2026届云南省西南名校联盟高三上学期高考诊断性联考物理试卷

2026届云南省西南名校联盟高三上学期高考诊断性联考物理试卷一、单选题1.如图所示，质量均为m的A、B两物块用轻质弹簧连接放置在倾角为30°的光滑斜面上，B压在固定在斜面底端的挡板上，A、B处于静止状态。现用平行于斜面、大小为的恒力F作用于物块A使其从静止开始运动，一段时间后B离开挡板。在B离开挡板以后的运动过程中，对A、B和弹簧组成的系统，下列说法正确的是（）

A．动量守恒，机械能守恒B．动量守恒，机械能不守恒C．动量不守恒，机械能守恒D．动量不守恒，机械能不守恒2.某同学将一个潜艇模型放在一个深水槽中，让它从水下某位置开始上浮，发现潜艇模型可以做匀变速运动。在进一步的实验中，他让潜艇模型的上浮速度为时开始做匀减速运动并计时，经过时间，模型上浮到水面，速度恰好减为零。则该模型在时刻距离水面的深度为（）

A．B．C．D．3.2025年4月25日，神舟二十号飞船与空间站顺利对接。如图所示，飞船和空间站对接前在各自预定圆轨道运行，下列说法正确的是（）

A．飞船的速度小于空间站的速度B．飞船的加速度小于空间站的加速度C．飞船在原轨道上的机械能比与空间站对接后的机械能小D．飞船与地心连线、空间站与地心连线在相等时间扫过面积相等4.如图所示，三个小球位于同一竖直线，相邻两球的高度差均为h，将三个小球以相同的水平速度抛出后落在同一水平地面，三个小球1、2、3在水平地面上的落点分别为a、b、c，小球视为质点，不计空气阻力，则沿着抛出方向看到落点间的距离关系正确的是（）

A．B．C．D．5.如图所示，质量为的小物块（可视为质点）放在半径为的水平圆盘边缘。某时刻圆盘由静止开始绕通过圆心的竖直轴开始转动。过程中物块与圆盘始终保持相对静止，转动一周时物块的速度大小变为。已知物块与圆盘间的滑动摩擦因数为，则物块转动一周的过程中（）

A．物块所受摩擦力大小一定不变B．物块所受摩擦力始终指向圆心C．物块所受摩擦力做功为D．物块所受合力做功为6.如图所示，小球A和小球B均用长为的细线悬挂于点，小球B处于静止状态，将小球A拉到一定的高度，使悬挂A球的细线与竖直方向的夹角为，由静止释放小球A，小球A在竖直面内做圆周运动，小球A运动到最低点与小球B沿水平方向发生弹性正碰，碰撞时间极短，第一次碰撞结束后A向左、B向右上升的高度之比为。小球A、B均可视为质点A的质量为，重力加速度为。则下列说法正确的是（）

A．小球B的质量为B．小球A与B第一次碰撞前瞬间，小球A的速度大小为C．小球A与B第一次碰撞后，小球A上升的高度为D．小球A与B第一次碰撞过程，A对B的冲量大小为7.如图所示，由四根杆组成的矩形支架固定在竖直面内（位于水平面内），物块分别穿在杆上，a的底部安有光滑的轻质滑轮，不可伸长的轻绳跨过a上的滑轮连接，三个物块均处于静止状态。已知的质量分别为且杆光滑，杆粗糙。现将a缓慢移动一小段距离后，三个物块仍处于静止状态，下列说法正确的是（）

A．若向右移动，静止后物块a所受的摩擦力水平向右B．若向左移动，则物块a所受杆的弹力增大C．移动前后，物块c受到的杆弹力不变D．无论向左还是向右移动，滑轮左、右两侧轻绳与竖直杆的夹角始终满足二、多选题8.幼儿园的小朋友用一轻弹簧将、两辆玩具小车（视为质点）连接在一起，在两侧施加外力、进行“拔河”游戏，观察小车的运动情况，如图所示。已知轻弹簧的原长为、劲度系数为，两小车质量相同，一切摩擦均可忽略。下列说法正确的是（）

A．若，且两小车相对静止，则两车距离为B．若，且两小车相对静止，则两车距离为C．若，且两小车相对静止，则两车距离为D．若，且两小车相对静止，则两车距离为9.如图甲所示，湖面上漂浮着的水平间距不超过5m的两个浮子A、B，沿A、B所在直线传播的一列间谐横波在时刻的波形如图乙所示。浮子A的平衡位置在处，浮子A、B的振动图像如图丙所示。下列说法正确的是（）

