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必修四《哲学与文化》选择题专项复习讲义(带答案解析)命题说明本套试题紧扣人教版高中思想政治《哲学与文化》教材核心考点,聚焦唯物论、辩证法、认识论、唯物史观、文化传承与创新等重点模块,结合时政热点、生活情境命题,贴合新高考命题趋势,每道题配套答案+考点定位+详细解析+易错警示,助力精准复习、查漏补缺。单项选择题(共26题,每题只有一个正确选项)1.
“三北”工程是我国生态文明建设标志性工程。40多年来,无数建设者不懈奋斗,从新疆和田的绿洲锁边到塞罕坝的百万亩林海,从毛乌素沙地的“绿进沙退”到库布其的“光伏蓝海”,这条横跨13省区市的生态奇迹,回答着“人与自然如何共生”的永恒命题。由此可见:①“三北”工程改变了沙漠生态的固有联系②沙漠生态系统各要素间的联系具有客观性③尊重生态系统的内在联系是可持续发展的前提④人与自然和谐共生是人们运用主观条件创造的A.①②B.①④C.②③D.③④答案:C考点:唯物辩证法联系观解析:①错误,联系具有客观性,不能改变固有联系,只能根据固有联系建立新的具体联系;②正确,生态系统各要素的联系是事物本身固有的,不以人的意志为转移;③正确,尊重客观联系是发挥主观能动性、实现可持续发展的前提;④错误,人与自然和谐共生是尊重客观规律的结果,并非单纯主观创造。易错警示:混淆“固有联系”和“人为事物联系”,人为事物联系需以固有联系为基础。2.
2025年中央农村工作会议着重强调,要坚持因地制宜的原则,积极推进宜居宜业和美乡村建设,加强农业关键核心技术的攻关以及科技成果的转化,统筹城乡融合发展,牢牢守住不发生规模性返贫致贫的底线。这体现:①规律是客观的,不以人的意志为转移②意识活动具有直接现实性和自觉选择性③物质决定意识,坚持一切从实际出发④正确的意识对改造客观世界有指导作用A.①②B.①③C.②④D.③④答案:D考点:唯物论物质与意识的辩证关系解析:①材料未体现规律的客观性,侧重立足实际、发挥正确意识作用,排除;②错误,实践具有直接现实性,意识不具有直接现实性;③正确,“因地制宜”体现立足实际、一切从实际出发;④正确,会议部署的政策作为正确意识,推动乡村建设发展。易错警示:意识无直接现实性,实践才具有直接现实性。3.
“借景”是中国园林的重要设计手法。苏州街水巷借两岸古树,成林掩水街之观,是为“近借”;昆明湖借玉泉山上玉峰塔,成玉峰塔影之景,是为“远借”;十七孔桥借冬至斜晖轨迹,成金光穿洞之象,为“应时而借”……中国园林,一山一石,一步一景,处处可见古人“借景”的巧思。“借景”手法:①通过改造自然环境,使之适应建筑艺术发展的需要②改变事物固有的联系,将外部环境转化为系统要素③“虚实相生”,“借”外部景色弥补园内造景不足④体现了成功实践活动是合规律性和合目的性的统一A.①②B.①④C.②③D.③④答案:D考点:联系观、实践的特征解析:①错误,实践是改造客观世界的物质活动,并非让自然适应艺术,而是遵循自然规律打造景观;②错误,不能改变事物固有联系;③正确,借景手法合理利用外部景色,实现造景优化;④正确,借景既遵循自然规律,又满足园林审美需求,实现合规律性与合目的性统一。易错警示:任何实践都不能违背联系的客观性。4.
在某地,酵素农耕技术让小小的苹果大变样——近年来,当地积极推进酵素技术应用,以废弃的果蔬和农作物秸秆为原料,转化成活性液态肥,显著提升了种植基地土壤有机质含量,也让这里的酵素苹果更加“优秀”。该地的成功在于:①发挥了主观能动性,创造了新的自在事物联系②把握事物存在发展的条件,发掘了事物新的价值③遵循矛盾的同一性,促使废弃物向资源转化④抓住了主要矛盾,改变了事物的发展方向A.①③B.①④C.②③D.②④答案:C考点:联系的条件性、矛盾同一性解析:①错误,自在事物联系是客观的,不能创造,人为事物联系需立足固有联系;②正确,利用废弃物制作肥料,把握了事物之间的联系条件,发掘新价值;③正确,矛盾同一性指矛盾双方相互贯通,在一定条件下相互转化,废弃物转化为资源体现这一点;④错误,主要矛盾决定事物发展方向,材料未体现主次矛盾区分。易错警示:区分自在事物联系和人为事物联系,矛盾转化需具备一定条件。5.
