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文档简介
2025年河南濮阳市八年级地理生物会考真题试卷+答案考试时间:90分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(每题2分,共40分)下列哪种行为属于动物的先天性行为?
A.狗听到铃声分泌唾液
B.鹦鹉模仿人类说话
C.蚂蚁搬家
D.宠物猫学会开箱取玩具
答案:C
解析:先天性行为是动物生来就有的,由遗传决定,如蚂蚁搬家;而其他选项均为学习行为。地球自转的周期是(
)
A.一年
B.一月
C.一天
D.一小时
答案:C
解析:地球自转一圈为一天,公转一圈为一年。下列属于细菌的是(
)
A.酵母菌
B.木耳
C.霍乱菌
D.蘑菇
答案:C
解析:细菌是单细胞真核生物,霍乱菌属于细菌,木耳和蘑菇是真菌。下列属于真菌的是(
)
A.醋酸菌
B.酵母菌
C.大肠杆菌
D.放线菌
答案:B
解析:酵母菌属于真菌,其他属于细菌或原核生物。下列动物中不属于昆虫的是(
)
A.蚂蚁
B.蜘蛛
C.蝴蝶
D.蝉
答案:B
解析:蜘蛛属于节肢动物中的蛛形纲,不是昆虫。蚊子的发育属于(
)
A.变态发育
B.不完全变态
C.非变态发育
D.完全变态
答案:D
解析:蚊子的发育过程包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,属于完全变态发育。在“人类的遗传病”中,先天性愚型属于(
)
A.X染色体隐性遗传
B.X染色体显性遗传
C.常染色体显性遗传
D.常染色体隐性遗传
答案:D
解析:先天性愚型(唐氏综合征)是由21号染色体多一条引起的,属于常染色体非显性遗传。下列哪项不属于生物的基本特征?
A.能繁殖
B.能运动
C.能呼吸
D.能生长
答案:B
解析:运动不是所有生物都具有,如植物不运动,但其他三项均为生物的基本特征。下列关于基因的说法,正确的是(
)
A.基因是细胞中的遗传物质
B.基因是DNA上的一个片段
C.基因是染色体上的一个片段
D.基因是细胞膜上的结构
答案:B
解析:基因是DNA上的特定片段,控制生物的性状。下列关于细菌和真菌在自然界中的作用,不属于的是(
)
A.分解有机物
B.作为共生生物
C.作为寄生生物
D.作为光合生物
答案:D
解析:细菌和真菌不能进行光合作用,属于异养生物。下列关于等高线的描述,正确的是(
)
A.相邻等高线的高度差为0
B.等高线密集表示坡度平缓
C.等高线向高处凸出表示山脊
D.等高线向低处凸出表示山谷
答案:D
解析:等高线向低处凸出表示山谷,向高处凸出表示山脊。下列哪些属于第二级阶梯的地形区?(多选)
A.青藏高原
B.黄土高原
C.四川盆地
D.云贵高原
答案:B、C、D
解析:青藏高原属于第一级阶梯,其余三项属于第二级阶梯。以下哪种气候类型属于我国南方地区的主要气候类型?
A.温带季风气候
B.热带季风气候
C.亚热带季风气候
D.热带雨林气候
答案:C
解析:南方地区主要属于亚热带季风气候和热带季风气候。下列关于免疫的说法,正确的是(
)
A.免疫是人体排除病毒的唯一方式
B.免疫系统能清除体内衰老的细胞
C.接种疫苗属于非特异性免疫
D.人体免疫只由白细胞完成
答案:B
解析:免疫系统包括多种细胞和器官,功能包括清除衰老细胞、抵御病原体等。下列哪种药物属于处方药?
