广东中考：政治高频考点总结

广东中考：政治高频考点总结

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。一、心理与道德部分（一）认识自我1.正确认识自己-要全面、客观、发展地认识自己。可以通过自我评价（自我观察、与他人比较等）和他人评价来认识自己。比如在学习中，我们可以通过分析自己的考试成绩、学习习惯等方面来了解自己的学习状况，也可以听听老师和同学对自己学习的评价。-正确认识自己有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力，促进自我发展；还能更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动，促进与他人的交往。2.情绪调节-人的情绪是复杂多样的，常见的基本情绪有喜、怒、哀、惧等。情绪会影响我们的观念和行动，可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。-我们要学会合理调节情绪，调节情绪的方法有改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。例如，当我们考试失利感到沮丧时，可以通过改变认知评价，告诉自己这是一次查漏补缺的机会；也可以通过听音乐、跑步等方式转移注意，调节情绪。3.培养良好习惯-学习习惯方面，要养成主动学习、按时完成作业、认真听讲等好习惯。良好的学习习惯有利于提高学习效率，取得好成绩。比如，每天制定学习计划，按照计划完成学习任务，长期坚持就能提高学习的自主性和效率。-生活习惯上，要养成合理作息、健康饮食、适度运动等习惯。健康的生活习惯有助于保持身体健康，提高学习和生活的质量。像每天保证充足的睡眠，合理安排饮食，适当进行体育锻炼，都对我们的成长非常重要。（二）自尊自强1.自尊-自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。自尊是一种健康良好的心理状态。-我们要做到尊重他人，尊重他人的人格、权利等。尊重他人是赢得他人尊重的前提，比如在与同学交往中，不嘲笑他人的缺点，认真倾听他人的意见，就是尊重他人的表现。同时，我们也要维护自己的尊严，当自己的尊严受到侵犯时，要勇敢地维护。2.自信-自信让我们充满激情，有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。-我们可以通过看到自己的进步与长处，增强信心与实力等方式培养自信。比如在学习中，每一次小的进步都可以成为我们自信的源泉，不断积累成功的经验，就能让自己越来越自信。3.自强-自强可以让我们更自信，自强让青春奋进的步伐永不停息。自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。-我们要培养自强精神，在面对困难和挫折时，不轻易放弃，努力克服困难。例如，在学习中遇到难题时，要勇于挑战，通过自己的努力和思考去解决问题，长期坚持就能培养自强的品质。（三）友谊与集体1.友谊-友谊是一种亲密的关系，是平等的、双向的，是一种心灵的相遇。友谊能让我们在精神上获得满足，感受温暖。-建立友谊，需要开放自己，主动与他人交往；需要持续的行动，真诚待人。呵护友谊，要用心去关怀对方，学会尊重对方，正确处理冲突，正确对待交友中受到的伤害。比如在与朋友相处时，要关心朋友的学习和生活，当发生矛盾时，要冷静沟通，化解矛盾。2.集体-集体是人们联合起来的有组织的整体。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。个人在集体中可以涵养品格，发展个性。-我们要正确处理个人利益与集体利益的关系，当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。同时，集体也要尊重和保护个人利益。在班级中，我们要积极参与班级活动，为班级建设贡献自己的力量，共同营造良好的班级氛围。二、法律部分（一）法律基础1.法律的特征和作用-法律是由国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。-法律具有规范作用和保护作用。法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务，为我们的行为提供了准绳，指引、教育人向善；法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护我们的合法权益。比如《未成年人保护法》为未成年人的健康成长提供了法律保障，规范了社会各界对未成年人的保护责任。2.法治-法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。-全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。建设法治中国，要科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。例如，国家不断完善法律法规，执法部门严格按照法律规定进行执法，司法机关公正审判案件，公民自觉遵守法律，共同推进法治社会的建设。（二）权利与义务1.公民的基本权利-政治权利和自由，包括选举权和被选举权、政治自由（言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由）和监督权等。这些权利保障公民能够参与国家政治生活。比如公民可以通过行使选举权和被选举权参与选举活动，通过监督权对国家机关及其工作人员进行监督。-人身自由权利，包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护等。人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。-社会经济与文化教育权利，包括财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利等。例如，公民有劳动的权利和义务，通过劳动获得收入，实现自身价值；公民有受教育的权利，国家保障公民接受良好的教育。2.公民的基本义务-遵守宪法法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德等。这些义务是公民的基本责任，维护了社会的正常秩序。比如我们在日常生活中要遵守交通规则，爱护公共设施。-维护国家利益，包括维护国家统一和全国各民族团结，维护国家安全、荣誉和利益等。国家的安全和利益关系到每个公民的切身利益，我们要树立国家利益至上的观念，自觉履行维护国家利益的义务。-依法服兵役和依法纳税。依法服兵役是保卫祖国的需要，依法纳税是公民的一项基本义务，税收是国家财政收入的主要来源。（三）违法与犯罪1.违法行为-违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。-民事违法行为是指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为，如欠债不还等。行政违法行为是指违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为，如交通违章等。一般违法行为情节比较轻微，对社会的危害相对较小。2.犯罪-犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。-刑罚分为主刑和附加刑。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。我们要认清犯罪危害，远离犯罪，杜绝不良行为，增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。三、国情部分（一）经济发展1.基本经济制度-我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。-公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。国有经济是国民经济的主导力量，对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业等具有关键作用。非公有制经济包括个体经济、私营经济等，在支撑经济增长、增加税收、扩大就业等方面发挥着重要作用。国家毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。2.共享发展成果-衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。-党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民携手迈入全面小康社会，朝着共同富裕方向稳步前进。例如，国家实施脱贫攻坚战略，让贫困人口脱贫致富，共享经济发展的成果。（二）政治建设1.根本政治制度-人民代表大会制度是我国的根本政治制度。人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关，由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。-人民代表大会制度保障了人民当家作主，体现了社会主义国家性质，符合中国国情和实际。人大代表要密切联系群众，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。2.基本政治制度-中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是我国长期存在和发展的一项基本政治制度。中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，它们是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党。人民政协是中国人民爱国统一战线的组织，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。-民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。在民族区域自治地方，少数民族人民依法自主地管理本民族事务，行使自治权。-基层群众自治制度，是我国的一项基本政治制度。城市的居民委员会和农村的村民委员会是基层群众性自治组织。居民委员会、村民委员会由居民或村民分别选举产生，实行自我管理、自我教育、自我服务。（三）文化与社会建设1.中华文化与民族精神-中华文化源远流长、博大精深。中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。-中华民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。我们要传承和弘扬中华民族精神，在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继；在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献；在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。2.社会公平正义-公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。公平包括权利公