七年级生物下册期中复习知识点

七年级生物下册期中复习知识点doc

一、选择题

1.人的皮肤不慎划破，会感到疼，会流血，这说明皮肤中含有下列组织中的：（）

①上皮组织②肌肉组织③神经组织④结缔组织

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

2.小华和同学们跳绳，20秒钟内她的脉搏为44次，则她的心率为

A.75次/分B.88次/分

C.132次/分D.120次/分

3.世界卫生组织号召普遍使用铁制的炊具，这是因为

A.铁是骨骼和牙齿的重要组成部分B.铁有利于蛋白质的形成

C.铁是维生素C的重要组成部分D.铁是血红蛋白的成分

4.俗话说“民以食为天”，要想吃的健康就得关注食品安全，讲究合理膳食。人们的下列

做法，做到合理膳食与食品安全的是（）

①食物多样，粗细搭配

②经常吃“洋快餐”，少食水果、蔬菜

③用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水

④“虫眼蔬菜”，放心食用

⑤睡觉前多吃一些食物，早餐可以不进食

⑥不挑食，不偏食，按时进餐

①③⑥

A.②④⑥

B.①⑥

C.①⑤⑥

D.

5.肺与外界的气体交换是通过什么来实现的（）

A.气体的压力B.气体的扩散作用C.呼吸运动D.气体的过滤作用

6.人体的下列生理活动中，不属于排泄的是（）

A.肝脏分泌胆汁B.汗液由皮肤排出

C.二氧化碳由呼吸系统排出D.尿素由泌尿系统排出

7.肾脏是泌尿系统的主要器官，形成原尿和重吸收原尿中对人体有用的物质的部位是

（）

A.肾小管肾小球B.肾小球肾小管

C.毛细血管肾小管D.肾小囊肾小管

8.小麦种子与菜豆种子贮存营养物质的部位分别是

A.胚乳和子叶B.胚芽和子叶C.胚轴和胚乳D.胚乳和胚芽

9.图中a表示人体的膈肌，可确定

A.甲的膈肌舒张，肋间肌收缩

B.甲的膈肌和肋间肌都收缩

C.乙吸气

D.甲呼气

10.如图是人体呼吸系统的组成示意图，下列叙述正确的是（）

A.⑤进入⑥后反复分支，在末端形成了许多肺泡

B.痰生成的部位是③

C.呼吸系统由①②③④⑤@©组成

D.⑦是呼吸系统的主要器官，它是气体交换的场所

11.人体结构和功能相适应的实例很多。下列表述错误的是（）

A.小肠内表面具有许多皱裳和绒毛，利于营养吸收

B.肺泡壁由一层扁平上皮细胞构成，利于气体交换

C.动脉血管和静脉血管内都有瓣膜，防止血液倒流

D.毛细血管壁最薄，只由一层扁平上皮细胞构成，利于物质交换

12.人体的肝脏是构成的器官之一。（）

A.内分泌系统B.消化系统C.神经系统D.循环系统

13.为比较蔬菜中维生素C含量，某同学根据维生素C可使加碘的淀粉溶液褪色的原理，

设计了如下实验：在四只同样的洁净试管中分别加入2亳升相同浓度的加碘淀粉溶液，然

后用滴管分别向其中滴加黄瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液，直至褪色为止。观察结果如表。据

