2026年初一语文第二学期期末模拟考试卷及答案（二十）

2026年初一语文第二学期期末模拟考试卷及答案（二十）（考试时间：120分钟满分：120分）一、积累与运用（28分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）A.澎湃（pài）选聘（pìn）抹杀（mǒ）鲜为人知（xiān）B.哺育（bǔ）惩罚（chéng）诧异（chà）锲而不舍（qiè）C.字帖（tiē）气氛（fēn）取缔（dì）深恶痛绝（wù）D.亘古（gèng）祈祷（qí）卓越（zhuó）目不窥园（kuī）2.下列词语书写全部正确的一项是（）（3分）A.谣言屏障烦燥大庭广众B.斑斓拖沓矜持微不足道C.竹杆深宵喧闹妇儒皆知D.澎湃诧异取蒂鞠躬尽瘁3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3分）A.面对困难，他总是锲而不舍地寻找解决办法，从不轻言放弃。B.她性格活泼开朗，说话总是咄咄逼人，大家都很喜欢她。C.小明对每道题都不求甚解，深入钻研，所以成绩一直名列前茅。D.他在选择职业时，见异思迁，最终找到了自己真正热爱的工作。4.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.通过开展“书香校园”活动，使同学们的阅读兴趣得到了很大提高。B.我们要养成认真审题的好习惯，避免出现因粗心导致的错误。C.能否熟练掌握汉字书写技巧，是衡量学生语文素养的重要标准。D.他的作文不仅在全校获奖，而且在班级里也名列前茅。5.下列文学常识表述有误的一项是（）（3分）A.《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，作者光未然，原名张光年。B.《阿长与<山海经>》的作者鲁迅，是我国现代文学家、思想家、革命家。C.《陋室铭》的作者刘禹锡，字梦得，唐代诗人，“铭”是一种古代文体。D.《昆虫记》是法国作家儒勒·凡尔纳的作品，被誉为“昆虫的史诗”。6.古诗文默写（8分，每空1分）（1）独坐幽篁里，________________。（王维《竹里馆》）（2）________________，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）（3）此夜曲中闻折柳，________________。（李白《春夜洛城闻笛》）（4）________________，百般红紫斗芳菲。（韩愈《晚春》）（5）《木兰诗》中描写木兰从军后艰苦生活的句子是：________________，________________。（6）《陋室铭》中表现室主人交往高雅的句子是：________________，________________。7.综合性学习（5分）班级开展“书香伴成长”主题读书活动，请你参与并完成下列任务。（1）请为本次活动拟写一条宣传标语。（2分）（2）请你设计一个活动环节，让同学们分享读书收获，感受读书的乐趣。（3分）二、阅读理解（42分）（一）文言文阅读（15分）阅读下面文言文，完成8-11题。卖油翁欧阳修陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。8.解释下列加点词语在句中的意思（4分）（1）公亦以此自矜（）（2）有卖油翁释担而立（）（3）但微颔之（）（4）康肃笑而遣之（）9.把下列句子翻译成现代汉语（4分）（1）尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。（2）以我酌油知之。10.下列对文章内容理解有误的一项是（）（3分）A.文章开篇写陈康肃公“善射”“当世无双”，为下文写卖油翁的态度做铺垫。B.卖油翁“睨之”“微颔之”，表现了他对陈康肃公射箭技艺的轻视。C.陈康肃公由“忿然”到“笑而遣之”，体现了他知错能改的品质。D.文章通过卖油翁酌油的事例，阐明了“熟能生巧”的道理。11.结合文章内容，谈谈陈康肃公和卖油翁各有怎样的性格特点。（4分）（二）现代文阅读（27分）阅读下面文章，完成12-15题。（13分）父亲的背影①我永远忘不了那个深秋的午后，父亲送我去县城上初中的背影。那背影不算高大，甚至有些佝偻，却像一座山，永远立在我心中，支撑着我一路前行。②那年我十三岁，第一次离开家，去几十公里外的县城读书。父亲特意放下手里的农活，陪我去报到。