2025~2026学年湖南衡阳市衡阳高新技术产业园区第一中学高一上学期期末物理试卷

2025~2026学年湖南衡阳市衡阳高新技术产业园区第一中学高一上学期期末物理试卷一、单选题1.下列说法中正确的是（）

A．形状规则的物体，它的重心一定在物体的几何中心B．相互挤压的物体间一定有摩擦力C．变速圆周运动中合力一定不指向圆心D．物体受到的摩擦力方向与物体的运动方向之间的夹角不可能是90°2.某物体做直线运动的v-t图像如图所示，下列说法正确的是（）

A．2s时物体的加速度方向改变B．1s时物体速度方向改变C．2s时物体速度方向改变D．0~3s内物体的位移大小为1.5m3.如图所示，钓鱼在收尾阶段，鱼已经浮在水面不再挣扎，钓鱼者以恒定速率v收鱼（钓鱼者和鱼竿视为不动），鱼线与水平面的夹角为，以下说法正确的是（）

A．鱼在靠近钓鱼者的过程中速率不变B．当时，鱼的速率为1.25vC．当时，鱼的速率为2vD．鱼受到的拉力恒定4.如图所示，粗糙地面上有一质量3kg的物块，左侧用一轻弹簧连接，右侧用细绳固定在墙上，物块与地面之间的动摩擦因数0.1。初始时，细绳有大小为6N的拉力，物块静止且不受摩擦力。重力加速度，最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力。现将右侧细绳剪断瞬间，物块的加速度大小为（）

A．0B．C．D．5.如图是张家界天门山索道的抽象物理模型，已知体重为70kg的游客站立于轿厢底面，倾斜索道与水平面的夹角为37°，当轿厢沿钢索斜向右上做加速度大小的匀加速直线运动时，取，人与轿厢底面的动摩擦因数，则下列说法正确的是（）

A．游客处于失重状态B．游客对轿厢的作用力斜向右上方C．轿厢对游客的支持力为910ND．游客受到的摩擦力大小为350N，方向沿钢索向上6.如图所示，一个倾角为37°的圆盘正绕其圆心O点匀速转动，AB为圆盘的直径。当B点在最高点时，圆盘最低点A点的正上方有一个小球（视为质点）向B点以6m/s的速度水平抛出，小球垂直打在圆盘的边缘上且不反弹，取，不计空气阻力，则下列说法正确的是（）

A．小球在空中的运动时间为0.6sB．小球在空中的运动时间为1sC．要使得小球正好落在B点，圆盘转动的角速度可能是D．要使得小球正好落在B点，圆盘转动的角速度可能是7.盖帽是篮球中防守方在对方投篮时跳起用手封盖的一种动作，一次关键的盖帽往往会改变比赛的走向。若篮筐高度为3m，球员甲在离篮筐4m处以与水平面成45°出手投篮，投篮点与篮筐正好在同一水平面上，出手时球速为6m/s。球员乙在离球员甲1.8m处举起双手以4m/s垂直起跳尝试封盖，起跳瞬间双手距离地面3.1m，其过程可视为竖直上抛运动。忽略空气阻力，篮球可视为质点，重力加速度取，下列说法正确的是（）

A．球距离地面最大的高度为4mB．球员乙在空中的时间为1sC．若无球员盖帽，球可以顺利进入篮筐D．球员乙不可以对篮球进行封盖二、多选题8.如图所示，某同学将一篮球放在光滑的斜坡上用光滑的竖直挡板挡住来探究三力静态平衡和动态平衡。她先挡住篮球让它处于静止状态，然后缓慢地把挡板绕斜坡顶点沿逆时针方向转一个较小角度（小于斜坡的倾角）。已知篮球的重力为G，斜坡的倾角为，下列说法正确的是（）

A．篮球处于静止状态时，挡板对篮球的弹力大小为B．篮球处于静止状态时，斜坡对篮球的弹力大小为C．在缓慢转动挡板的过程中，斜坡对篮球的弹力逐渐减小D．在缓慢转动挡板的过程中，挡板对篮球的弹力逐渐增大9.扣杀在羽毛球中是一种有效的得分手段，扣杀时球速的快慢往往是得分的关键。一羽毛球场地长13m，宽6m，网高1.5m。某同学在AB边线距离球网1.5m处垂直起跳练习扣杀，扣杀时羽毛球距离地面的高度为2m，并且羽毛球在空中的运动可视为平抛运动（），则下列说法正确的是（）