表可知这四种蔬菜中维生素C含量最少的是（）

滴加的蔬菜汁及数量黄瓜汁青椒汁芹菜汁白菜汁

高锦酸钾溶液（2亳升）10滴6滴18滴11滴

A.青椒B.芹菜C.白菜D.黄瓜

14.在四支试管中注入等量的植物油，然后分别滴加下列几组消化液，振荡并静置于37℃

温水中，观察发现植物油最先消失的是（）

A.胆汁、唾液、胃液B.胆汁、唾液、肠液

C.胃液、肠液、胰液D.胆汁、胰液、肠液

15.如图表示人体消化吸收过程，①〜⑤表示消化液（⑤为肠液）。纵向箭头表示消化液对相

应物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关分析正

确的是（）

A.①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖

B.④和⑤发挥作用的场所都是小肠

C.X表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所

D.②与③都只含一种酶，但酶种类不同

16.新《环保法》实施后，世界环境日将聚焦“空气污染〃主题。下列措施与该主题不相符

的是

A.提倡绿色出行，发展公共交通B.退耕还林还草

C.提倡使用太阳能等清洁能源D.及时处理作物秸秆、就地焚烧

17.医生给低血糖病人静林注射•5%的葡萄糖，其目的是（）

A.供给全面营养B.供给水分C.维持细胞正常形态D.供给能量

18.下表列出了甲、乙、丙、丁4种食物（各100克）中除水和无机盐以外的主要成分。据

表分析，正确的是（）

糖脂肪蛋白质维生素A维生素C维生素D

食物

（克）（克）（克）（亳克）（亳克）（亳克）

甲507134000

乙453100545

丙183632300

T90181016

A.有利于坏血病患者食川的食物是甲

A.14厘米B.16厘米C.16.9里米D.12厘米

22.人类的起源与发展经历了漫长的历程，可浓缩为下面的示意图。下列关于在人类进化

过程中发生的变化的说法中，错误的是（）

A.从四肢着地逐步进化成为直立行走

B.从只会使用工具到能制造简单工具，再到能制造复杂工具

C.大脑越来越发达

D.上肢变短，功能逐渐退化

23.下面是给佝偻病小儿开的药方，其中最科学的一组是（）

A.钙片、生长激素B.钙片、维生素D

C.钙片、葡萄糖D.钙片

24.为了实现环境资源的可持续利用,应对垃圾进行分类回收。现有4只分别贴有以下不

同标志的垃圾桶，废旧报纸应投入（）

A.B.I）

C.

厨余垃圾不可回收物有害垃圾可回收物

25.某研究小组对不同食物中的能量进行测定，实验结果如表所示。分析正确的是

()