生活中很多人以为哲学高深难懂。著名哲学家艾思奇在《大众哲学》中说,哲学并不神秘,因为“在我们的日常生活里,随时随地都可以找到哲学的踪迹”,“千万人的生活和斗争中所发生的思想里包含着哲学思想的根苗”。这说明:①哲学存在于具体生活现象之中②哲学是系统化理论化的世界观③哲学是人们在实践中自发形成的④哲学智慧产生于人类的实践活动A.①③B.①④C.②③D.②④答案:B考点:哲学的起源解析:①正确,哲学源于生活,存在于日常实践和生活现象中;②材料未体现哲学与世界观的关系,排除;③错误,哲学是哲学家系统化理论化的结果,并非自发形成;④正确,哲学智慧源于人类的生活和实践活动。易错警示:世界观自发形成,哲学需自觉学习、系统化梳理。6.
漫画《自身不强大,问题便会强大》给我们的哲学启示是:①增强自身实力是解决问题的根本条件②问题的难易因自身实力的强弱相互转化③自身实力是相对的,问题难度是绝对的④问题的解决是提高自身实力的必然结果A.①②B.①④C.②③D.③④答案:A考点:矛盾的同一性、主观能动性解析:①正确,自身实力提升,才能有效应对和解决问题;②正确,矛盾双方在一定条件下相互转化,自身实力强弱决定问题难易程度的转化;③错误,自身实力和问题难度都是相对的;④错误,提高自身实力是解决问题的重要条件,并非必然结果。易错警示:避免绝对化表述,矛盾转化需具备相应条件。7.
日前,口感清甜的趴地菠菜成为时令爆款。“趴地菠菜”并非品种特性,而是科学种植的结果。豫东睢县依托黄河冲积平原的沙质土壤与显著昼夜温差,通过初冬低温、低密度栽培,使菠菜贴地生长,根系深达30厘米充分吸收土壤养分,经霜打后细胞壁破裂、甜味物质释放,形成了清甜口感。这表明:①趴地菠菜价值的实现取决于其自身的属性与功能②人为事物的联系一经建立就独立于人的意识之外③人们可以根据口感需求建立新的联系以满足消费④运用系统优化方法有利于菠菜价值的创造性实现A.①③B.①④C.②③D.②④答案:D考点:人为事物联系、系统优化方法解析:①错误,商品价值的实现需通过实践,并非单纯取决于自身属性;②正确,人为事物联系具有客观性,建立后独立于人的意识;③错误,建立新联系需立足事物固有联系,而非主观需求;④正确,科学种植统筹土壤、温度、种植密度等要素,体现系统优化方法。易错警示:建立新联系的依据是客观联系,而非主观意愿。8.
下列选项中能体现出哲学基本派别对立的是:①“黄金无足赤,白璧有微瑕”与“刻舟求剑”②“子非鱼,安知鱼之乐?”与“吾思故吾在”③“巧妇难为无米之炊”与“畏天命,无所祷也”④“世界是一团永恒的活火”与“存在即感知”A.①②B.①③C.②④D.③④答案:D考点:哲学基本派别(唯物主义与唯心主义)解析:哲学基本派别对立是唯物主义和唯心主义对立。①前者体现矛盾普遍性,后者体现形而上学静止观,排除;②前者是不可知论,后者是主观唯心主义,排除;③前者是唯物主义,后者是客观唯心主义,符合;④前者是古代朴素唯物主义,后者是主观唯心主义,符合。易错警示:区分哲学基本派别对立和辩证法与形而上学对立,辩证法与形而上学从属于唯物/唯心主义。9.
恩格斯说:“自然研究家尽管可以采取他们所愿意采取的态度,他们还是得受哲学的支配。问题在于:他们是愿意受某种蹩脚的时髦哲学的支配,还是愿意受某种以认识思维的历史及其成就为基础的理论思维形式的支配。”对此理解正确的是:①哲学是从自然科学知识中概括出来的最一般的结论②哲学能为自然研究家们提供世界观和方法论的指导③自然研究家的研究总要受各种理论思维形式的制约④哲学是凌驾于自然科学之上的“科学之科学”理论A.①②B.①④C.②③D.③④答案:C考点:哲学与具体科学的关系解析:①错误,哲学是对自然、社会、思维知识的概括和总结,并非仅自然科学;②正确,哲学为具体科学研究提供世界观和方法论指导;③正确,自然科学研究离不开哲学思维的指导;④错误,哲学不是“科学之科学”,不能取代具体科学。易错警示:哲学以具体科学为基础,并非凌驾于具体科学之上。10.
