中学学校团支部工作制度

PAGE中学学校团支部工作制度一、总则（一）制定目的为了加强中学学校团支部建设，规范团支部工作流程，提高团支部工作效率和质量，充分发挥团支部在学校教育教学工作中的积极作用，培养学生的综合素质和创新能力，特制定本工作制度。（二）制定依据本制度依据《中国共产主义青年团章程》《中学共青团改革实施方案》以及国家教育部门关于学校共青团工作的相关要求制定。（三）适用范围本制度适用于本校团支部全体成员，包括团支部书记、副书记、组织委员、宣传委员等各级团干部以及全体团员。（四）基本原则1.坚持党的领导：团支部工作要坚定不移地贯彻党的教育方针，围绕学校中心工作，在党组织的领导下开展各项活动。2.服务学生成长：以服务学生全面发展为出发点和落脚点，关注学生需求，开展丰富多彩的活动，促进学生综合素质提升。3.民主集中制：充分发扬民主，尊重团员意愿，保障团员权利；同时坚持集中统一，确保团支部决策的科学性和有效性。4.创新发展：不断探索创新团支部工作方式方法，适应时代发展和学生特点，增强团支部工作的吸引力和感染力。二、团支部组织建设（一）团支部设置1.学校按照年级或班级设立团支部，团支部设书记一名，副书记一名，组织委员、宣传委员各一名。2.团支部书记应由政治素质高、工作能力强、群众基础好的团员担任，负责团支部全面工作；副书记协助书记开展工作；组织委员负责团员发展、组织关系转接、团籍管理等工作；宣传委员负责团支部宣传工作，包括团内信息发布、活动宣传报道等。（二）团员发展1.发展原则坚持标准，保证质量，把政治素质放在首位，注重培养学生的先进性和代表性。积极培养，个别吸收，成熟一个发展一个，确保团员队伍的纯洁性和战斗力。2.发展对象年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的本校学生，承认团的章程，愿意参加团的一个组织，并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。3.发展程序宣传动员：通过多种形式宣传团的性质、任务和入团条件，提高学生对共青团组织的认识和向往。递交申请书：学生本人向所在班级团支部递交入团申请书。团支部初审：团支部对申请人进行初步审查，了解其基本情况和表现，确定为入团积极分子，并填写《入团积极分子登记表》。培养考察：团支部指定一至两名培养联系人，对入团积极分子进行培养考察，培养考察期一般不少于三个月。培养联系人要定期与入团积极分子谈话，了解其思想、学习和工作情况，填写培养考察记录。确定发展对象：经过培养考察，基本具备团员条件的入团积极分子，由团支部委员会讨论确定为发展对象，并报上级团组织备案。政治审查：对发展对象进行政治审查，审查内容包括其对党的路线、方针、政策的态度，本人的政治历史情况，以及家庭成员和主要社会关系的政治情况等。政治审查合格后，方可进行入团手续办理。集中培训：对发展对象进行集中培训，培训时间不少于三天（或不少于二十四个学时）。培训内容包括团章、党的基础知识、时事政治等，培训结束后进行考核，考核合格者方可继续办理入团手续。填写入团志愿书：发展对象在培养联系人指导下，由本人按照要求如实填写《入团志愿书》。支部大会讨论：团支部召开支部大会，讨论发展对象的入团问题。支部大会应在有表决权的到会人数超过应到会有表决权人数的半数时方可举行。支部大会要认真讨论发展对象的入团志愿、介绍人意见、支部委员会意见和群众意见，对发展对象是否符合团员条件进行充分审议，并采取无记名投票方式进行表决。赞成人数超过应到会有表决权人数的半数，才能通过其入团。上级团委审批：团支部将支部大会决议填写在《入团志愿书》上，连同发展对象的其他材料一并报上级团委审批。上级团委要在收到支部上报的材料后三个月内完成审批工作。经上级团委批准入团的青年，由团支部组织举行入团宣誓仪式。（三）团干部选拔与培养1.选拔条件政治素质高，热爱共青团事业，具有较强的责任心和奉献精神。学习成绩优良，在学生中有较高威信，能够起到模范带头作用。具备较强的组织协调能力、沟通能力和创新能力，能够胜任团干部工作。2.选拔程序公开报名：学校团委发布团干部选拔通知，符合条件的学生可自愿报名。资格审查：学校团委对报名学生进行资格审查，确定参加选拔的人员名单。竞选演讲：参加选拔的人员进行竞选演讲，介绍自己的基本情况、竞选优势和工作设想等。民主测评：组织团员对竞选人员进行民主测评，测评内容包括思想政治素质、工作能力、群众基础等方面。