2025年云南省昆明市初二地理生物会考试卷题库及答案

2025年云南省昆明市初二地理生物会考试卷题库及答案一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。地球自转的周期是（

）

A.一年B.一季C.一天D.一月

答案：C

解析：地球自转一周的时间是24小时，即一天；公转一周为一年。地图的三要素不包括（

）

A.比例尺B.图例C.方向D.坐标

答案：D

解析：地图的三要素是比例尺、方向和图例，坐标不是地图的基本要素。下列气候类型中，降水丰富的是（

）

A.热带沙漠气候B.热带雨林气候C.温带大陆性气候D.极地气候

答案：B

解析：热带雨林气候全年高温多雨，降水丰富；其他选项均为少雨或降水稀少型气候。我国最大的平原是（

）

A.华北平原B.长江中下游平原C.东北平原D.关中平原

答案：C

解析：东北平原是我国面积最大的平原，其次是长江中下游平原和华北平原。云南省位于我国（

）

A.北方地区B.南方地区C.西北地区D.青藏地区

答案：B

解析：云南省属于我国南方地区，地处云贵高原，气候湿热，多民族聚居。下列属于生态系统的是（

）

A.森林中的所有树木B.森林中的所有生物C.森林中的所有非生物因素D.森林中的生物及其非生物环境

答案：D

解析：生态系统包括生物部分和非生物部分，共同构成一个统一的整体。下列不属于生物多样性的是（

）

A.物种多样性B.基因多样性C.生态系统多样性D.环境多样性

答案：D

解析：生物多样性包括物种、基因和生态系统多样性，环境多样性不属于其范畴。草履虫通过（

）进行运动

A.纤毛B.伪足C.鞭毛D.细胞膜

答案：A

解析：草履虫以纤毛摆动进行运动，伪足是变形虫的运动方式。鸟类的生殖发育属于（

）

A.有性生殖B.无性生殖C.完全变态发育D.不完全变态发育

答案：A

解析：鸟类的生殖为有性生殖，通过卵细胞与精子结合形成受精卵。下列不属于先天性行为的是（

）

A.蜜蜂采蜜B.孔雀开屏C.蚂蚁搬家D.鹦鹉学舌

答案：D

解析：鹦鹉学舌是经过学习获得的行为，属于学习行为；其他均为本能行为。目前，人类控制传染病最有效的措施是（

）

A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.计划免疫

答案：D

解析：计划免疫通过接种疫苗，提高人群免疫力，是控制传染病最有效的措施。下列属于真菌的是（

）

A.酵母菌B.病毒C.大肠杆菌D.草履虫

答案：A

解析：真菌是多细胞、真核生物，酵母菌属于单细胞真菌；病毒、大肠杆菌、草履虫均非真菌。生态系统的能量最终来源于（

）

A.植物B.动物C.阳光D.分解者

答案：C

解析：生态系统的能量来源是太阳能，通过绿色植物的光合作用被固定。下列属于基因突变的是（

）

A.自然选择B.基因重组C.染色体变异D.遗传物质发生变化

答案：D

解析：基因突变是遗传物质发生改变，属于可遗传的变异；其他属于环境因素或遗传重组。显微镜对光时，应使用（

）

A.高倍镜B.低倍镜C.目镜D.物镜

答案：B

解析：对光时应先使用低倍镜，调整光圈和反光镜，使视野明亮。下列属于动物在生物圈中的作用的是（

）

A.维持生态平衡B.合成有机物C.分解有机物D.光合作用

答案：A

解析：动物通过捕食、竞争等方式维持生态平衡，而植物和微生物才进行合成和分解。观察细菌时，通常使用（

）

A.低倍镜B.高倍镜C.恒温培养箱D.接种环

答案：B

解析：细菌个体微小，观察时需使用高倍镜，才能清晰看到其结构。下列关于分类等级的说法正确的是（

）

A.界是最大的分类单位

B.种是最小的分类单位

C.门比纲大

D.类比于人类的体制

答案：A

解析：分类等级由大到小排列为界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位。抗生素是由（

）产生的

A.细菌B.真菌C.病毒D.动物

答案：B

解析：抗生素是由某些真菌（如青霉素）或放线菌等微生物产生的。应用显微镜观察细胞时，正确的操作顺序是（

）

A.擦→滴→撕→展→盖→染→吸

B.滴→撕→展→盖→染→吸

C.擦→滴→展→撕→盖→染→吸

D.擦→撕→滴→展→盖→染→吸

答案：A

解析：制作临时装片的顺序是擦净载玻片和盖玻片→滴清水→撕取材料→展平→盖上盖玻片→染色→吸去多余染液。可以进行无性生殖的植物是（

）

A.葡萄B.花生C.花椰菜D.西瓜

答案：A

解析：葡萄常用扦插、压条等方式进行无性繁殖；花生、花椰菜、西瓜通常进行有性生殖。下列属于完全变态发育的是（

）

A.蟋蟀B.蝉C.蜜蜂D.蚂蚁

答案：C

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段；蟋蟀、蝉、蚂蚁为不完全变态。导致生物多样性减少的主要原因是（