A.阿司匹林
B.退烧药
C.板蓝根颗粒
D.止痛片
答案:D
解析:处方药需医生开处方购买,止痛片通常为处方药。在“传染病的预防”中,切断传播途径属于(
)
A.控制传染源
B.保护易感人群
C.管理传染源
D.切断传播途径
答案:D
解析:传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染病的传播途径不包括(
)
A.饮食传播
B.空气传播
C.生物媒介传播
D.水果传播
答案:D
解析:水果不是传染病的传播途径,通常传播途径包括空气、水、食物、生物媒介等。下列不属于先天性行为的是(
)
A.蜜蜂采蜜
B.家蚕吐丝
C.金鱼吐泡泡
D.被火灼伤的动物缩回
答案:C
解析:金鱼吐泡泡是后天学习行为,其他均为先天性行为。下列关于生物分类的描述,正确的是(
)
A.分类的基本单位是“门”
B.分类等级从高到低是:界、门、纲、目、科、属、种
C.林奈的分类系统采用“双名法”
D.以上都对
答案:B、C
解析:分类等级从高到低是界、门、纲、目、科、属、种,林奈采用双名法。下列属于保护生物多样性的做法是(
)
A.随意捕捞
B.保护栖息地
C.过度放牧
D.乱采滥挖
答案:B
解析:保护栖息地是保护生物多样性的有效措施,其他均破坏生态。二、填空题(每空1分,共20分)细菌的繁殖方式主要是______,真菌的繁殖方式主要有______和______。
答案:分裂;孢子生殖;出芽生殖
解析:细菌通过分裂繁殖,真菌可通过孢子生殖和出芽生殖繁殖。传染病的三个基本环节是______、______和______。
答案:传染源;传播途径;易感人群
解析:传染病传播需要这三个基本环节。人体的结构层次从微观到宏观依次为:细胞→______→______→______→系统→______。
答案:组织;器官;器官系统;人体
解析:人体结构层次包括细胞、组织、器官、器官系统和人体。每个生态系统都有一定的______能力,这种能力是指生态系统通过一定的调节机制,使自身的结构和功能保持相对稳定。
答案:自我调节
解析:生态系统具有一定的自我调节能力,以维持平衡。蚊子的发育过程是:卵→幼虫→______→成虫。
答案:蛹
解析:蚊子属于完全变态发育,经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。下列属于我国第三级阶梯地形区的是:______。
答案:长江中下游平原
解析:我国地形分为三级阶梯,第三级阶梯主要包含东部平原和丘陵。地球绕太阳公转的周期是______。
答案:一年
解析:地球公转周期为一年,产生四季和昼夜长短变化。下列哪种气候特征属于温带季风气候?
A.夏季炎热,冬季寒冷
B.全年低温少雨
C.夏季高温多雨,冬季寒冷干燥
D.终年温和湿润
答案:C
解析:温带季风气候具有明显的季节差异。下列属于非特异性免疫的是:______。
答案:皮肤屏障、吞噬细胞
解析:非特异性免疫包括皮肤、黏膜和吞噬细胞等。下列关于细菌的说法,正确的是______。
答案:个体微小,结构简单,没有成形的细胞核
解析:细菌是原核生物,没有成形的细胞核。三、识图作答题(每题5分,共10分)观察“中国地形图”,回答以下问题:
(1)我国地势最高的地形区是______。
(2)我国最大平原是______。
(3)分布最广泛的气候类型是______。
答案:(1)青藏高原;(2)东北平原;(3)亚热带季风气候
解析:图中青藏高原为第一阶梯,东北平原为最大平原,亚热带季风气候分布最多。观察“人体呼吸系统结构图”,写出图中编号1、2、3、4分别代表的结构名称:
1.______;2.______;3.______;4.______
答案:1.鼻腔;2.咽;3.气管;4.肺
解析:呼吸系统的结构按顺序依次为鼻腔、咽、气管、肺。四、实验探究题(每题10分,共20分)某班同学设计实验“探究光对植物生长的影响”,请填写实验步骤并判断实验变量。