他穿着一件洗得发白的蓝布褂子，裤脚卷到膝盖，脚上是一双沾满泥土的布鞋，手里紧紧攥着一个布包，里面装着我的被褥和几件换洗衣物。③到了学校，父亲帮我铺好床铺，又仔细检查了一遍宿舍的门窗，反复叮嘱我：“在学校要好好读书，按时吃饭，别舍不得花钱，有困难就给家里写信。”他的声音有些沙哑，眼神里满是牵挂和期盼。我低着头，不敢看他的眼睛，怕自己忍不住哭出来。④报到结束后，父亲要回去了。我送他到学校门口，他转过身，对我挥了挥手：“回去吧，好好读书。”说完，他便转身大步往前走，没有再回头。我站在原地，看着他的背影，看着他的脚步渐渐远去，看着他的身影慢慢变小，直到消失在路口的拐角处。那一刻，我再也忍不住，眼泪像断了线的珠子一样掉了下来。⑤后来，我每次放假回家，都能看到父亲忙碌的身影。他白天在地里劳作，晚上还要帮我检查作业，耐心地给我讲解难题。每当我遇到困难想要退缩的时候，就会想起父亲送我上学时的背影，想起他的叮嘱和期盼，心里就会充满力量。⑥如今，我已经长大了，也渐渐懂得了父亲的良苦用心。那个深秋午后的背影，不仅承载着父亲对我的疼爱和牵挂，更承载着他对我的期望。它就像一束光，照亮我前行的道路，让我在成长的路上不再孤单，不再迷茫。12.文章围绕父亲写了哪几件事？请简要概括。（3分）13.赏析第②段中画线的句子。（4分）他穿着一件洗得发白的蓝布褂子，裤脚卷到膝盖，脚上是一双沾满泥土的布鞋，手里紧紧攥着一个布包，里面装着我的被褥和几件换洗衣物。14.结合文章内容，分析“父亲”这一人物形象。（3分）15.结合全文，谈谈你对标题“父亲的背影”的理解。（3分）阅读下面文章，完成16-19题。（14分）那声温暖的叮嘱①成长的路上，总有一些话语，看似平凡，却蕴含着深深的爱，像一股暖流，温暖着我们的心房，给我们力量。于我而言，最温暖的，莫过于母亲那一句句朴实的叮嘱。②小时候，我总爱睡懒觉，每天早上，母亲都会早早起床，走到我的床边，轻轻叫醒我：“孩子，起床了，再不起就迟到了，记得吃早饭。”她的声音温柔而亲切，像一缕春风，吹醒了沉睡的我。我揉着惺忪的睡眼，总能看到母亲忙碌的身影，她早已为我做好了热腾腾的早饭。③上了小学，我开始自己上学。每天出门前，母亲都会把我的书包整理好，反复叮嘱我：“路上小心，注意安全，上课认真听讲，放学早点回家。”这些叮嘱，每天都在耳边响起，看似繁琐，却藏着母亲最真挚的牵挂。有一次，我因为贪玩，放学晚了半个小时，回家后，看到母亲站在门口焦急地等候，眼里满是担忧。看到我回来，她没有批评我，只是轻轻说：“下次别玩太晚，妈担心你。”那一刻，我心里暖暖的，也深深懂得了母亲的爱。④上了初中，我住校了，不能每天回家。每次打电话，母亲都会反复叮嘱我：“在学校要好好照顾自己，按时吃饭，别着凉，好好学习，有什么事就给妈打电话。”虽然相隔遥远，但母亲的叮嘱从未减少，它像一根无形的线，连接着我和母亲，传递着深深的牵挂和疼爱。⑤如今，我已经慢慢长大，也渐渐懂得了母亲的良苦用心。母亲的叮嘱，没有华丽的辞藻，却有着最真挚的情感；没有惊天动地的壮举，却有着最深沉的爱。它陪伴着我成长，温暖着我的心灵，给我勇气和力量，让我在成长的路上勇敢前行。16.文章围绕母亲的叮嘱写了哪几件事？请简要概括。（3分）17.第①段在文中有什么作用？（3分）18.赏析第③段中画线的句子。（4分）有一次，我因为贪玩，放学晚了半个小时，回家后，看到母亲站在门口焦急地等候，眼里满是担忧。看到我回来，她没有批评我，只是轻轻说：“下次别玩太晚，妈担心你。”19.结合全文，谈谈你对“那声温暖的叮嘱”的理解。（4分）三、作文（50分）20.题目：那一刻，我读懂了________要求：（1）先将题目补充完整，可以是“你”“母爱”“坚持”等；（2）写一篇记叙文，不少于600字；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（4）字迹工整，卷面整洁，表达真情实感。初一语文第二学期期末模拟考试卷（二十）答案一、积累与运用（28分）1.（3分）B（A项“鲜为人知”xiǎn；C项“字帖”tiè；D项“亘古”gèn）2.（3分）B（A项“烦燥”改为“烦躁”；C项“竹杆”改为“竹竿”、“妇儒皆知”改为“妇孺皆知”；D项“取蒂”改为“取缔”）3.（3分）A（B项“咄咄逼人”含贬义，形容气势汹汹，用在此处不当；C项“不求甚解”与“深入钻研”矛盾；D项“见异思迁”含贬义，用在此处不当）4.