食物名称核桃仁花生仁黄豆

质量（克）2020

水（亳升）②50③

温度上升（C）32.21.4

A.表中①②③分别是10、20、50

B.三种食物中，含能量最多的是黄豆

C.实验中水吸收的热量等于这些食物实际所含的能量

D.要获得准确的测量结果，必须在食物完全燃烧尽时读数

26.下列关于消化系统的说法，错误的是（）

A.消化系统是由消化道和消化腺组成的

B.肝脏是人体最大的消化腺

C.消化系统和呼吸系统共有的器官是咽

D.大肠没有消化和吸收功能

27.如图为发生在肺泡内的气体交换示意图，下列叙述T确的是（）

A.过程a的发生，是肋间肌收缩、胸腔容积扩大的结果

B.气体c代表氧气，气体d代表二氧化碳

C.过程a、b是通过肋间肌和膈肌的收缩与舒张实现的

D.与血管乙相比，血管甲的血液中含有更多的氧

28.用鼻呼吸比用口呼吸好，这是因为（）

A.鼻腔前部的鼻毛可阻挡吸入的尘埃B.鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、

湿润

C.鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气D.以上三项都对

29.下列对呼吸道结构与功能的叙述不正确的是（）

A.呼吸道具有清洁、温暖和湿润空气的作用

B.喉是气体和食物的共同通道

C.呼吸道黏膜中的毛细血管可温暖血液

D.呼吸道以骨或软骨做支架，可以保持空气的畅通

30.下列不是小肠适于吸收的特点的是（）

A.小肠很长且内表面有皱裳

B.小肠绒毛中的毛细血管和毛细淋巴管壁很薄

C.小物内有多种消化液

D.小肠绒毛壁由一层上反细胞构成

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1.B

解析：B

【分析】

本题考查的是皮肤的结构，皮肤包括表皮和真皮。

【详解】

表皮位于皮肤的表层，由上皮组织构成。表皮内没有血管和神经。真皮比表皮厚，主要由

结缔组织构成。真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢，感觉神经末梢属于神经组

织。人不慎划破了皮肤，流出了血，并感到疼，说明伤到了真皮，真皮内有神经组织和结

缔组织。

故选Bo

【点睛】

皮肤的结构和功能是考查的重点，多以选择题的形式出现，应注意掌握。

2.C

解析：C

【分析】

本题考查的是心率和脉搏的知识，首先明确的是心率和脉搏的概念。

【详解】

心率指的是心脏一分钟跳动的次数，正常成年人的心率指的是60〜100次每分。脉搏指的

是动脉的搏动，可以在楼动脉处测得。正常人的脉搏的次数与心跳的次数是•致的。题

中，小华和同学玩跳绳，20秒钟内她的脉搏为44次，60s是20s的次数的三倍，所以心率

应该是44X3-132（次/分）。故选：Co

【点睛】

解答此题的关键是知道心率的计算。

3.D

解析：D

【分析】

血液分为两部分：血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板，其中红细胞具有

运输氧的作用，据此答题，

【详解】

红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白。红细胞之所以呈红色，就是因为含有血

红蛋白。血红蛋白的特性：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与

氧容易分离。血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能。铁制炊具能为人体提供

含铁的无机盐，有利于体内合成血红蛋白。故选D。

【点睛】

掌握血细胞的种类和功能是解题的关键。

4.C

解析：C

【分析】

（1）合理膳食是指由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不

缺乏，也不过多，根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物。合理营养还包括合理的用膳

制度和合理的烹调方法，烹调时要注意低盐、低脂肪，并少放味精等。每天要一口三餐，

定时定量，不挑食，不偏食，早餐吃好，中午吃饱，晚上吃少，每天摄入的总能量中，

早、中晚三餐比例为3:4:3。

（2）食品安全指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、

亚急性或者慢性危害。

【详解】

①均衡的摄取五类食物，就要做到食物多样，粗细搭配，故符合合理膳食的要求，①符

合题意。

②蔬菜水果中含有大量的维生素，少吃会因缺少维生素影响健康，②不符合题意。

③果汁、饮料中许多添加剂，有的对人体无益反而有害，所以不能用喝果汁、可乐等饮料

来代替饮水，③不符合题意。

④有“虫眼〃的蔬菜和水果，表明蔬菜和水果生虫了，为了减少害虫，提高产量和质量，所

以有可能喷洒农药灭虫了，没有虫眼的可能是生虫前喷药的，④不符合题意。

⑤为了保持身体健康，必须保证每日三餐、按时进食，在每日摄入的总能量中，早、中、

晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右，⑤不符合题意。

⑥每天要一日三餐，定时定量，不挑食，不偏食，⑥符合题意。

所以，做到合理膳食与食品安全的是①⑥，故选C。

【点睛】

正确识记并理解合理膳食与食品安全是解题的关键。

5.C

解析：C

【分析】

肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的，肺泡内的气体交换和组织里的气体交换是通

过气体的扩散作用实现的,

【详解】

肺泡与外界环境之间进行气体交换的过程叫做肺的通气，肺的通气是通过呼吸运动实现

的，呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张而引起的：膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左

右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形

成主动的吸气运动；当膈讥和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而I可位，结

果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的

呼气运动，因此肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。

故选Cc

【点睛】

解答此题的关键是知道肺与外界气体的交换。

6.A

解析：A

【分析】

人体将代谢终产物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫排泄，排泄

有三种途径。

【详解】

排泄有三条途径：①二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；②水、无机

盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；③水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤

排出：肝脏分泌胆汁不属于排泄。

故选Ao

【点睛】

理解掌握排泄的概念及途径是解题的关键。

7.D

解析：D

【分析】

此题考查的是泌尿系统的主要器官，尿的形成过程中肾小球的过滤作用及肾小管的重吸收

作用的.

