2025~2026学年福建泉州第五中学高一上学期10月月考物理试卷

2025~2026学年福建泉州第五中学高一上学期10月月考物理试卷一、单选题1.关于力下列说法正确的是（）

A．“风吹草动”草受到力但没有施力物体，说明没有施力物体的力也是存在的B．网球运动员用力击球，网球飞出后仍受到向前的推力C．只有直接接触的物体间，才有力的作用D．每个力都必须有施力物体和受力物体2.图甲、乙、丙中的A、B、C和D球均为光滑球，且四个球均静止。图丁中的E球是一足球，一学生将足球踢向斜台的示意图如图丁所示。下列说法正确的是（）

A．若图甲中斜面和水平面均光滑，A球只受到两个力的作用B．若曲面上表面光滑，B球和C球间一定没有弹力的作用C．D球受到两个弹力的作用D．E球（足球）与斜台作用时，斜台给足球的弹力方向先沿v1的方向后沿v2的方向3.宋应星的《天工开物》一书中记录了图1所示的用重物测量弓弦张力的“试弓定力”情景，简化示意图如图2所示，测量时将弦的中点悬挂于秤钩上，在质量为m的弓的中点处悬挂质量为M的重物，稳定时弦的张角。弦可视作遵循胡克定律的弹性轻绳，且始终在弹性限度内，不计弓的形变和一切摩擦，重力加速度为g，下列说法正确的是（）

A．此时弦的张力为B．此时弦的张力为C．若增加重物的质量，弦的张角一定增大D．若增加重物的质量，弦的张力一定增大4.如图，一本新书除两个封面外还有196页，平放在水平桌面上，将一张A4纸夹在某两书页间。A4纸与书页间的动摩擦因数为，书与桌面间的动摩擦因数为，。两封面的质量均为2m，其余每张纸的质量均为m。现用水平向右垂直于纸边的拉力拉A4纸，若要使A4纸和书一起运动（即不发生相对滑动），最大静摩擦力等于滑动摩擦力，忽略A4纸的质量，则A4纸至少应夹在哪两页之间（）

A．16与17页之间B．32与33页之间C．64与65页之间D．68与69页之间二、多选题5.根据高中物理所学的知识判断，下列说法中正确的是（）

A．双手分别用的力拉住弹簧秤两端并保持静止，则弹簧秤示数为B．大小分别为、和的三个力合成，其合力大小的范围为C．同一个物体从长春移到广州，其所受重力将不变D．若分力中的一个增大，合力不一定增大6.在药物使用时应用到很多物理知识。如图甲、乙分别是用注射器取药的情景和针尖刺入瓶塞的示意图。针尖的顶角θ很小，医生沿着注射器施加一个较小的力F，针尖会对瓶塞产生很大的推力，现只分析图乙的针尖倾斜侧面与直侧面对瓶塞产生的两个推力，则（）

A．针尖在两个侧面上对瓶塞的两个推力是等大的B．针尖在倾斜侧面上对瓶塞的推力比直侧面的推力大C．若F一定，增大θ，直侧面推力减小D．若θ一定，增大，直侧面与倾斜侧面推力之比增大7.如图所示﹐木板B放置在粗糙水平地面上，O为光滑铰链。轻杆一端与铰链O固定连接，另一端固定连接一质量为m的小球A。现将轻绳一端拴在小球A上，另一端通过光滑的定滑轮O′由力F牵引，定滑轮位于O的正上方，整个系统处于静止状态。现改变力F的大小，使小球A和轻杆从图示位置缓慢运动到O′正下方，木板始终保持静止，则在整个过程中（）

A．外力F逐渐增大B．轻杆对小球的作用力大小不变C．地面对木板的支持力逐渐减小D．地面对木板的摩擦力逐渐减小8.如图所示，不计质量的光滑小滑轮用细绳悬挂于墙上O点，跨过滑轮的细绳连接物块A、B，A、B都处于静止状态，现将物块B移至C点后，A、B仍保持静止，下列说法中正确的是（）

