七年级语文古诗文默写专项训练题

七年级语文古诗文默写专项训练题谈及古诗文学习，默写向来是绕不开的基础，也是检验积累、夯实功底的重要方式。不少同学在这方面常感困惑，不是漏字添字，便是写了错别字，或是对上下文衔接记忆模糊。其实，默写能力的提升，一在理解文意，二在熟读成诵，三在细心规范。下面这份专项训练，便针对七年级所学古诗文，希望能助同学们查漏补缺，巩固所学。一、默写要点与方法指津默写并非简单的死记硬背，其中自有门道。首先，要吃透文本，理解诗句含义与上下文语境，如此方能在理解的基础上记忆，而非机械重复。其次，关注细节，尤其是易错字、通假字、生僻字，以及一些虚词的用法，比如“之”“乎”“者”“也”，看似简单，却常因疏忽而失分。再者，勤加练习，定期回顾，通过反复默写来强化肌肉记忆，同时养成规范书写的习惯，避免潦草导致的误判。二、经典篇目默写训练（一）直接默写（根据提示写出下句或上句）1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，________________？”（《论语·学而》）2.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？________________？传不习乎？”（《论语·学而》）3.子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，________________。”（《论语·为政》）4.子曰：“温故而知新，________________。”（《论语·为政》）5.子曰：“学而不思则罔，________________。”（《论语·为政》）6.东临碣石，以观沧海。水何澹澹，________________。（曹操《观沧海》）7.树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，________________。（曹操《观沧海》）8.潮平两岸阔，风正一帆悬。________________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）9.________________，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）10.客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，________________。（王湾《次北固山下》）11.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，________________。（马致远《天净沙·秋思》）12.________________，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）13.峨眉山月半轮秋，________________。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）14.岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。________________，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）15.强欲登高去，无人送酒来。________________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）（二）理解性默写（根据提示情境默写相关诗句）1.《论语·学而》中，曾子强调每日应从三个方面反省自己，其中与“诚信”相关的一句是：“________________？”2.《论语·为政》中，孔子论述学习与思考辩证关系的句子是：“________________，________________。”3.王湾《次北固山下》一诗中，描写时序交替、暗示时光流逝，蕴含自然理趣的名句是：“________________，________________。”4.马致远《天净沙·秋思》中，直抒胸臆，道出天涯游子之悲的句子是：“________________，________________。”5.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，将月亮人格化，寄托诗人对友人深切同情与关怀的诗句是：“________________，________________。”6.曹操《观沧海》中，展现诗人博大胸襟和宏伟抱负的句子是：“________________，________________；________________，________________。”7.《论语·子罕》中，孔子感叹时光易逝，勉励人们要珍惜时间的句子是：“________________，________________。”8.岑参《行军九日思长安故园》中，巧用典故，表达诗人对饱经战乱的人民的同情和对和平的渴望的句子是：“________________，________________。”（三）情境性默写（根据设定的语境填写恰当的诗句）1.当朋友遇到挫折，情绪低落时，你可以用《论语·子罕》中的“________________，________________”来鼓励他，告诉他君子遇事能坚守气节，不轻易改变。2.中秋佳节，远在他乡的你，望着天边的明月，不禁想起了远方的亲人，此时你会吟诵李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“________________，________________”来表达这份思念。3.新学期伊始，老师常常用《论语·学而》中的“________________，________________”来勉励同学们，希望大家在学习新知识的同时，也要时常复习旧知识，这样才能有新的领悟。三、参考答案与易错提示（一）直接默写答案1.不亦君子乎2.与朋友交而不信乎3.七十而从心所欲，不逾矩4.可以为师矣5.思而不学则殆6.山岛竦峙7.洪波涌起8.海日生残夜，江春入旧年9.杨花落尽子规啼10.风正一帆悬11.古道西风瘦马12.岐王宅里寻常见13.影入平羌江水流14.正是江南好风景15.遥怜故园菊易错提示：*“愠”不要写成“温”或“蕴”。*“竦峙”二字，注意“竦”是立字旁，“峙”是山字旁。*“生残夜”的“生”易误写为“升”，此处“生”有“诞生”“出现”之意，更显生动。*“子规啼”的“规”不要写成“归”。*“瘦马”的“瘦”，注意中间是“叟”。*“不逾矩”的“逾”是走之旁，“矩”是木字旁。*“殆”不要与“怠”混淆。（二）理解性默写答案1.与朋友交而不信乎2.学而不思则罔，思而不学则殆3.海日生残夜，江春入旧年4.夕阳西下，断肠人在天涯5.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西6.日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里7.逝者如斯夫，不舍昼夜8.遥怜故园菊，应傍战场开易错提示：*“罔”和“殆”的写法，要注意偏旁部首，前者是“冂”部，后者是“歹”部，意义不同，不可混淆。*“断肠人在天涯”的“涯”是三点水旁，不要写成“崖”。*“星汉灿烂”的“汉”不要写成“汗”。*“逝者如斯夫”的“逝”是走之旁，“斯”是“其”下加“斤”。（三）情境性默写答案1.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也2.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西3.温故而知新，可以为师矣易错提示：*“匹夫不可夺志也”的“匹”不要写成“配”或其他同音字。*注意审题，根据情境准确选择诗句，避免张冠李戴。四、默写常见失分点警示同学们在默写过程中，除了对诗句本身的记忆不清外，最常见的失分原因便是错别字。例如“风正一帆悬”的“悬”，易少写最后一点；“山岛竦峙”的“竦”，右边是“束”加立刀旁，不要写成“辣”。还有一类是对诗句理解不透彻，导致上下句混淆，或是在理解性默写中答非所问。因此，在日常学习中，务必做到：1.字字落实：背诵时看清字形，理解字义，不要囫囵吞枣。2.强化书写