【详解】

当血液流经仔小球和肾小囊壁时，除大分子的蛋白质和血细胞外，血浆中的一部分水、无

机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经过肾小球过滤到肾小囊中形成原尿；当原尿流经肾小

管时，全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被肾小管重吸收，这些被重吸收的物质进入

包绕在肾小管外的毛细血管中，送回到血液，剩卜的水、无机盐、尿素等就形成尿液，因

此，一个健康人每天形成原尿约150L,而每天排出的尿液一般约为1.5L,这是由于发生了

肾小管的重吸收作用。

故选D。

【点睛】

解答此类题目的关键是掌握理解尿的形成过程。

8.A

解析：A

【解析】

分析：本题考查种了•的结构及萌发的知识，菜豆种了•的了叶和小麦种了•的胚乳是储存养料

的结构.

解答：解：菜豆种子由种皮和胚两部分组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和两片肥大的子叶组

成，子叶中储存有丰富的营养物质，为胚提供营养；小麦种子由种皮、胚和胚乳三部分组

成，胚乳是小麦种子储存养料的结构，在种子萌发过程中，胚根发育成植物的根，胚芽发

育成植物的茎和叶，发育需要的营养物质分别来自菜豆种子的子叶和小麦种子的胚乳；

故选A.

点评：有关种了•的结构及发育情况可结合图示对比记忆，掌握植物种子萌发的过程.

9.B

解析：B

【分析】

呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个

过程；呼吸运动实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换。

【详解】

吸气时，肋间肌与膈肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，形成主

动的吸气运动：当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸

廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动。从图示中可以看出，甲图膈顶下降，为膈

肌和肋间肌收缩时的状态，即吸气过程；乙图膈顶回升，为膈肌舒张时的状态，即呼气过

程。故选B。

【点睛】

解题的关键是理解肺通气狗过程。

10.A

解析：A

【分析】

呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通

道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用。肺是主要器官，是进行气体交

换的主要场所。图中①为鼻腔，②为咽，③为喉，④为气管，⑤为支气管，⑥为肺，

⑦膈。

【详解】

A.⑤支气管，它进入肺后反复分支，在末端形成了许多肺泡，⑥肺由许多肺泡构成,A

正确。

B.痰的形成场所是④气管和⑤支气管，B错误。

C.呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成其中，①鼻腔、②咽、③喉、④气管、⑤支气管

是气体进出肺的通道，称为呼吸道，⑦膈不属于呼吸系统，C错误。

D.⑥肺是主要器官，是进行气体交换的主要场所，⑦膈不属于呼吸系统，D错误。

故选A<.

【点睛】

回答此题的关键是明确呼吸系统的组成和功能。

11.C

解析：C

【分析】

小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。瓣膜能防止血液在循环过程中倒流，动脉血

管中没有瓣膜。

【详解】

A.小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，小肠很长，长约5〜6m,小肠内壁有环

形皱裳，皱裳上有小肠绒毛，增大了消化和吸收营养物质的面枳，有利于营养物质的吸

收，A正确。

B.肺的功能单位是肺泡，肺泡数量多，外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡壁和

毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，这些特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换，B正

