部编版小学道德与法治三年级上册全册单元测试题及答案

部编版小学道德与法治三年级上册全册单元测试题及答案第一单元快乐学习单元测试卷一、我会填（每空2分，共20分）从出生到现在，我们成长的每一步都离不开（学习）。做事也能长本领，我们有许多（本领）都是在“做”中学来的。（好书）很吸引人，（读书）也是一种快乐的学习活动。每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的（拦路虎）。我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的（长处），我们都能学得好。“问题”是最好的（老师）。要想学得好，就要学会（合理）地安排时间。如何才能做学习的（主人），不同的人有不同的方法。二、我会判（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共16分）玩耍不能学到本领，只有上课才是学习。（×）遇到不会的问题，我们可以请教老师、同学或家长。（√）读书是学习，做家务也是学习。（√）学习中遇到困难，我们应该放弃，不要为难自己。（×）每个人都有学习潜力，只要努力就能进步。（√）合理安排时间，可以提高学习效率。（√）礼貌是天生就会的，不用学习。（×）我们只能在学校里学习，校外没有学习的地方。（×）三、我会选（每题3分，共18分）下列属于学习行为的是（A）A.帮妈妈做家务B.躺在床上睡觉C.和同学打架遇到学习中的“拦路虎”，正确的做法是（C）A.直接放弃B.害怕逃避C.多想办法解决下列关于时间安排，合理的是（C）A.一直看电视，不写作业B.先玩够了，再匆忙写作业C.先完成作业，再合理安排玩耍和阅读时间下列不能体现学习快乐的是（B）A.解开难题时很开心B.背诵课文觉得很枯燥，不想背C.学会新技能时特别有成就感下列做法不能成为学习主人的是（A）A.上课走神，不认真听讲B.积极思考，大胆提问C.主动复习，及时巩固小明学骑自行车总摔倒，他应该（C）A.再也不学了B.让爸爸一直扶着，自己不尝试C.不泄气，多练习四、连线题（共8分）遇到问题时——主动思考、查阅资料想学新本领——积极尝试、不怕失败学习有进步——不骄傲、继续努力时间不够用——合理规划、提高效率五、我会答（每题6分，共18分）从小到现在，你都学到了哪些本领？（至少写3个）答：学会了走路、说话、写字、画画、唱歌、做家务、整理书包等。遇到学习中的“拦路虎”，可以用哪些方法解决？（至少写3个）答：①自己认真思考，反复尝试；②查阅课本、资料或工具书；③请教老师、同学或家长；④看相关视频学习方法；⑤先放一放，换个思路再解决。怎样合理安排星期天的时间？（结合生活实际写）答：示例：早上整理房间（30分钟）；上午读课外书（1小时）；中午帮妈妈做家务（30分钟）；下午和伙伴玩耍（1小时）；晚上写周记（40分钟）。六、能力拓展（20分）如果你是学习小主人，你会如何规划自己一周的学习？（写一写）答：每天放学回家，先完成老师布置的作业，认真检查；每天坚持读20分钟课外书；每周学一项小技能，如折纸、跳绳；遇到不懂的问题及时记录，第二天请教老师；周末复习本周知识，预习下周内容。第一单元答案一、1.学习2.本领3.好书、读书4.拦路虎5.长处6.老师7.合理8.主人二、×、√、√、×、√、√、×、×三、A、C、C、B、A、C四、略五、略六、略第二单元我们的学校单元测试卷一、填空题（每空2分，共20分）我们在学校里（学习）、（活动）、（玩耍），学校是我们成长的天地。（老师）教我们学知识、学本领，陪伴我们成长。学校里的工作人员有（老师）、（保安）、（食堂阿姨）、（保洁员）等。我们要（爱护）学校的一草一木，（珍惜）学校的环境。二、判断题（每题2分，共16分）学校是我家，环境靠大家，我们要爱护校园。（√）保安叔叔、保洁阿姨很辛苦，我们要尊重他们。（√）学校的公物可以随便破坏，不用爱护。（×）老师很辛苦，我们要认真听讲，减轻老师负担。（√）学校的设施坏了，和我没关系，不用管。（×）我们可以在课桌上刻字，留作纪念。（×）珍惜粮食，不浪费饭菜，是尊重食堂阿姨的劳动。（√）发现学校有问题，我们可以向老师提建议。（√）三、选择题（每题3分，共18分）下列不属于学校工作人员的是（C）A.班主任B.保安叔叔C.自己的妈妈下列做法能让学校更美好的是（A）A.主动捡起校园里的垃圾B.在墙上乱涂乱画C.采摘校园的花朵老师辛苦的表现不包括（C）A.