A．B与水平面间的摩擦力变大B．A、B静止时，图中α、β、θ三角始终相等C．悬于墙上的绳所受拉力大小不变D．绳子对B的拉力变大三、填空题9.如图，在水平桌面上放置一张白纸，用杯子压住白纸。现向右轻轻拉白纸，白纸未被拉动。则杯子受到的摩擦力______（选填“向左”、“向右“或”为零”）白纸受到的桌面给的摩擦力______（选填“向左”、“向右”或“为零”）10.孔府是中国传统建筑的杰出代表，采用了瓦片屋顶，屋顶结构可简化为如图，弧形瓦片静止在两根相互平行的倾斜椽子正中间。已知椽子与水平面夹角均为θ，瓦片质量为m，重力加速度为g，则两根椽子对瓦片的支持力合力大小为____________，每根椽子对瓦片的摩擦力大小为____________，若椽子间距增大，则每根椽子对瓦片的摩擦力大小____________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。四、实验题11.在“探究求合力的方法”的实验中，某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，为橡皮筋与细绳的结点，和为细绳，图乙是在白纸上。(1).其主要实验步骤如下，存在问题的步骤是__________A.将图钉、白纸固定在木板上，把系好细绳套的橡皮筋挂在图钉上B.用两个弹簧测力计互成角度的拉伸橡皮筋，记录此时两个测力计的读数、C.用一个弹簧测力计拉伸橡皮筋，并记录此测力计的读数及其方向D.在白纸上作出三个力的图示，并探究它们的关系(2).该同学在做“探究求合力的方法”的实验采取了下面哪种常用的研究方法__________A.控制变量法B.等效替代法C.小量放大法D.建立理想模型法(3).图甲中弹簧测力计的读数是__________。(4).关于本实验，下列说法正确的是___________A.两细绳必须等长B.弹簧测力计、细绳、橡皮筋都应与木板平行C.两次拉伸橡皮筋，只要使橡皮筋伸长到相同长度即可D.拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要适当远些(5).图甲中，当保持与相连的弹簧测力计的示数不变（），而在角逐渐减小到0的过程中，要使结点始终在点，可以__________A.增大与相连的弹簧测力计示数，减小角度B.减小与相连的弹簧测力计示数，增大角度C.减小与相连的弹簧测力计示数，先增大角度，后减小角度D.增大与相连的弹簧测力计示数，先减小角度，后增大角度五、解答题12.如图甲所示为冰壶运动，属于冬奥会比赛项目，它考验参与者的体能与脑力，展现动静之美，取舍之智慧.现对运动员推动冰壶滑行过程建立如图所示模型：冰壶质量m=14.8kg，运动员施加的推力，方向与水平方向夹角为37°，g取10m/s2：(1)推力F沿水平方向的分力的大小；(2)若冰壶在推力F作用下做匀速直线运动，冰壶与冰面的动摩擦因数µ。13.如图甲所示，两个半圆柱A、B紧靠着静置于水平地面上，其上有一光滑圆柱C，三者半径均为R，C的质量为m，A、B的质量都为，与地面的动摩擦因数均为。现用水平向右的力拉A，使A缓慢移动，直至C恰好降到地面。整个过程中B保持静止。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g。求：(1)未拉A时，C受到B作用力F的大小；(2)图乙所示，当BC圆心连线与水平方向夹角为时，地面对B摩擦力f的大小；(3)动摩擦因数的最小值。14.如图甲所示，为学校举行的托乒乓球跑步比赛情景，赛道为水平直道。某同学在比赛过程中，球拍的倾角θ始终为，质量m为的乒乓球一直位于球拍中心，且相对球拍不动，如图乙所示。若该同学以速度做匀速直线运动，此时球与球拍之间恰无摩擦。已知乒乓球受到