A．若想要过网，则球速不能低于B．若正对着底线扣杀，要想不出界，则球速不能高于C．当球速为时，一定不可能得分D．当球速为时，仍然可能得分10.如图所示，水平传送带以速度向右匀速转动。可视为质点的小物体Q的质量为1kg，P的质量为2kg，由跨过定滑轮且不可伸长的轻绳相连，时刻P在传送带左端具有向右的速度，P与定滑轮间的绳水平，不计定滑轮质量和摩擦。小物体P与传送带间的动摩擦因数，传送带两端距离足够长，绳足够长，g取。关于小物体P的描述正确的是（）

A．小物体P刚滑上传送带时的加速度大小为B．小物体P在传送带上向左端滑时的加速度大小为C．小物体P刚滑上传送带时的绳子拉力大小为4ND．小物体P离开传送带时的速度大小为三、实验题11.如图1、2所示为“探究两个互成角度的力的合成规律”实验装置。橡皮条AO的一端A固定，另一端O点拴有细绳套。(1)本实验采用的科学方法是________。

A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法(2)关于本实验，以下操作正确的是________；（单选）

A．实验过程中拉动弹簧测力计时，弹簧测力计可以不与木板平行B．用两个弹簧测力计互成角度拉细绳套时，两测力计的读数越大越好C．用两个弹簧测力计互成角度拉细绳套时，夹角越小越好D．每次实验时，要记录弹簧测力计的示数以及拉力的方向(3)某次实验中根据实验结果画出的图如图2所示，________表示力和合力的实际测量值。（填F或）12.某实验小组利用图甲、图乙两种方案来完成“探究加速度与合力的关系”的实验，绳子和滑轮均为轻质，已知打点计时器使用的是频率为50Hz的交流电源。请回答下列问题：(1)以下关于两种方案中实验操作的说法，正确的是________。（多选）

A．图甲所用打点计时器所接交流电源的电压为8VB．两种方案在实验前必须都要平衡阻力C．两种方案在实验过程中必须要满足重物的质量远远小于小车的质量D．图乙中力传感器测量得到的拉力可以当作小车所受合力(2)实验小组利用图甲的装置进行实验，得到如图丙所示的一条纸带（相邻两计数点间还有四个点没有画出）。根据纸带可求出小车在c点的瞬时速度为________m/s，加速度为________。（计算结果均保留2位有效数字）(3)另一组学生用图乙的装置进行实验，通过分析纸带求出相应实验时小车的加速度，得到多组力传感器示数F和小车加速度a的数据，作出如图丁所示的a-F图像。由图像可求得小车运动过程所受阻力________N；小车的质量________kg。四、解答题13.四个完全相同的小球A、B、C、D均在水平面内做圆锥摆运动，绳长，。如图甲所示，其中小球A、B在同一水平面内做圆锥摆运动，二者的夹角分别为37°、53°，如图乙所示，小球C、D在不同水平面内做圆锥摆运动，但是连接C、D的绳与竖直方向之间的夹角相同，均为37°，求：(1)甲图中A、B小球的角速度之比。(2)甲图中绳子拉力之比。(3)乙图中C、D小球的周期之比。14.我国的新能源汽车产业在全球处于领先地位，智能驾驶系统（IDS）在新能源汽车中已经得到广泛的应用。一新能源轿车正在一直线车道上以的速度匀速行驶时，IDS系统发现前方相邻车道上一辆以速度行驶的货车突然向自己的快车道变道，此时轿车与货车距离。若车辆出厂前的测试中以20m/s的速度行驶的轿车刹车距离是50m。（轿车刹车过程可视为匀变速直线运动，且不同行驶情境刹车加速度大小均不变）。(1)轿车刹车的加速度大小为多少？(2)若IDS系统立即控制轿车刹车，而货车始终以匀速行驶，通过计算分析两车是否会发生碰撞？(3)若轿车在刹车的同时，货车司机立即以加速度大小加速前进，两车是否会发生碰撞？若发生碰撞，求经过多长时间相撞？若不相撞，IDS系统会在两车间的距离最小时停止刹车，求两车最小距离。15.如图所示，水平地面上有一长为、质量为的长木板B，在长木板的中点P放有一质量为（可视为质点）的小物块A，（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度）。(1)若地面光滑，开始时A与B均静止，且AB之间动摩擦因数，现给