2025-2026学年重庆市渝北区七年级(上)期末道德与法治试卷(含答案)_第1页
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文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年重庆市渝北区七年级(上)期末道德与法治试卷一、单项选择题:本大题共10小题,共18分。1.初中生活的第一学期,我们体验了学科多、难度大、任务重、时间紧等各种挑战。面对这些变化,下列不适合作为个人发展目标的是()A.必须分清主次,侧重中考科目 B.学习任务加重,放弃兴趣爱好

C.学习科目变多,做好学习计划 D.作业总量增加,用好碎片时间2.45°人生,虽然指的是“卷又卷不动,躺又躺不平”的尴尬境地,但其实,45°人生可以是蓄势待发的起跑状态,也可以是一种临危不惧的态度,还可以是一种谦逊好学的人生姿态。面对“45°人生”的不同解读,作为中学生应()

①不断探索人生课题,奋力“前倾”,努力做更好的自己

②认识到自我发展是一个过程,要以积极姿态提升自己

③尊重和接受个体差异,拒绝“内卷”,安于现状

④跟从他人“内卷”节奏,忽视自身实际情况A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵仪式中,部分陆海空三军先进装备第一次向外展示,这是无数科研人员怀揣着为国家科技进步做贡献的梦想,不断探索创新所取得的辉煌成果。这说明()

①梦想能激发我们对生命的热情和勇气

②科研人员的梦想最具有价值

③我们要专注于学习国防科技相关知识

④梦想可以激励我们不断进步A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.2025年10月28日,重庆市某区庆重阳暨第十六届慈孝敬老活动为百岁老人、老有所为明星、模范金婚夫妇等代表颁奖,持续弘扬中华民族敬老爱老助老传统美德,鼓励和感召更多人关注、关爱老人。此举旨在()

①营造尊老敬老、关爱老年群体的良好氛围

②确保居民关注家庭建设,为家乡发展尽责

③使赡养扶助父母成为每个子女的法定义务

④促进家庭和谐,培养向上向善的优良家风A.①② B.①③ C.①④ D.③④5.2025年12月12日,全国最关教师刘秀祥来渝宣讲。2012年毕业后,他放弃企业高薪机会,回乡担任望谟县特岗教师,发起“助学走乡村行动”,骑坏8辆摩托车家访劝学,截至2025年累计牵线资助学生超4000人,资金超1000万元。刘秀祥用行动诠释了()A.积极弘扬和践行教育家精神,承担教书育人使命

B.新时代教师的精神风貌,启迪我们应人人当老师

C.不同老师虽然风格不同,但都值得我们尊敬爱戴

D.作为一门专门职业,教师当今的工作方式已转变6.在《疯狂动物城2》中,朱迪因过度焦虑而质疑尼克的判断,两人产生严重分歧;而尼克在面临危险时仍选择挺身而出保护朱迪。最终,他们通过坦诚沟通重新建立信任,共同化解了动物社会的种族对立危机。从友谊的角度分析,这一情节最能体现()A.真正的友谊总是意见高度一致的 B.友谊是建立在利益交换基础上的

C.友谊需要在冲突中学会沟通理解 D.维持朋友关系应该做到毫无保留7.2025年6月18日,重庆市政府新闻办举行2025年全市禁毒工作新闻发布会,公布了打击治理“笑气”“上头电子烟”等新型毒品及成瘾性物质专项行动成果。为珍爱生命,远离毒品,中学生应该()

①谨慎结交朋友,拒绝不良诱惑

②严厉打击毒品,惩治吸毒人员

③学习禁毒知识,认识毒品危害

④提升防范意识,制定法律法规A.①③ B.①④ C.②③ D.③④8.2025年世界精神卫生日主题为“人人享有心理健康服务”。针对我国青少年24.6%的抑郁检出率,有心理专家认为维护身心健康需“科学认知+主动作为”。下列行为推导关系最合理的是()选项心理困境认知判断采取行动A半期排名下降“我学习彻底没救了”通宵刷题拒绝休息B父母离婚焦虑“我是没人要的孩子”逐渐疏远身边所有人C体貌遭同学嘲笑“他们毁了我的人生”找人警告报复嘲讽者D被好友误解冷战“青春期矛盾很正常”写沟通信约对方谈心A.A B.B C.C D.D观看2025年《开学第一课》,本期节目邀请了多位来自不同领域的榜样人物,分享他们的人生故事和感悟,激励青少年树立远大理想,砥砺品格,奋斗成长。阅读材料,完成各小题。9.在《开学第一课》中,一位年轻的航天工程师讲述了自己在参与国家重大航天项目时,面对无数次失败和巨大压力,始终不言放弃,带领团队攻坚克难,最终取得突破的故事。他说:“每一次跌倒都是为下一次起飞积蓄力量。”这位工程师的故事启示我们()A.人生价值的大小取决于职位的高低和收入的多少

B.只要技术水平足够高超,就一定能克服所有困难

C.面对挑战,培养乐观心态,勇于担当,坚持不懈

D.个人成功主要依靠天赋和运气,努力的作用有限10.在《开学第一课》的另一环节,一位扎根乡村小学数十年的普通教师分享了他的经历。尽管条件艰苦,但他始终坚守岗位,用心关爱每一个学生,帮助许多孩子走出大山、改变命运。他说:“看着孩子们成长成才,就是我最大的幸福和人生价值。”这位乡村教师的故事深刻诠释了()A.实现人生价值主要依赖于优越的物质条件和良好的工作环境