确。

C.四肢静脉血管内具有静脉瓣，可以防止血液倒流；动脉血管内无瓣膜，C错误。

D.毛细血管壁最薄，只由一层扁平上皮细胞构成，血流速度慢，利于物质交换，D正确。

【点睛】

熟练掌握生物体的结构和功能相适应的特点。

12.B

解析：B

【分析】

人体的消化系统包括消化管和消化腺两部分。

【详解】

消化系统是由消化道和消化腺组成的。消化道：口腔玲咽玲食道少胃f小肠（十二指肠）3

大肠3肛门；消化腺：唾液腺、肝脏、胃腺、胰腺、肠腺。消化道是消化食物和吸收营养

物质的场所。所以人体的肝脏是构成消化系统的器官之一。

故选Bo

【点睛】

解此题的关键是理解掌握消化系统的组成和消化道的作用。

13.B

解析：B

【分析】

根据所学知识可知：维生素C溶液能使紫色的高橘酸钾溶液褪色这一特性，利用这一特性

我们就可以测定出蔬菜或水果中维生素C的含量了。

【详解】

高锌酸钾溶液的颜色是紫色，维生素C可以使高锦酸钾溶液褪色，高锦酸钾溶液容积相等

的情况下，滴加汁液滴数少的，说明该液体含维生素C较多；滴加汁液滴数多的，说明该

液体含维生素C较少。据此判断：青椒汁用了6滴就使高镒酸钾溶液褪色，为最少的，所

以青椒汁维生素C的含量最多；芹菜汁用了18滴高钵酸钾溶液褪色，说明芹菜汁维生素C

的含量最少。

故选Bo

【点睛】

维生素C能够使紫色的镭酸钾溶液褪色这一重要特性是解答此题的关键点。

14.D

解析：D

【详解】

试题分析：A:唾液中只含有唾液淀粉酶，胃液中只含胃蛋白睡，不含有消化脂肪的函，故

植物油不会消失；B:唾液中只含有唾液淀粉的，肠液中含有消化脂肪的防，消化液较少，

故植物油不会最先消失；C:少了胆汁的乳化作用，植物油得不到彻底的消化，故植物汨不

会最先消失；D:既有胆汁的乳化作用，胰液和肠液中还含有消化脂肪的酶，故植物油最先

消失。故D正确。

考点：消化酶。

15.B

解析：B

【分析】

唾液中含有唾液淀粉前，能对淀粉进行初步消化，将淀粉分解为麦芽糖；胃液中含有胃蛋

白酶，对蛋白质有初步的消化作用；胰液和肠液中含有能够消化糖类、蛋白质和脂肪的

酶；胆汁中不含消化酶，但对脂肪有乳化作用，能够促进脂肪的消化；分析题干中的图示

可知，①只能作用于淀粉，因此是唾液，②只能作用于蛋白质，故是胃液，③只能作用

于脂肪，足胆汁，④、⑤对二大营养物质都有消化作用，因此是胰液和肠液，已知⑤足

肠液，故④是胰液。a、b、c是淀粉、蛋白质、脂肪的消化终产物，分别是葡萄糖、氨基

酸、甘油和脂肪酸。

【详解】

A.①是唾液，唾液中的唾液淀粉酶只能将淀粉分解为麦芽糖，A错误。

B.④胰液和⑤肠液都通过导管进入十二指肠后，对三大营养物质进行消化，因此它们发

挥作用的场所是小肠，B正确。

C.X表示小肠，小肠是吸收营养物质的主要场所，C错误。

D.②昌液中只含有胃蛋白酶，对蛋白质有初步的消化作用，③是胆汁，不含消化酶，但

对脂肪有乳化作用，能促进脂肪的消化，D错误。

故选Bo

【点睛】

读懂图示是解题的关键。

16.D

解析：D

【分析】

人类活动对生态环境的影响有二人方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不

利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。

【详解】

A.提倡绿色出行，发展公共交通，有利于或改善其它生物的生存环境，A正确。

B.退耕还林还草，有利于或改善其它生物的生存环境，B正确。

C.提倡使用太阳能等清治能源，有利于或改善其它生物的生存环境，C正确。

D.处理作物秸秆、就地焚烧，不利于或破坏其它生物的生存环境，D错误。

故选Do

【点睛】

解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。

17.D

解析：D

【分析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物

质都是人体所必需的；糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走