每一起严重事故的背后,必然有29次轻微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隐患。这就是海恩法则。事故的发生看似偶然,其实是各种因素积累到一定程度的必然结果。从中可以读出:①办好任何事情,都要从一点一滴的小事做起②任何事故的发生都是必然性和偶然性的统一③工作中要防微杜渐,把问题解决在萌芽状态④克服旧事物中的消极内容才能实现事物发展A.①③B.①④C.②③D.②④答案:C考点:量变与质变、必然性与偶然性解析:①材料侧重隐患积累导致事故,强调防范隐患,并非单纯从小事做起,排除;②正确,事故看似偶然,实则是隐患积累的必然,是必然与偶然的统一;③正确,要重视微小隐患,及时解决,防微杜渐;④材料未体现新旧事物更替,排除。易错警示:量变达到一定程度才会引起质变,要重视量的积累,同时把握适度原则。11.
欣赏漫画《人不是火柴,不能一擦就冒火》,这启示我们:①坚持适度原则,保持主要矛盾的主次方面地位的动态平衡②对具体问题做到具体分析,明辨同一事物所处的发展阶段③运用矛盾分析的方法,明确不同的事物之间具有严格界限④抓住时机促成事物的新飞跃,为推动事物的成长尽力而为A.①②B.①③C.②④D.③④答案:B考点:矛盾主次方面、具体问题具体分析解析:①正确,情绪管控要坚持适度原则,把握矛盾主次方面,避免情绪失控;②材料未体现事物发展阶段区分,排除;③正确,人与火柴本质不同,要具体分析、明确事物界限;④材料未体现抓住时机促成质变,排除。易错警示:区分主要矛盾和矛盾主次方面,情绪、性质类问题侧重矛盾主次方面。12.
漫画《有一种“卷”——叫瞎忙?!》给我们的哲学启示是:①办事情要尊重规律,正确发挥主观能动性②要抓住主要矛盾,集中力量解决关键问题③量变到一定程度必然引起质变,要勤努力④事物发展道路是曲折的,要勇敢面对挫折A.①②B.①③C.②④D.③④答案:A考点:尊重客观规律与发挥主观能动性、主次矛盾解析:①正确,“瞎忙”是违背客观规律、盲目发挥主观能动性,启示我们要尊重规律;②正确,瞎忙是没有抓住核心问题,启示我们抓主要矛盾、找准关键;③材料未体现量变与质变关系,排除;④材料未体现事物发展曲折性,排除。易错警示:发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提。13.
2025年12月18日,海南自由贸易港正式启动全岛封关,为全国深化改革和扩大开放开展系统性“压力测试”。“封关”指将海南岛全岛建成一个海关监管特殊区域,实行“一线放开、二线管住、岛内自由”的自由化便利化政策。对此理解正确的是:①封关通过完善上层建筑以适应并推动经济社会发展②封关体现了生产力要主动适应生产关系的发展要求③坚持发展的观点,以改革创新激发自贸港内生动力④联系具有客观性,以自身需要建立海南与内地新联系A.①③B.①④C.②③D.②④答案:A考点:社会发展规律、发展观、联系观解析:①正确,海关监管政策属于上层建筑,完善政策适应经济发展需求;②错误,生产关系要适应生产力发展,表述颠倒;③正确,封关改革体现创新发展,激发自贸港活力;④错误,建立新联系需立足客观联系,而非自身需要。易错警示:生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑,不可颠倒。14.
中华人民共和国成立70多年来,全国各族人民在党的坚强领导下,热情投身社会主义革命、建设、改革事业,砥砺前行、不懈奋斗,涌现出无数感天动地的英雄模范。他们用智慧和汗水甚至鲜血和生命,为国家富强、民族振兴、人民幸福书写了可歌可泣的壮丽篇章。上述材料表明:①英雄模范是推动社会历史发展的决定性力量②人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者③生产关系的变革是通过人民群众的革命实现的④实现人生价值需要顽强拼搏、自强不息的精神A.①②B.①③C.②④D.③④答案:C考点:唯物史观、人生价值解析:①错误,人民群众是历史发展的决定性力量,英雄模范是人民群众的一部分;②正确,各族人民投身国家建设,创造历史伟业;③材料未体现生产关系变革,排除;④正确,英雄模范不懈奋斗,体现顽强拼搏实现人生价值。易错警示:人民群众是历史的创造者,而非英雄人物决定历史。15.