组织考察：学校团委根据民主测评结果，对竞选人员进行组织考察，了解其现实表现和工作能力等情况。任命公示：学校团委根据考察结果，确定团干部人选，并进行任命公示。公示期为五个工作日，公示无异议后正式任命。3.培养措施定期培训：学校团委定期组织团干部培训，培训内容包括团的业务知识、工作技能、思想政治教育等方面，提高团干部的综合素质和工作能力。实践锻炼：安排团干部参与学校各项活动的组织策划工作，让其在实践中积累经验，提高组织协调能力和解决实际问题的能力。交流学习：组织团干部到其他学校参观学习，借鉴先进经验，拓宽工作思路。考核评价：建立团干部考核评价机制，定期对团干部的工作表现进行考核评价，考核结果作为团干部奖惩、晋升的重要依据。三、团支部工作内容（一）思想政治教育1.理论学习组织团员深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，提高团员的政治理论水平。定期开展时事政治学习活动，引导团员关注国内外大事，增强团员的政治敏锐性和社会责任感。2.主题教育活动结合重大节日、纪念日和学校实际，开展形式多样的主题教育活动，如爱国主义教育、社会主义核心价值观教育、民族团结教育等。通过主题班会、演讲比赛、征文活动、社会实践等形式，激发团员的爱国热情，培养团员的良好品德和行为习惯。（二）组织建设1.团员教育管理定期组织团员开展团课学习，学习团章、团史等知识，增强团员意识。做好团员年度团籍注册工作，及时掌握团员的流动情况，办理团员组织关系转接手续。加强对团员违纪行为的教育和处理，维护团的纪律的严肃性。2.团支部活动按照学校团委工作计划，结合团支部实际，制定团支部活动计划，并认真组织实施。团支部活动要注重内容丰富、形式多样，具有吸引力和感染力，如志愿服务活动、文体活动、科技创新活动等。每次活动结束后，要及时进行总结，积累经验，不断提高活动质量。（三）宣传工作1.团内宣传及时传达上级团组织的工作精神和要求，宣传团支部的工作动态和活动成果。办好团支部宣传栏，定期更新宣传内容，展示团员风采，传播团的知识和文化。2.对外宣传积极向学校领导、老师和同学们宣传团支部的工作，争取各方支持和配合。加强与其他学校团支部的交流与合作，宣传本校团支部的特色工作和经验做法。（四）志愿服务1.志愿服务组织成立团支部志愿服务队，并根据团员兴趣爱好和特长，划分志愿服务小组，明确各小组职责和任务。制定志愿服务队管理制度，规范志愿服务队员的行为，确保志愿服务活动有序开展。2.志愿服务活动结合学校和社会需求，组织开展各类志愿服务活动，如社区服务、环保宣传、义务劳动、关爱弱势群体等。鼓励团员积极参与志愿服务活动，在实践中锻炼自己，增强社会责任感和奉献精神。做好志愿服务活动记录和总结工作，对表现优秀的志愿服务队员进行表彰和奖励。四、团支部工作流程（一）工作计划制定1.每学期初，团支部要根据学校团委工作计划和团支部实际情况，制定团支部工作计划。2.团支部工作计划要明确工作目标、工作内容、工作措施和工作时间安排等，确保工作有序开展。3.团支部工作计划制定后，要报学校团委审批备案。（二）工作组织实施1.团支部书记要按照工作计划，组织带领团支部成员认真开展各项工作。2.在工作实施过程中，要明确分工，责任到人，确保各项工作任务落到实处。3.团支部成员要积极主动参与工作，认真履行职责，相互配合，共同完成工作任务。4.要注重工作过程中的沟通协调，及时解决工作中出现的问题。（三）工作检查与评估1.团支部要定期对工作开展情况进行检查，及时发现问题，及时整改。2.每学期末，团支部要对本学期工作进行全面总结评估，总结经验教训，并撰写工作总结报告。3.工作总结报告要包括工作完成情况、取得的成绩、存在的问题及改进措施等内容。4.团支部工作总结报告要报学校团委审核。（四）工作档案管理1.团支部要建立健全工作档案，对团支部工作的各项资料进行分类整理、归档保存。2.工作档案内容包括团支部工作计划、工作总结、活动方案、活动记录、团员档案、团费收缴记录等。3.工作档案要妥善保管，便于查阅和使用。五、团支部工作保障（一）人员保障1.学校要按照规定配备足够数量的团干部，确保团支部工作正常开展。2.学校要支持团干部参加各类培训和学习交流活动，提高团干部的综合素质和工作能力。3.鼓励优秀团员积极参与团支部工作，为团支部工作注入活力。（二）经费保障1.学校要按照有关规定，将团支部工作经费纳入学校预算，确保团支部工作经费的落实。2.团支部工作经费主要用于开展思想政治教育活动、组织建设活动、宣传工作、志愿服务活动