路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类。

【详解】

当伤员不能从食物中获得足够的糖类或是体内胰岛素分泌过多时，由于胰岛素具有调节糖

在体内的吸收、利用和转化，可促进血糖合成糖元，加速血糖的分解等。当体内的胰岛素

分泌过多时，就会发生血糖不足，人就会出现头晕等现象。所以医生为了给低血糖的病人

供给能量，需要注射5%的葡萄糖溶液。这是因为糖类是人体主要的供能物质，葡萄糖进入

人体后通过呼吸作用被氧化分解释放出能量，供人体各项生命活动的需要。综上所述，D

符合题意。故选A

【点睛】

掌握糖类的特点是解题关犍。

18.D

解析：D

【分析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、水和无机盐，每一类营养物

质都是人体所必需的。

【详解】

A.食物丙中含有的维生素C最丰富，有利于防治坏血病，A错误。

B.食物甲中含有的维生素A最丰富，有利于防治夜盲症，B错误。

C.食物乙中含有的维生素D最丰富，有利于防治佝偻病，C错误。

D.食物丁中糖的含量最多，因此能提供的能量最多，D正确。

故选Do

【点睛】

熟记六大类营养物质对人体各项生命活动的重要作用，胡•不可。

19.C

解析：C

【分析】

体呼吸的全过程包括：①表示肺泡与外界的气体交换，②表示肺泡内的气体交换，③表

示气体在血液中的运输，④表示组织间气体交换，结合图示中箭头的指向，不难判断图示

b表示体内产生的二氧化碳排出体外，a表示从外界吸入的氧气，图示①表示的是肺泡与

血液和②血液与组织细胞之间的气体交换的过程，据此解答。

【详解】

A.由图示可以判断过程中的箭头可以看出，肺泡内的气体a氧气进入血液，血液中的气

体b二氧化碳进入肺泡，说明是在肺泡内发生气体交换的过程，A正确。

B.肺泡里的氧气扩散进入血液，要通过两层细胞：肺泡壁和毛细血管壁，经过四层细胞

膜；氧气进入血液后，再进入红细胞与血红蛋白结合，又经过了一层细胞膜；因此肺泡内

的氧气进入血液中的红细抱一共经过了五层细胞膜，B正确。

C.①处进行的是肺泡与血液的气体交换过程，原理是气体的扩散作用，C错误。

D.②组织里的气体b进入血液，说明是在组织内发生气体交换的过程，原理是气体扩散

作用，D正确。

故选C。

【点睛】

本题考查学生对呼吸全过程知识点的掌握情况，考生要正确理解肺泡内的气体交换和组织

内的气体交换的特点。

20.B

解析：B

【分析】

如图可知1到4的逻辑关系是：1包含2包含3包含4,2、3、4的关系是并列，据此解

答。

【详解】

A.男性生殖系统包括睾丸、附睾，但是输尿管属于泌尿系统，A错误。

B.呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，B

正确。

C.消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛

门，C错误。

D.呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，D

错误。

【点睛】

结合图示理解概念间的包含和并列关系是解答此题的关健。

21.A

解析：A

【分析】

深吸气时的胸围长度与深呼气的胸围长度之间的差值叫做胸围差，胸围差的大小可以反映

肺的呼吸功能，即肺的通气能力。

【详解】

胸围差指的是尽力吸气结束时的胸围的长度与尽力呼气结束时的胸围长度的差，胸围差我

们一般取三次胸围差的平均值。胸围差=深吸气时的胸围长度-深呼气时的胸围长度，王

林第一次测量的胸围差=尽力吸气时的胸围-尽力深呼气时的胸围=90-78=12(cm)；

第二次测量的胸围差=91-77=14(cm)；第三次测量的胸围差=92-76=16(cm)所

以，王林的胸围差是(12+14+16)+3=14(cm)。故选A。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握胸围差的概念。