东北“碱巴拉”曾寸草难生,中国科学院遗传发育所曹晓风团队提出将热带田菁引入东北盐碱地种植以改良土壤时,遭到诸多质疑。团队不惧挫折,反复试验筛选,攻克适配性难题,培育“中科菁”系列田菁新品系,并在多类中重度盐碱地试种成功,使昔日不毛之地披上绿装。这一过程验证了:①事物发展是前进性与曲折性的统一②认识在实践基础上得以验证并不断发展③发挥主观能动性是治理盐碱地成功的前提④人们可根据自己的需要建立起新的联系A.①②B.①③C.②④D.③④答案:A考点:发展的前进性与曲折性、实践与认识解析:①正确,团队遭遇质疑和难题,最终取得成功,体现发展前进性与曲折性统一;②正确,通过实践验证改良方案,深化对盐碱地治理的认识;③错误,尊重客观规律是发挥主观能动性的前提;④错误,建立新联系需立足客观联系,而非主观需要。易错警示:尊重客观规律是实践成功的前提和基础。16.
通过系统性地梳理总结前人研究成果,中国目前已构建了中国森林生态系统碳循环各组分的数据库,如生物量数据库、凋落物数据库、土壤碳排放数据库,以及森林资源清查资料、碳专项调查资料等,从碳吸收到碳排放在全国尺度积累了大量珍贵数据,是几代科学工作者不懈努力对一块块样地野外调查、测定得到的。材料蕴含的哲理是:①认识是无限发展的,追求真理是一个过程②人们在实践中获得对客观事物的认识③实践不断产生新问题,推动人们进行探索④实践是检验认识的真理性的唯一标准A.①②B.①③C.②④D.③④答案:A考点:实践与认识、真理解析:①正确,几代科研人员持续研究,不断完善数据库,体现认识无限发展、追求真理永无止境;②正确,科研人员通过野外调查实践,获得相关数据和认识;③材料未体现实践产生新问题,排除;④材料未体现认识的检验,排除。易错警示:区分认识的来源和途径,实践是认识的唯一来源。17.
信念如炬,青年的理想信念,从来都与国家命运同频共振。青年的人生价值,唯有在服务国家高质量发展中才能充分彰显。可见,新时代青年需要:①坚持正确的理想信念②发挥人民的主体作用③做好克服困难的准备④处理好个人与社会的统一A.①②B.①④C.②③D.③④答案:B考点:人生价值的实现解析:①正确,青年要树立与国家命运相连的正确理想信念;②材料侧重青年个人的价值选择,未体现人民主体作用,排除;③材料未体现克服困难,排除;④正确,人生价值在个人与社会的统一中实现,青年要服务国家和社会。易错警示:实现人生价值要立足社会客观条件,而非脱离社会的个人奋斗。18.
从投身脱贫攻坚战场无私奉献,到参与西部计划扎根边疆默默坚守,从“北斗”“嫦娥”团队勇攀科技新高峰,到立足国际舞台传播中国好声音……新时代中国青年的事迹启示我们要:①充分利用社会提供的客观条件②自觉站在最广大人民的立场上③在个人与社会的统一中创造价值④以自我价值为前提实现社会价值A.①③B.①④C.②③D.②④答案:C考点:价值判断与价值选择、人生价值解析:①材料侧重青年主动奉献、担当责任,未体现利用社会客观条件,排除;②正确,青年投身国家和人民需要的领域,自觉站在人民立场;③正确,青年在服务社会中实现自身价值,坚持个人与社会统一;④错误,社会价值是实现自我价值的前提。易错警示:人的真正价值在于对社会的责任和贡献,社会价值优先于自我价值。19.
某地街道干部郑某为建设好外卖骑手驿站,利用业余时间当了60天外卖骑手,深入调研外卖骑手切实需求,推动了驿站选址和服务模式的调整——从“等人来”到“去人多的地方”,从“我以为你需要”到“我懂你的需要”。该做法表明:①实践是认识发展的动力,推动认识不断深化②社会意识不是凭空产生的,根源于社会存在③认识的发展是一个从主观到客观再到主观的动态过程④实践是认识的来源,只有通过实践才能获得正确的认识A.①②B.①④C.②③D.③④答案:A考点:实践与认识、社会存在与社会意识解析:①正确,通过实践调研,干部深化对骑手需求的认识;②正确,对驿站服务的认识源于基层实践,社会存在决定社会意识;③错误,认识发展是从实践到认识、再从认识到实践的过程;④错误,获得认识的途径有直接实践和间接学习,并非只有实践。易错警示:认识途径≠认识来源,来源唯一,途径多样。20.
