间:202X年X月X日09:00-09:40演练地点:某高铁车站售票厅、进站口、站前广场区域模拟场景:因站内信号设备突发故障,导致12趟途经列车晚点,晚点时长2-5小时,涉及旅客约180人。部分旅客因行程受阻情绪激动,150余名旅客聚集在售票厅及进站口通道,要求全额退票并索赔误工费,其中5名核心人员情绪失控,堵塞进站通道、拍打售票窗口玻璃,煽动其他旅客起哄闹事,现场秩序混乱。演练级别:二级应急响应演练二、演练组织机构及职责2.1组织架构本次演练设立专项指挥组,下设执行组、评估组、保障组、后勤组四个专项小组,具体架构如下:指挥组:总指挥1人、副总指挥2人执行组:现场指挥员1人、客运处置组6人、公安处置组10人、信息报送组2人评估组:组长1人、成员2人保障组:物资保障员3人、技术保障员2人后勤组:医疗保障员2人、舆情管控员2人2.2各组职责2.2.1指挥组总指挥:全面负责演练的统筹部署、指令下达与决策判断,批准应急响应级别调整及演练结束指令。副总指挥:协助总指挥开展工作,负责协调集团公司应急办、地方公安、医疗等外部联动单位,监督演练流程的执行。2.2.2执行组现场指挥员:负责现场处置的具体指挥,统筹调度站内客运、公安等岗位人员,及时向指挥组反馈现场事态变化。客运处置组:负责现场旅客安抚、诉求登记、票务办理引导,配合公安维护现场秩序,通过广播通报列车最新信息。公安处置组:分为铁路公安小组与地方公安小组,负责现场秩序管控、对过激行为进行劝阻与处置,依法控制核心挑事人员。信息报送组:负责按照铁路应急信息报送流程,向站段、集团公司应急指挥中心报送事件进展,同步对接地方应急管理部门。2.2.3评估组制定演练评估标准,全程跟踪演练流程,记录各环节处置情况。对演练中存在的问题进行梳理分析,形成评估报告,提出改进建议。参与演练复盘总结会议,对各岗位处置能力进行客观评价。2.2.4保障组物资保障员:提前筹备演练所需的扩音设备、警戒带、临时标识牌等物资,确保演练过程中物资供应及时。技术保障员:负责演练现场的通讯设备调试、监控系统运行、广播系统保障,确保信息传递畅通。2.2.5后勤组医疗保障员:携带急救箱在演练现场待命,应对可能出现的人员意外受伤情况。舆情管控员:模拟监测网络舆情,演练过程中对虚假信息进行及时澄清,避免舆情扩散。三、演练前期准备3.1人员准备所有参与演练的人员需提前参加预案培训,熟悉各自岗位的处置流程与职责,掌握群体性事件应对的核心话术。挑选20名工作人员模拟旅客,其中5名人员提前进行“情绪激化”专项培训,确保模拟场景的真实性。评估组成员提前熟悉评估指标,明确各环节的评估要点与扣分标准。3.2物资准备物资名称数量用途说明手持扩音喇叭3个现场安抚、指令传达警戒带100米划定管控区域、隔离聚集人群临时退票/改签标识牌4个引导旅客到指定区域办理票务对讲机12台各岗位人员通讯联络医疗急救箱2个现场医疗应急保障摄像设备3台演练全程记录、复盘素材留存旅客诉求登记本2本登记旅客诉求信息模拟隔离栏5组隔离闹事核心人员应急照明设备2套应对突发停电情况3.3场景布置在售票厅北侧区域设置模拟聚集区,摆放座椅模拟旅客滞留场景。在进站口通道设置障碍,模拟旅客堵塞通道的情况。在售票窗口张贴“设备故障暂停服务”标识,增强场景真实性。调试车站广播系统,确保演练过程中能及时通报列车信息与处置进展。3.4预演安排演练前1天组织所有参与人员进行30分钟预演,重点演练信息报送流程、现场人员协同配合、核心场景的处置动作,对预演中发现的通讯不畅、指令传达延迟等问题及时整改。四、演练实施详细流程4.1第一阶段:预警触发与响应启动(09:00-09:03)09:00:车站售票厅客运值班员李XX发现旅客开始聚集,多名旅客围堵售票窗口询问晚点情况,部分旅客出现不满情绪,立即用对讲机上报值班站长王XX:“值班站长,售票厅有30余名旅客聚集,因列车晚点要求退票,情绪较为激动,请指示。”09:01:值班站长王XX到达现场查看情况,确认已有50余名旅客聚集,立即向指挥组总指挥张XX汇报:“总指挥,现场已有50余名旅客聚集,因列车大面积晚点诉求退票赔偿,情绪有升级趋势,申请启动三级应急响应。”09:02:总指挥批准启动三级应急响应,下达指令:“同意启动三级响应,通知铁路公安立即到现场维持秩序,客运部门做好安抚与诉求登记,信息组同步上报段应急办。”09:03:执行组各岗位人员到位,客运处置组开始向旅客发放诉求登记本,铁路公安小组到达现场划定警戒区域。4.2第二阶段:现场处置与事态升级(09:03-09:10)09:04:客运员张XX手持扩音喇叭安抚旅客:“各位旅客朋友,请大家冷静一下,因站内信号设备故障导致列车晚点,我们正在全力抢修,最新的列车正点信息会通过广播及时通知大家,有退票或改签需求的旅客请到登记区登记,我们会开设临时窗口优先办理,请大家不要聚集,注意自身安全。”