备课、批改作业到深夜B.耐心辅导学习有困难的同学C.每天只上课，不用做其他事下列说法错误的是（C）A.食堂阿姨做可口饭菜，我们要珍惜粮食B.保安叔叔守大门，我们要感谢他们C.维修爷爷修的水龙头坏了，不值得尊敬当发现教室墙面破损时，我们应该（B）A.假装没看见B.及时告诉老师C.自己随便修理我国年满（A）周岁的适龄儿童，依法享有接受义务教育的权利A.6B.7C.8四、简答题（每题8分，共16分）老师很辛苦，我们可以做些什么来减轻老师的负担？答：①认真听讲，积极回答问题，按时完成作业；②遵守纪律，不打闹，不给老师添麻烦；③主动帮老师收发作业、整理讲台；④懂礼貌，尊重老师，主动问好。学校有哪些需要改进的地方？你有什么好建议？答：示例：①校园角落垃圾多，建议增设垃圾桶，安排同学轮流值日清理；②操场器材少，建议多添置一些体育器材；③教室光线暗，建议更换更亮的灯泡。五、综合题（30分）画一画你心中的美丽校园，并写一写你想为学校做些什么？答：画图略。我想为学校做的事：主动爱护校园环境，不乱扔垃圾；积极参加学校活动，为班级争光；帮助同学，团结友爱；发现学校问题及时提建议，让学校变得更美好。第二单元答案一、学习、活动、玩耍；老师；老师、保安、食堂阿姨、保洁员；爱护、珍惜二、√、√、×、√、×、×、√、√三、C、A、C、C、B、A四、略五、略第三单元安全护我成长单元测试卷一、填空题（每空2分，共20分）我们的生命是（父母）给予的，生命只有（一次），要（珍惜）生命。妈妈在怀孕时会有（孕吐）、（身体疲惫）等不适，很辛苦。遇到火灾拨打（119），遇到坏人拨打（110），生病急救拨打（120）。上下楼梯要靠（右）行，不（推挤）、不打闹。二、判断题（每题2分，共16分）生命很宝贵，我们要爱护自己的身体。（√）可以在马路上追逐打闹，很有趣。（×）湿手不能触摸电源开关，防止触电。（√）发生火灾时，可以乘坐电梯快速逃生。（×）陌生人给的零食、玩具，不能随便接受。（√）独自在家时，不给陌生人开门。（√）夏天可以私自去河边、池塘游泳。（×）过马路时，红灯停、绿灯行，遵守交通规则。（√）三、选择题（每题3分，共18分）下列做法正确的是（C）A.玩火很有趣B.攀爬高处C.不玩危险物品独自在家，陌生人敲门，正确的做法是（B）A.马上开门B.不开门，打电话告诉家长C.隔着门和陌生人聊天发生火灾时，逃生方法错误的是（C）A.用湿毛巾捂住口鼻B.弯腰低姿前行C.乘坐电梯逃生下列属于危险行为的是（A）A.私自触碰插座B.遵守交通规则过马路C.在操场安全玩耍看到有人落水，我们应该（B）A.马上跳下去救人B.大声呼救，找大人帮忙C.假装没看见走开下列关于生命的说法，错误的是（C）A.生命只有一次B.要爱惜自己的身体C.生命可以重来四、连线题（共10分）火灾——119盗窃、坏人——110生病、受伤——120交通事故——122溺水急救——大声呼救、找大人五、简答题（每题8分，共16分）生活中有哪些安全隐患？我们该如何避免？答：隐患：触电、火灾、交通事故、溺水、陌生人诱骗等。避免方法：不触碰电源；不玩火；过马路看红绿灯；不私自下水；不接受陌生人东西。独自在家时，要注意哪些安全问题？答：①不给陌生人开门；②不玩火、不触碰电源；③不攀爬阳台、窗户；④记住家长电话、报警电话；⑤不随便给外人开门。六、综合题（20分）画一画安全标志，并说一说它的含义。答：画图略。如：禁止烟火标志：提醒这里不能点火、吸烟；注意触电标志：提醒此处有电源，防止触电；人行横道标志：提醒行人走这里过马路。第三单元答案一、父母、一次、珍惜；孕吐、身体疲惫；119、110、120；右、推挤二、√、×、√、×、√、√、×、√三、C、B、C、A、B、C四、略五、略六、略第四单元家是最温暖的地方单元测试卷一、填空题（每空2分，共20分）家是我们生活的（港湾）、（最温暖）的地方。父母（爱）我们，我们也要（爱）父母、（关心）父母。家庭成员之间要相互（理解）、相互（包容）、相互（支持）。每年的（农历九月初九）是重阳节，也是敬老节。二、判断题（每题2分，共16分）父母为我们付出很多，我们要感恩父母。（√）父母批评我们，是不爱我们的表现。（×）我们可以帮父母做力所能及的家务。（√）父母意见不一致时，我们要偏向一方。（×）主动和家人沟通，能让家庭更和谐。（√）爷爷奶奶年纪大了，不用尊重他们。（×）家庭事务是大人的事，和我们小孩没关系。（×）记住家人的生日，送上祝福，是爱家人的表现。