黑龙江省大庆市肇源县2025~2026学年度第二学期六年级生物学科学情检测试题

黑龙江省大庆市肇源县2025~2026学年度第二学期六年级生物学科学情检测试题（考试时间：40分钟满分：100分）班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单项选择题（每题2分，共40分）1.下列关于生物基本特征的叙述，错误的是（）A.生物都能对外界刺激作出反应B.生物都能进行光合作用C.生物都能生长和繁殖D.生物都能排出体内产生的废物2.显微镜是观察微观世界的重要工具，下列操作规范的是（）A.用手直接擦拭目镜B.对光时先转动转换器，再调整光圈C.观察时眼睛只看物镜D.下降镜筒时眼睛注视目镜3.动物细胞和植物细胞都具有的结构是（）A.细胞壁、细胞质、细胞核B.细胞膜、细胞质、细胞核C.细胞膜、液泡、细胞核D.细胞壁、叶绿体、线粒体4.细胞分裂的结果是（）A.细胞体积增大B.细胞数目增多C.细胞形态改变D.细胞功能变化5.下列属于组织的是（）A.心脏B.叶肉C.洋葱表皮细胞D.人体6.下列植物中，属于苔藓植物的是（）A.海带B.肾蕨C.葫芦藓D.向日葵7.种子萌发所需的外界条件不包括（）A.适宜的温度B.充足的空气C.适量的水分D.肥沃的土壤8.区分脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是（）A.体内有无脊柱B.能否自由运动C.体表有无鳞片D.是否用肺呼吸9.下列动物中，属于扁形动物的是（）A.蛔虫B.血吸虫C.蚯蚓D.蜗牛10.蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤中，其呼吸依靠（）A.鳃B.肺C.皮肤D.气管11.生物与环境之间的关系是（）A.生物适应环境B.生物影响环境C.环境影响生物D.生物与环境相互影响、相互作用12.下列属于生态系统的是（）A.肇源莲花湖中的所有鱼B.大庆草原上的所有草C.肇源县的一片农田D.校园里的所有生物13.生物多样性不包括下列哪个层次（）A.物种多样性B.遗传多样性C.生态系统多样性D.细胞多样性14.每年的5月22日是国际生物多样性日，保护生物多样性的最有效措施是（）A.颁布法律法规B.建立自然保护区C.迁地保护D.加强宣传教育15.下列现象中，属于遗传的是（）A.一母生九子，连母十个样B.龙生龙，凤生凤C.蝴蝶的幼虫和成虫形态不同D.蝌蚪发育成青蛙16.关于微生物的叙述，错误的是（）A.微生物包括细菌、真菌和病毒B.微生物都对人类有害C.细菌没有成形的细胞核D.真菌可以通过孢子繁殖17.植物的根吸收水分和无机盐的主要部位是（）A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区18.下列关于生态瓶的说法，正确的是（）A.生态瓶不需要光照B.生态瓶中的生物越多越好C.生态瓶是一个小型生态系统D.生态瓶可以长期不用换水19.化石是研究生物进化的重要证据，下列关于化石的叙述错误的是（）A.化石是古生物的遗体、遗物或遗迹B.化石能反映古生物的生活环境C.所有生物都能形成化石D.化石可以帮助我们研究生物的进化历程20.下列关于动物适应环境的叙述，错误的是（）A.骆驼的驼峰可以储存脂肪，适应沙漠环境B.北极狐的毛色随季节变化，属于保护色C.蚯蚓的刚毛有助于其在土壤中运动D.狗夏天伸舌头是为了散热，适应高温环境二、填空题（每空1分，共20分）1.科学探究的基本方法包括观察、__________、实验、分析等，其中__________是科学探究的基本方法。2.细胞中的物质可以分为两大类：一类是无机物，如__________、__________；另一类是有机物，如糖类、蛋白质等。3.植物细胞中的__________是光合作用的场所，能将光能转化为化学能；__________是呼吸作用的场所，能为细胞生命活动提供能量。4.生物体的结构层次中，动物体的结构层次是：细胞→__________→器官→__________→动物体。5.种子的结构中，__________是新植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。6.脊椎动物包括鱼类、两栖类、__________、鸟类和__________五大类。7.生态系统由__________和非生物部分组成，非生物部分包括阳光、空气、水等。8.生物适应环境的方式多种多样，如__________（举例）是保护色，__________（举例）是拟态。9.遗传和变异是生物进化的基础，生物后代和亲代相似的现象叫__________，生物后代和亲代不同的现象叫__________。10.制作生态瓶时，应将其放在__________、温度适中的地方，保证生态系统的稳定。三、判断题（每题1分，共10分，对的打“√”，错的打“×”）1.所有植物细胞都有叶绿体和液泡。（）2.细胞分化会导致细胞内遗传物质发生改变。（）3.苔藓植物的假根有吸收水分和无机盐的功能。（）4.无脊椎动物的身体内没有脊柱，脊椎动物的身体内有脊柱。（）5.生态系统中的生物之间只有捕食关系。（）6.生物多样性是指生物圈中所有的生物以及它们所拥有的基因和生存环境。（）7.微生物体积微小，都需要借助显微镜才能观察到。（）8.种子萌发时，胚根先突破种皮发育成根。（）9.蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤中，说明生物只能适应环境，不能影响环境。（）10.化石是研究生物进化的唯一证据。（）四、连线题（每线1分，共10分）1.将下列植物与对应的类群连线海带苔藓植物葫芦藓藻类植物肾蕨裸子植物松树被子植物向日葵蕨类植物2.将下列动物与对应的类群连线蛔虫环节动物蚯蚓扁形动物血吸虫线虫动物蜗牛节肢动物蝗虫软体动物五、简答题（共20分）1.简述细胞分裂的基本过程。（6分）2.举例说明生物与环境之间相互影响、相互作用的关系。（6分）3.什么是生物多样性？保护生物多样性有哪些重要意义？（8分）参考答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.B2.B3.B4.B5.B6.C7.D8.A9.B10.C11.D12.C13.D14.B15.B16.B17.D18.C19.C20.C二、填空题（每空1分，共20分）1.调查；观察2.水；氧气（合理即可）3.叶绿体；线粒体4.组织；系统5.胚6.爬行类；哺乳类7.生物部分8.北极狐的毛色变化（合理即可）；枯叶蛱蝶（合理即可）9.遗传；变异10.光照充足三、判断题（每题1分，共10分）1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.×四、连线题（每线1分，共10分）1.海带—藻类植物葫芦藓—苔藓植物肾蕨—蕨类植物松树—裸子植物向日葵—被子植物2.蛔虫—线虫动物蚯蚓—环节动物血吸虫—扁形动物蜗牛—软体动物蝗虫—节肢动物五、简答题（共20分）1.（6分）细胞分裂的基本过程：①细胞核先由一个分成两个（2分）；②细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核（2分）；③如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞；如果是植物细胞，在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁（2分）。2.（6分）示例：①环境影响生物：下雨后，土壤中氧气不足，蚯蚓会从土壤中钻出来呼吸（3分）；②生物影响环境：蚯蚓在土壤中活动，能疏松土壤，增加土壤肥力（3分）。（合理即可，其