(1)实验材料:绿豆种子若干、花盆、土壤、标签纸、模拟光环境设备。
(2)实验步骤:
①绿豆种子均匀分装到两个花盆中,编号为A和B;
②A盆放在有光环境下,B盆放在黑暗环境下;
③保持温度、水分等条件相同;
④养护10天后观察发芽率和长势差异。
(3)实验变量是______。
答案:光
解析:实验变量应为光,其他条件保持相同以确保实验的科学性。某班同学在“观察草履虫”实验中,用于观察的取材方式是:
(1)用滴管从培养液表层吸取培养液,其原因是______。
(2)在载玻片上放几根棉线,目的是______。
答案:(1)草履虫趋光性,表层氧气浓度高;(2)限制草履虫运动,便于观察
解析:草履虫需要氧气,表层含氧丰富,棉花纤维可防止其快速移动,便于观察。五、材料分析题(10分)阅读材料,回答下列问题:
材料:西双版纳地区位于热带季风气候区,降水充沛,植被茂密,野生动物种类繁多,如亚洲象、绿孔雀等。该地区是生物多样性极其丰富的区域,但近年来由于人类活动影响,部分物种面临灭绝风险。
(1)西双版纳的主要气候类型是______。
(2)列举三种在该地区可能存在的动植物。(每空2分)
(3)结合材料,简述保护生物多样性的重要性。(3分)
答案:(1)热带季风气候;(2)亚洲象、绿孔雀、热带雨林;(3)保护生物多样性有助于维护生态系统的稳定、促进资源可持续利用、保护物种基因资源。
解析:选填空题及材料理解题,考查对生物多样性与生态保护的理解。答案及解析一、选择题
答案:
1.C
2.C
3.C
4.B
5.B
6.D
7.B
8.B
9.B
10.D
11.D
12.B、C、D
13.C
14.D
15.D
16.D
17.D
18.C
19.B、C
20.B解析:
1.地球自转的地理现象是昼夜交替,公转才导致四季。
2.四川盆地位于第二级阶梯,青藏高原是第一,华北平原、长江中下游平原是第三。
3.霍乱菌是细菌。
4.酵母菌为真菌。
5.蚂蚁属于昆虫纲,蜘蛛为蛛形纲。
6.蚊子发育为完全变态。
7.先天性愚型是由21号染色体变异引起。
8.运动非所有生物都具有。
9.基因是DNA上的特定片段。
10.细菌不进行光合作用。
11.等高线向低处为山谷。
12.青藏高原为第一阶梯,其他三项为第二、第三。
13.南方属于亚热带季风气候。
14.选项D为正确,免疫系统包括多种细胞。
15.处方药包括止痛片。
16.切断传播途径属于传染病预防的基本措施。
17.水果不是传染病传播途径。
18.金鱼吐泡泡为学习行为。
19.分类等级为界→门→纲→目→科→属→种,林奈使用双名法。
20.保护栖息地是保护生物多样性的措施。二、填空题
答案:
21.分裂;孢子生殖;出芽生殖
22.传染源;传播途径;易感人群
23.组织;器官;器官系统;人体
24.自我调节
25.蛹
26.长江中下游平原
27.一年
28.C
29.皮肤屏障、吞噬细胞
30.个体微小,结构简单,没有成形的细胞核解析:
21.细菌繁殖方式为分裂,真菌有孢子生殖和出芽生殖。
22.传染病的传播需要三个基本环节。
23.人体结构层次由微观到宏观依次为细胞、组织、器官、器官系统。
24.生态系统具有一定的自我调节能力。
25.蚊子为完全变态发育。
26.第三级阶梯以平原为主。
27.地球绕太阳公转周期为一年。
28.温带季风气候具明显季节温差。
29.非特异性免疫包括体表屏障、吞噬作用等。
30.细菌是原核生物,无成形细胞核。三、识图作答题
答案:
31.(1)青藏高原;(2)东北平原;(3)亚热带季风气候
32.1.鼻腔;2.咽;3.气管;4.肺解析:
31.青藏高原为第一阶梯,东北平原为最大平原,亚热带季风气候广泛分布在我国南方。
32.呼
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