（3分）B（A项缺主语，删去“通过”或“使”；C项两面对一面，删去“能否”；D项语序不当，将“在全校获奖”与“在班级里也名列前茅”互换位置）5.（3分）D（《昆虫记》的作者是法布尔，儒勒·凡尔纳是《海底两万里》的作者）6.（8分，每空1分）（1）弹琴复长啸（2）马上相逢无纸笔（3）何人不起故园情（4）草树知春不久归（5）朔气传金柝寒光照铁衣（6）谈笑有鸿儒往来无白丁7.（5分）（1）（2分）示例1：书香润心灵，阅读伴成长示例2：读经典书籍，做有识少年（符合主题，简洁得体即可）（2）（3分）示例：开展“读书分享会”环节，让同学们各自分享自己读过的好书，讲述书中的精彩内容、自己的阅读感悟，互相交流学习，感受读书的乐趣和价值，培养阅读习惯。（环节设计合理，可操作，贴合主题即可）二、阅读理解（42分）（一）文言文阅读（15分）8.（4分，每空1分）（1）自夸（2）放下（3）点头（4）打发9.（4分，每句2分）（1）（陈康肃公）曾经在家园里射箭，有个卖油的老翁放下担子站着，斜着眼睛看他，很久不离开。（“尝”“释”“睨”翻译准确，语句通顺即可）（2）凭我倒油（的经验）知道这个道理。（“以”“酌”翻译准确，语句通顺即可）10.（3分）B（卖油翁“睨之”“微颔之”，表现了他对陈康肃公射箭技艺的认可，但并不认为有多了不起，并非“轻视”）11.（4分）示例：陈康肃公：骄傲自满、性情急躁，但知错能改。（2分）他因“善射”而“自矜”，听到卖油翁的话后“忿然”，但看到卖油翁酌油的技艺后，便“笑而遣之”，体现了他的知错能改。（1分）卖油翁：谦虚低调、技艺高超、不卑不亢。（1分）他身怀酌油绝技，却不张扬，用实际行动证明“熟能生巧”，面对陈康肃公的傲慢，不卑不亢，从容应对。（结合文章内容，言之有理即可）（二）现代文阅读（27分）（一）《父亲的背影》（13分）12.（3分）①父亲放下农活，陪“我”去县城上初中并帮“我”报到、铺床铺；②父亲送“我”到学校门口，叮嘱“我”好好读书后离开；③“我”放假回家，父亲白天劳作，晚上帮“我”检查作业、讲解难题。（每点1分，概括合理即可）13.（4分）运用外貌描写和动作描写（1分），细致描写了父亲的衣着和动作（1分），写出了父亲的朴实、节俭和辛劳（1分），体现了父亲对“我”深沉的疼爱和牵挂（1分）。（言之有理即可）14.（3分）①疼爱子女：放下农活陪“我”报到，细心照顾“我”的生活，反复叮嘱“我”好好读书；②勤劳朴实：穿着朴素，常年在地里劳作，不辞辛劳；③细心周到：帮“我”铺床铺、检查宿舍门窗，耐心给“我”讲解难题。（每点1分，结合内容，言之有理即可）15.（3分）①标题中的“父亲的背影”是文章的线索，串联起父亲送“我”上学、陪“我”成长等往事；②“背影”是父亲朴实、辛劳的象征，承载着父亲对“我”的疼爱、牵挂和期望；③标题简洁含蓄，引发读者对父爱的回忆和思考，突出文章主旨。（每点1分，言之有理即可）（二）《那声温暖的叮嘱》（14分）16.（3分）①小时候，母亲每天早上叫醒“我”，叮嘱“我”按时起床、吃早饭；②上小学时，母亲每天出门前叮嘱“我”注意安全、认真听课，“我”晚归时母亲温柔叮嘱“我”别贪玩；③上初中住校后，母亲打电话叮嘱“我”照顾好自己、好好学习。（每点1分，概括合理即可）17.（3分）①开篇点题，点明母亲的叮嘱是“我”成长路上最温暖的力量；②运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了叮嘱的意义，为全文奠定温暖的感情基调；③引出下文对母亲叮嘱“我”的往事的回忆。（每点1分，言之有理即可）18.（4分）运用动作描写、神态描写和语言描写（1分），“焦急地等候”“眼里满是担忧”写出了母亲对“我”的牵挂和担心（1分），温柔的话语体现了母亲对“我”的疼爱和包容（1分），生动形象地展现了母亲的慈祥善良，以及对“我”深沉的爱（1分）。（言之有理即可）19.（4分）①“那声温暖的叮嘱”指母亲对“我”的一句句朴实的叮嘱，如叫醒“我”、叮嘱“我”注意安全、照顾好自己等；（2分）②这些叮嘱藏着母亲最真挚的牵挂和深沉的爱，陪伴“我”成长，温暖“我”的心灵，给“我”勇气和力量，让“我”在成长的路上勇敢前行，成为“我”生命中最珍贵的回忆。（2分）（言之有理即可）三、作文（50分）20.评分标准：一类文（45-50分）：立意深刻，中心突出，内容充实，结构完整，语言流畅，情感真挚，符合记叙文要求，字迹工整，卷面整洁。二类文（40-44分）：立意明确，中心较突出，内容较