09:06:5名模拟核心旅客开始煽动情绪,其中1名旅客拍打售票窗口玻璃大喊:“我们要全额退票!还要赔偿误工费!你们铁路就是不负责任!”随后多名旅客附和,聚集人数增加至120余人,部分旅客堵塞进站口通道。09:07:现场指挥员向指挥组汇报:“总指挥,事态升级,旅客已堵塞进站口,有冲击售票窗口的行为,申请升级为二级应急响应,请求地方公安支援。”09:08:总指挥批准升级二级响应,下达指令:“立即联系地方公安分局请求支援,通知票务部门开设3个临时退票窗口,广播通报临时窗口位置,同时安排人员引导旅客分流。”09:10:信息组向集团公司应急指挥中心报送:“XX站因设备故障导致列车大面积晚点,120余名旅客聚集闹事,已启动二级应急响应,请求地方公安支援。”4.3第三阶段:多方联动与事态控制(09:10-09:20)09:12:地方公安6名民警到达现场,与铁路公安小组联合开展秩序管控,民警用扩音喇叭喊话:“请大家遵守法律法规,不要堵塞公共通道,不要冲击公共设施,你们的诉求我们会协助反馈,但若存在违法行为,将依法追究责任!”09:13:2名公安民警将煽动情绪的核心人员带离聚集区,进行单独劝导。09:15:3个临时退票窗口开设完成,广播通报:“各位旅客,临时退票改签窗口已在售票厅南侧开设,请有需求的旅客到指定区域排队办理,感谢大家的配合。”09:17:客运处置组人员引导旅客分流至临时窗口,现场聚集人数逐渐减少,进站口通道恢复通行。09:20:现场指挥员向指挥组汇报:“总指挥,现场秩序已基本控制,旅客开始有序办理票务,闹事核心人员已被控制,请求维持二级响应,继续观察事态变化。”4.4第四阶段:事态平息与应急结束(09:20-09:35)09:22:广播通报列车抢修进展:“各位旅客,信号设备抢修已接近完成,预计10:00后列车将逐步恢复运行,具体正点时间请关注车站显示屏或12306APP通知。”09:25:剩余旅客均已到达指定区域办理票务或候车,闹事核心人员经劝导后情绪平复,签署诉求处理回执。09:30:现场指挥员确认事态完全平息,向指挥组汇报:“总指挥,现场旅客已全部分流,秩序恢复正常,申请结束应急响应。”09:32:总指挥下达应急结束指令:“同意结束二级应急响应,各岗位人员恢复正常工作,信息组报送事件处置结果,评估组开始整理演练记录。”09:35:执行组各岗位人员清理现场物资,恢复售票厅与进站口的正常运营状态。4.5第五阶段:演练复盘与总结(09:35-09:40)所有参与演练人员在车站会议室集合,评估组通报演练过程中的亮点与问题。总指挥对本次演练进行总结,强调群体性事件处置的核心要点,提出后续改进方向。五、演练评估标准5.1评估维度与评分标准评估维度满分评分标准应急响应速度20分从发现事态到启动响应≤3分钟得20分,3-5分钟得15分,>5分钟得0分现场处置规范性25分流程符合预案要求、动作标准得25分,每遗漏1个关键环节扣5分,流程错误扣10分沟通协调效率20分岗位间通讯顺畅、与外部单位联动及时得20分,出现通讯延迟扣5分,联动滞后扣10分现场控制能力20分有效控制事态升级、及时分流旅客得20分,事态失控扣15分,未有效分流扣8分信息报送准确性15分报送内容完整、层级清晰得15分,信息遗漏扣5分,报送层级错误扣10分5.2评估结果等级划分优秀:总分≥90分,各维度评分均≥15分,无重大流程错误。良好:80分≤总分<90分,无重大流程错误,仅存在个别细节问题。合格:60分≤总分<80分,存在1-2个关键环节漏洞,但未影响整体处置。不合格:总分<60分,存在重大流程错误或事态失控情况。六、演练后期工作6.1复盘总结会议演练结束后24小时内组织复盘总结会议,由评估组通报评估结果,各岗位人员汇报演练中的问题与改进建议,形成《铁路群体性事件演练复盘报告》,上报集团公司应急办。6.2预案修订根据演练中发现的问题,对《铁路群体性事件应急预案》进行修订完善,重点优化响应等级触发条件、外部联动流程、信息报送规范等内容,确保预案的可操作性。6.3培训提升针对演练中暴露的人员协同配合不足、话术不规范等问题,组织专项培训,邀请铁路公安、应急管理部门的专家进行授课,提升一线工作人员的应急处置能力。6.4资料归档将演练方案、流程记录、评估报告、复盘总结等资料进行整理归档,作为后续应急处置的参考依据,同时留存演练视频素材,用于新员

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