22.D

解析：D

【分析】

此题考查的知识点是促使森林古猿进化到人的行为，解答时可以从人类的起源、进化过

程、人类发展和进化中的重大事件方面来切入。

【详解】

在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后

来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖牛.活为主，慢

慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于森林的大量

消失等环境的改变被迫下到地面上来生活。由爬行慢慢变为直立行走，直立行走是进化发

展的基础，直立行走是人类脱离森里束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基

础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。占猿的直

立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具。前肢所

从事的活动越来越多，上肢更加灵巧。直立行走不仅使视野扩大、前后肢有了明确的分

工，而且为脑的进一步发展创造了条件，从而使人类不断进化。早期人类在使用天然工具

的过程中，学会的制造工具，随着制造I具越来越复杂，它们的大脑也会越来越发达，并

在群体生活中产生•了语言，逐渐发展成现代的人类社会，可见在人类进化的历史长河中，

人类出现原始文化和意识的物质基础是头部和脑的进化。

故选Do

【点睛】

结合人类进化的历程了解在人类进化的各个阶段的特点。

23.B

解析：B

【分析】

无机盐在人体内的含量不多，仅占体重的4%左右，无机盐对人体也非常重要，它是构成人

体组织的重要原料。例如，无机盐中含有的钙磷是构成骨骼和牙齿的重要成分，铁是构成

血红蛋白的一种成分。

【详解】

佝偻病是由于体内缺乏维生素D而引起钙、磷代谢障碍和骨骼的病理变化所造成的。佝偻

病多见于3岁以下的儿童。因此给佝偻病患儿补钙必须加服维生素D,鱼肝油中维生素D

含量丰富，维生素D可以促进人体对钙的吸收。

故选Bo

【点睛】

此题考查了维生素D的作用及食物来源。

24.D

解析：D

【分析】

垃圾可分为：可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾。

【详解】

垃圾可分为：可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾。可回收垃圾就是可以再生循环的垃

圾，本身或材质可再利用的纸类、硬纸板、玻璃、塑料、金属、人造合成材料包装。不可

回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾，常见的有在自然条件下易分解的垃圾，如果皮、菜

叶、剩菜剩饭、花草树枝树叶等，还包括烟头、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物

等废弃后没有多大利用价值的物品。分析可知废旧报纸应投入可回收物。故选D。

【点睛】

本题考查垃圾分类，解题关键是熟记垃圾的分类标志和我国处理垃圾的方法。

25.D

解析：D

【分析】

对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其

他条件都相同的实验。可以通过测显食物燃烧放出的热量的多少来测定食物中的能量。

【详解】

A.对照实验只有一个量不同，其它量皆相同的实验。只有一个变量，这就是实验中所有

探究的问题，是可以改变的量，即不同的食物是该实验的变量。探究某种食物中含有能量

的多少，食品的质量必须相同，因此实验中，①足20,②③都足50,A不符合题意。

B.从实验结果可以看出，花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中，核桃仁释放的热量最多，因

此含能量最多的是核桃仁，B不符合题意.

C.实验中水吸收的热量低于食物实际所含能量，因为食物燃烧时会向周围散失一小部分热

量，C不符合题意。

D.要获得准确的测量结果，必须在食物完全燃烧尽时读数，若食物燃烧灰烬凉透时，由

于这一过程热量的散失，会导致数据偏低，D符合题意。

故选Do

【点睛】

解题的关键是掌握测定食物中的能量的实验。

26.D

解析：D

【分析】

消化系统是由消化道和消化腺组成的，具有的生理功能是从食物中获取营养物质，以备运

输到身体所需要的细胞中，

【详解】

A.人体的消化系统包括消化道和消化腺，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、人肠

和肛门等器官；消化腺包括唾液腺、肝、胰等器官以及分布在消化道壁内的小腺体，A不

符合题意。

B.肝脏是人体最大的消化腺，一般重约1200〜1600g,约占成人体重的必0,肝脏可以分

泌胆汁，胆汁中不含消化酶，可以促进脂肪的消化，BK符合题意。

C.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等器官，呼吸道包括鼻、咽、喉、

气管和支气管等器官，则消化系统和呼吸系统共有的器官是咽，C