B.个人的幸福和满足感是衡量人生价值的唯一标准

C.只有成为社会名人或取得重大成就,人生才有意义

D.人生的价值在于对社会的贡献,平凡岗位也能创造伟大二、分析说明题:本大题共3小题,共30分。11.阅读漫画《“和声”》,回答问题。

依据图一情景内容,运用“在集体中成长”相关知识,为图二和图三的同学们续写对白。12.阅读材料,回答问题。

2025年12月13日,是第12个南京大屠杀死难者国家公祭日。88年前,侵华日军野蛮侵入南京,制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案。这份民族伤痛,我们从未忘记,铭记历史,吾辈自强!观黑暗一页:1937年12月13日,侵华日军野蛮入侵南京,南京城沦陷,三十余万同胞罹难,这是人类历史上至暗的一页。忆血泪过往:在日军入侵的6周里,大约每12秒就有一名同胞殒命,烧杀抢掠之下的南京,硝烟弥漫,尸横遍野,满目疮痍。述侵略暴行:南京大屠杀是日军在人类文明史上留下的不可抹去的污点。枪杀、刀劈、活埋、“百人斩”、集体屠杀……日军以近乎疯狂的状态摧残这座城市,使之成为人间炼狱。听警报长鸣:每年12月13日,南京城都会鸣响防空警报,敲响和平大钟,沉痛悼念1937年那场刻骨铭心的民族之殇。昭昭前事,惕惕后人。历史不能重演,我们也不会让历史重演!念遇难同胞:缅怀所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞,致敬所有为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄。结合材料,运用“生命可贵”相关知识,以“铭记生命之重,践行生命至上”为主题,以全体中华儿女的名义,为30万死难同胞写一篇简短的悼词。((悼词,是对死者表达哀思与敬意的核心载体,通过文字传递对先辈的追忆与感恩,同时激励后人继承遗志、奋发前行。)要求:紧扣主题,观点明确,逻辑清晰,条理分明,语言规范,格式规范,150字左右。13.没有方向的人生,恰似无舵的小舟,在岁月长河中随波浮沉;而有目标的人生,犹如点亮了灯塔的航程,明确前行的轨迹,方能抵达理想的彼岸。阅读材料,回答问题。

【目标调研】

某团队调研“人生目标对个人发展的影响”,25年追踪显示:有清晰长远目标且专注追求的人,多成为行业顶尖人才;有明确短期目标并稳步推进的人,大多跻身社会中层;目标模糊、缺乏规划的人,常处于社会中下层;毫无目标者,生活不尽如人意,且频繁面临失业、迷茫(1)结合上述调研结果,分析确立人生目标对个人发展的重要意义。

【目标准则】榜样人物贡献与成就心语马克思创立科学社会主义理论,著《共产党宣言》《资本论》等,推动国际工人运动,深刻影响社会变革。“如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家作出的牺牲。”栾恩杰作为探月工程首任总指挥,参与嫦娥一号至嫦娥五号任务,坚守中国航天事业数十年。“我们到月亮上去不是我的事,是国家、民族的事。中国人的脚步将越走越远,领导宇宙的新潮流,那一天一定会到来。”郑钦文从世界排名630位起步,仅用两年跻身世界前50,并于2024年巴黎奥运会夺金,成为首位中国网球奥运单打金牌得主。“我从小接触多种体育运动,但最喜欢并擅长网球运动。小时候看奥运会比赛,当运动员们为中国体育代表团赢得奖牌时,我也想成为其中一员。”(2)从确立人生目标的原则角度,说说你在三位榜样人物身上读出了哪些关键信息?

【目标践行】

空想滋生困惑,行动破解难题。实现人生目标的途中难免遇阻,需以优秀品质为支撑,方能跨越险阻、抵达彼岸(3)在实现初中学习和生活目标的过程中难免会经历一些顺境和逆境,请你分别列举一条,并运用“端正人生态度”相关知识,分享你在面对顺境和逆境时作出的行为选择

1.【答案】B2.【答案】A3.【答案】B4.【答案】C5.【答案】A6.【答案】C7.【答案】A8.【答案】D9~10.【答案】C、D11.【答案】图二:“你们两个不应该议论她滥竽充数,原来她嗓子哑了还坚持来,我们之前错怪她了,她也是在为集体出力呀!集体的和声需要每个人的付出。”

图三:对不起,之前误会你了,你嗓子不舒服还坚持参加,真的很棒!12.【答案】敬爱的同胞们:

88年前,山河破碎,生灵涂炭。南京之痛,是民族之殇,更是生命之重。我们从未忘记,那30万同胞的鲜血与呼喊,是对生命尊严的沉重警示。

今日,我们以生命至上为信仰,铭记历史,珍爱和平。作为中华儿女,我们誓言:继承先辈遗志,守护生命尊严,奋发图强,共筑家国安宁。

愿逝者安息,生者自强。生命无价,和平永恒!13.【答案】【小题1】①明确方向,激发动力,促进个人持续进步;②提升自我管理能力,增强计划性与执行力;③有助于实现人生价值,提升社会贡献度;④减少迷茫与焦虑,增强生活掌控感与幸福感【小题2】马

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