A．水波的波长为0.5mB．水波的传播速度大小为1.25m/sC．浮子A经过一段时间后会移动到浮子B处D．浮子B的平衡位置可能位于处10.如图所示，劲度系数为k的轻弹簧，一端固定在墙上，另一端与水平面上质量为m的物体接触（未连接），弹簧水平且无形变。用水平力F缓慢推动物体，在弹性限度内弹簧长度被压缩了x0，此时物体静止。撤去F后，物体向左运动，运动的最大距离为4x0。物体与水平面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g。弹簧的弹性势能Ep与形变量x之间的关系为则（）

A．撤去F后，物体先做加速运动，再做匀减速运动B．撤去F后，物体刚运动时的加速度大小为C．物体动能最大时，物体和弹簧组成的系统机械能减少了D．物体做匀减速运动的时间为三、实验题11.某学习小组利用如图1所示装置测弹簧劲度系数。内壁光滑且足够长的有机玻璃圆筒竖直放置在水平桌面上，圆筒里放入5个不吸水、不沾水的硬质小球压缩轻质弹簧，小球的直径略小于筒的内径。现向筒内缓慢注水，待水刚好没过第一个小球稳定后，用刻度尺测出此时弹簧的长度并记录；继续缓慢注水，记录水没过小球的个数N和小球静止时对应的弹簧长度l。已知弹簧原长，每个小球完全浸没于水中受到浮力大小为。测量数据和计算弹簧形变量如下表所示。回答下列问题：

没过小球的个数N/个12345弹簧长度l/4.04.34.85.35.6弹簧形变量/6.05.75.24.74.4(1)根据实验表格记录数据可知，刻度尺的最小刻度值为_________；(2)在给出的图2坐标系中描点，并作出没过小球的个数N与弹簧形变量之间的关系图线；(3)根据描绘的图线，弹簧的劲度系数为_________。12.某实验小组为测量电池的电动势和内阻，他们设计了如图所示的实验电路原理图。所用器材有：电流传感器、电阻丝、2个定值电阻（阻值分别为和）、金属夹、刻度尺、开关、导线若干。实验步骤如下：①按照原理图，将电阻接入电路中，将电阻丝拉直固定，金属夹置于电阻丝的左端；②闭合开关，快速滑动金属夹至适当位置并记录电流传感器示数，断开开关，记录金属夹与右端的距离；③多次重复步骤②，根据记录的若干组、的值，作出图线；④按照原理图，将电阻替换为接入电路中，重复实验，作出图线。已知图线的纵轴截距分别为，图线的斜率为。回答下列问题：(1)若不计电流传感器电阻，待测电池的电动势______，内阻_____。(2)电阻丝单位长度的电阻为_____。(3)实际传感器存在电阻，实验时忽略电流传感器的电阻，这会使得电池电动势的测量结果比真实值___________，内阻的测量结果比真实值___________。（均填“偏大”或“偏小”或“无影响”）四、解答题13.如图所示为摩托车特技表演轨道示意图，段为水平平台，段为一壕沟，段为位于竖直平面内的圆弧轨道。运动员骑摩托车在段加速后从B点水平飞出，越过壕沟后从C点沿切线进入圆弧轨道，圆弧轨道的半径与竖直方向的夹角为53°。若B、C两点的竖直高度差为，圆弧轨道的半径，运动员和摩托车总质量为且可视为质点，通过圆弧轨道最低点D时对轨道的压力大小为，取重力加速度，，，不计空气阻力。求：(1)B、C两点间的水平距离；(2)从C到D的过程中，运动员和摩托车克服摩擦力做的功。14.某同学受电动窗帘的启发，设计了如图所示的简化模型，多个质量为的相同滑块可在水平滑轨上滑动。窗帘打开时，滑块间彼此接触静止于滑轨右端。关闭窗帘时，电机对滑块1持续施加水平向左的恒力，当滑块1从静止向左滑行0.5m时，滑块1、2之间的窗帘布沿滑轨方向突然绷紧。之后，滑块1、2保持距离0.5m不变，一起向左运动。滑块1、2一起滑行0.5m后，滑块2、3之间的窗帘布也沿滑轨方向突然绷紧，此时滑块3获得水平向左的速度，大小为。所有滑块均可视为质点，窗帘布绷紧瞬间时间极短，取重力加速度。求：(1)滑块2、3之间的窗帘布绷紧瞬间，滑块1、2、3组成的系统损失的机械能；(2)滑块与滑轨间的动摩擦因数。15.如图所示，质量为的木板放置于水平地面上，木板右端叠放着一个质量的物块（可视为质点），物块与木板之间的动摩擦因数，木板与地面之间的动摩擦因数，系统处于静