）

A.自然灾害B.人为破坏C.气候变化D.自然选择

答案：B

解析：人为因素如乱砍滥伐、污染、过度捕捞等是导致生物多样性下降的主要原因。人体结构层次从小到大依次是（

）

A.细胞→组织→器官→系统→人体

B.细胞→系统→器官→组织→人体

C.系统→器官→组织→细胞→人体

D.组织→器官→系统→细胞→人体

答案：A

解析：人体结构层次应为：细胞→组织→器官→系统→人体。下列不属于真菌营养方式的是（

）

A.分解作用B.自养C.寄生D.腐生

答案：B

解析：真菌通过吸收现成有机物获得营养，属于异养；植物为自养。二、综合填空与读图分析题（本大题共5小题，共50分）人的性别是由______决定的，正常情况下女性的性染色体是______。

答案：性染色体；XX

解析：人的性别由性染色体决定，女性为XX，男性为XY。完全变态发育的昆虫有______、______、______等，不完全变态发育的昆虫有______、______、______等。

答案：蝴蝶；蜜蜂；蝇；蝗虫；蟋蟀；蝉

解析：完全变态发育的昆虫经历卵→幼虫→蛹→成虫；不完全变态则缺少蛹期。下列属于生态系统的是（多选）______。

A.森林B.草原C.农田D.一条河流

答案：A、B、C、D

解析：生态系统指在一定空间内，生物与非生物环境相互作用形成的整体。基因的显性和隐性在遗传中表现为______性状有时会显现，而______性状有时不会显现。

答案：显性；隐性

解析：显性基因控制的性状在有显性基因时会表现出来，而隐性基因只有在纯合时才会表现。真菌在自然界中通过______作用将有机物分解为无机物，促进______循环。

答案：分解；物质

解析：真菌参与物质循环，通过分解作用将有机物归还给无机环境。三、识图作答题（本大题共2小题，每题5分，共10分）观察“细菌、病毒、真菌结构图”，回答下列问题：

（1）图中①表示______，②表示______，③表示______。

（2）其中具有细胞结构的是______和______。

答案：

（1）细菌；病毒；真菌

（2）细菌；真菌

解析：细菌和真菌是细胞生物，病毒无细胞结构，只能寄生在活细胞内。观察“生态系统能量流动图”，回答下列问题：

（1）图中生产者是______，消费者是______。

（2）能量流动的方向是______。

答案：

（1）植物；动物

（2）从生产者流向消费者，再流向分解者

解析：生态系统的能量流动是单向的，从生产者开始，依次传递给消费者和分解者。四、实验探究题（本大题共2小题，每题10分，共20分）实验“观察洋葱表皮细胞”：

（1）制作临时装片时，为什么要用碘液染色？

（2）如果视野中出现气泡，应该如何处理？

答案：

（1）碘液可将细胞中的淀粉染成蓝色，便于观察细胞结构。

（2）应轻轻吸去多余液体，并用镊子轻轻压片，使气泡移出视野。

解析：染色增强细胞结构的可见性；气泡会影响观察，需通过适当操作去除。实验“探究植物对空气湿度的影响”：

（1）实验中的自变量是______，因变量是______。

（2）设置对照组时应如何操作？

答案：

（1）植物种类；空气湿度

（2）对照组应置于无植物的相同环境中，保持其他条件不变。

解析：自变量是实验中可改变的变量，因变量是实验中需要观察和测量的结果。五、材料分析题（10分）材料：小明所在社区为保护本地物种、减少外来入侵生物，开展了生物多样性普查活动，并对部分区域进行了生态修复。以下是小明调查的部分数据：

|生物种类|数量|

|———-|——|

|蝉|120|

|蚂蚁|80|

|青蛙|35|

|松鼠|15|

|羽毛虫|20|（1）材料中提到的措施体现了生物多样性的哪一方面保护？（3分）