科研人员通过分析嫦娥五号月壤中的斜长石颗粒,首次揭示了太阳风与月球表面相互作用的关键机制,为理解无大气天体与太阳风的相互作用提供了新框架,也为探索行星挥发物起源打开新视角。这说明:①追求真理是一个永无止境的发展过程②实践发展为人们提供完备的认识工具③实践为人们正确认识世界提供新条件④客观事物的复杂性决定认识的反复性A.①③B.①④C.②③D.②④答案:A考点:认识论、真理解析:①正确,对月球、行星的认识不断深化,体现追求真理永无止境;②错误,实践提供认识工具,但并非“完备”,认识工具不断发展;③正确,嫦娥五号探月实践为科学研究提供新条件;④材料未体现认识的反复性,侧重无限性,排除。易错警示:区分认识的反复性、无限性和上升性,反复性指认识曲折,无限性指认识无止境。21.
云南省农科院月季新品种征名,从纪念扶贫干部黄文秀的“文秀月季”到乡村振兴的“娇龙月季”……每朵花里都有一块精神丰碑。他们是“心中装着全体人民”的公仆,是“能在现场就不在会场”的实干家,是“把论文写在大地上”的躬耕者……他们身上体现了中国共产党:①始终传承和弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神②始终坚守中华传统文化的根脉,推动其创造性转化③始终以自身精神谱系引领社会风尚,凝聚复兴伟力④始终把人民利益放在首位,主导传统文化创新方向A.①②B.①③C.②④D.③④答案:B考点:中华民族精神、文化引领解析:①正确,实干奉献、为民担当体现爱国主义为核心的民族精神;②材料未体现中华传统文化的创造性转化,排除;③正确,党员干部的精神引领社会风尚,凝聚民族复兴力量;④错误,党引领传统文化创新,而非“主导”,且人民群众是文化创新主体。易错警示:文化创新要坚持人民主体地位,党发挥引领作用而非主导。22.
天津市消防原创IP形象“蹈火哪吒”,将哪吒的经典元素乾坤圈、风火轮、火尖枪……与水枪、水带等消防元素巧妙地融合,展现了哪吒与消防员守护家园的共同愿望。“蹈火哪吒”的创作:①是对中华优秀传统文化的创新性发展②拓展了中华优秀传统文化的基本内涵③加入流行元素,赋予传统文化以时代精神④加强了文化交流,推动世界文化繁荣A.①②B.①③C.②④D.③④答案:B考点:中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展解析:①正确,融合传统IP与现代消防元素,实现传统文化创新性发展;②错误,传统文化基本内涵保持稳定,具体内涵因时而变,并未拓展基本内涵;③正确,结合现代消防主题,赋予传统文化新的时代精神;④材料未体现中外文化交流,排除。易错警示:传统文化具有相对稳定性,基本内涵不变,具体内涵与时俱进。23.
2025“一带一路”年度汉字发布,“永”字当选。汉字发布活动现场,来自中国、俄罗斯、乌兹别克斯坦、印度尼西亚等国家的青年代表齐聚一堂,以汉字为媒,展开文化交流,书法爱好者还共同书写了多种字体的“永”字。这一活动能够:①丰富世界文化的多样性,推动中华文化守正创新②助力中华文化对外传播,增强中华文化的国际影响力③让外国青年了解中华文化,增进其对中华文化的认同④搭建中外文化交流的桥梁,展示中国汉字的独特魅力A.①③B.①④C.②③D.②④答案:D考点:文化交流与传播解析:①材料侧重文化交流,未体现中华文化守正创新,排除;②正确,汉字活动推动中华文化走向世界,提升国际影响力;③错误,要尊重其他国家人民对本民族文化的认同,而非认同中华文化;④正确,以汉字为纽带,搭建交流桥梁,展现汉字文化魅力。易错警示:认同本民族文化,尊重其他民族文化,不可混淆。24.
两千多年前,中华文明与中亚文明通过古丝绸之路深度融合,奠定了互惠共生的文明交流范式。如今,中国与中亚国家的文明对话不断深化,双方在教育、医疗、旅游、文化交流等领域加强合作,中亚文化年、艺术节在中国广受欢迎,中国影视作品走红中亚。这说明:①文明互学互鉴是推动双方交往的重要动力②文化多样性是中外文化交流的重要基础③中外文化交流要始终坚守中华文化立场④继承传统文化有助于发展新型国际关系A.①②B.①③C.②④D.③④
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