（√）三、选择题（每题3分，共18分）下列做法能体现爱父母的是（C）A.对父母乱发脾气B.不帮父母做家务C.主动关心父母，帮父母捶背父母意见不一致时，我们应该（C）A.帮妈妈说话B.帮爸爸说话C.当好润滑剂，促进沟通下列能让家庭更美好的是（B）A.经常和家人吵架B.主动和家人交流C.什么事都不告诉家人下列属于不合理消费的是（A）A.看到喜欢的玩具就买B.按需买学习用品C.不随便吃大餐重阳节我们不可以做的是（C）A.帮爷爷奶奶做家务B.陪爷爷奶奶聊天C.嘲笑爷爷奶奶年纪大下列说法错误的是（B）A.家人之间要相互关心B.父母为我们做事是应该的，不用感恩C.我们要体谅父母的辛苦四、简答题（每题8分，共16分）父母为我们做了很多事，我们可以怎样回报父母的爱？答：①听父母的话，不惹父母生气；②帮父母做力所能及的家务，如扫地、洗碗；③好好学习，取得好成绩让父母开心；④主动关心父母，父母生病时照顾他们；⑤记住父母生日，送上祝福。当和家人发生矛盾时，你会怎么解决？答：①冷静下来，不发脾气；②主动和家人沟通，说出自己的想法；③倾听家人的意见，相互理解；④主动道歉，化解矛盾；⑤多体谅家人，学会包容。五、综合题（30分）写一写你家的温暖故事，再画一画你的家人。答：写作示例：有一次我生病了，妈妈整夜守在我身边，给我量体温、喂药，很辛苦。爸爸也请假陪我，我觉得家里特别温暖。画图略。第四单元答案一、港湾、最温暖；爱、爱、关心；理解、包容、支持；农历九月初九二、√、×、√、×、√、×、×、√三、C、C、B、A、C、B四、略五、略期中测试卷一、填空题（每空2分，共24分）（学习）伴我们成长，做事也能长（本领）。遇到学习中的困难，我们要勇敢面对，做学习的（主人）。学校是我们成长的（天地），我们要（爱护）学校环境。（老师）教我们知识，学校的工作人员都很辛苦，我们要（尊重）他们。生命只有（一次），我们要（珍惜）生命，注意（安全）。家是最（温暖）的地方，我们要（爱）自己的家人。二、判断题（每题2分，共14分）玩耍也是一种学习，能学到很多本领。（√）学校的公物可以随便使用，不用爱护。（×）老师很辛苦，我们要认真听讲，按时完成作业。（√）湿手可以触摸电源开关，不会触电。（×）陌生人给的糖果可以放心吃。（×）父母为我们付出是应该的，不用感恩。（×）主动帮家人做家务，是爱家人的表现。（√）三、选择题（每题3分，共18分）下列不属于学习的是（C）A.阅读课外书B.学做家务C.睡懒觉下列做法能让学校更美好的是（A）A.主动捡起垃圾B.踩踏草坪C.破坏桌椅发生火灾时，正确的逃生方法是（B）A.乘坐电梯B.湿毛巾捂口鼻，弯腰走楼梯C.跳楼独自在家，陌生人敲门，应该（B）A.开门看看B.不开门，联系家长C.大声骂人下列能体现爱家人的是（C）A.乱花钱B.对家人发脾气C.帮妈妈洗碗父母意见不同时，我们要（C）A.偏袒一方B.不管不问C.帮忙沟通四、简答题（每题8分，共24分）怎样才能做学习的主人？答：主动学习，积极思考；遇到困难多想办法；合理安排时间；认真听讲，按时完成作业；主动提问，及时复习。学校里有哪些工作人员？我们该如何尊重他们？答：有老师、保安、保洁、食堂阿姨等。尊重他们：主动问好；珍惜他们的劳动成果；遵守规则，不给他们添麻烦。生活中如何注意安全？（至少3点）答：不玩火、不触碰电源；过马路看红绿灯；不私自下水游泳；不接受陌生人东西；上下楼梯不推挤。五、综合题（20分）画一画你的学校或家庭，并写一写你想对学校/家人说的话。答：画图略。对学校：我爱我的学校，我会爱护环境，努力学习。对家人：谢谢你们的爱，我会帮你们做家务，永远爱你们。期中答案一、学习、本领；主人；天地、爱护；老师、尊重；一次、珍惜、安全；温暖、爱二、√、×、√、×、×、×、√三、C、A、B、B、C、C四、略五、略期末测试卷一、填空题（每空2分，共24分）成长的每一步都离不开（学习），我们要做学习的（主人）。学校是我们的（成长天地），要（爱护）校园，尊重（工作人员）。生命（宝贵），要注意（安全），牢记报警电话（110）、火警（119）。家是（温暖）的港湾，家人之间要相互（关爱）、相互（理解）。二、判断题（每题2分，共14分）学习中遇到困难就放弃，不用坚持。（×）我们要尊重学校的每一位工作人员。（√）可以在楼梯间追逐打闹。（×）独自在家，不给陌生人开门。（√）父母批评我们，是为我们好，要虚心接受。（√）家庭事务和小孩无关，不用参与。（×）合理安排时间，才能学习好、休息好。（√）三、选择题（每题3分，共18分