2023年福建省龙岩市小升初数学模拟试卷 含解析

2023年福建省龙岩市小升初数学模拟试卷一、反复比较，慎重选择。（每小题2分，共20分）1．（2分）2023年“五一”假期，龙岩市累计接待旅游总人数2082500人次。对于横线上的数。以下描述错误的是（）A．这个数可以改写为208.25万 B．这个数中两个“2”表示的意义一样 C．这个数读作二百零八万二千五百 D．这个数四舍五入到万位约是208万2．（2分）下面算式中3和4可以直接相加的算式是（）A．37+47 C．3500+400 D．43．（2分）a是最小的质数，b是最大的两位数，a×b＝c。下面对c的描述正确的说法有（）句。①c是偶数②c是3的倍数③c是合数④c是5的倍数A．1 B．2 C．3 D．44．（2分）把下面每个图形都看作单位“1”，涂色部分不能用14A． B． C． D．5．（2分）男生人数比女生人数多13A．4：3 B．1：3 C．3：4 D．1：46．（2分）如图，笑笑在淘气的（）A．北偏东68°方向上 B．南偏西68°方向上 C．北偏东22°方向上 D．南偏西22°方向上7．（2分）三个连续自然数，中间的那个数正好是三数之和的（）A．12 B．13 C．14 8．（2分）丽丽钢琴弹奏《我爱祖国》，如果演奏速度是60拍/分钟，那么这首音乐全音符的时长就是4秒钟，二分音符时长是2秒，八分音符时长就是（）秒钟。A．32 B．1 C．18 D．9．（2分）在如图数轴上，表示0的点应该是（）A．A B．B C．C D．D10．（2分）一张桌子上放着几叠杯子，红红分别从上面、正面和左面看到的图形如图，那么这些杯子一共有（）个。A．8 B．9 C．12 D．17二、用心思考，正确填写。（每空1分，共15分）11．（1分）根据如图，列出乘法算式。12．（4分）在横线内填写适当的数或单位。4.8m3＝dm3龙岩市某小学占地面积约22时20分＝时六年级明明同学的身高约16013．（4分）0.75＝6÷＝：40=9()=14．（1分）亮亮把一些相同的和放到天平上（如图），此时天平平衡，如果亮亮在天平左边再放3个，那么右边应该再放个天平才能平衡。15．（1分）一个三角形，三个内角的度数比是1：2：3。这个三角形是三角形。16．（1分）如图，东东买来一盒七巧板（如图），这盒七巧板中正方形的边长是1cm，东东用这个七巧板拼了一座桥，刚好能放置在长方形ABCD中，长方形ABCD的面积是cm2。17．（1分）我们已经学过四则运算，如果规定※是一种新的运算符号，a※b＝2a﹣b，比如4※5＝2×4﹣5＝3，那么5※10＝。18．（2分）把数和形结合起来思考，能把复杂的问题简单化。明明用小棒和圆片按如图的方法摆图形，认真观察，按这样的规律，第5幅图需要个圆片，第n幅图需要个圆片。三、晋清题目，认真计算。（20分）19．（4分）直接写得数820+380＝69﹣0.9＝56÷0.8＝1-14223.6×2.5×0.4+2.5×0.4＝20．（4分）解方程。8x＝46.434x-1521．（8分）递等式计算，能简算的要简算。47+132+681736×35÷[116+22．（4分）计算如图图形的面积。四、心灵手巧，实践操作。（每小题10分，共10分）23．（10分）如图每个方格的边长都代表1cm，根据要求在方格纸上画图。（1）点A用数对表示为（，）。（2）以直线L为对称轴，补全这个轴对称图形；（3）画出三角形①绕C点顺时针旋转90°后的图形②；（4）画出三角形①向右平移6格后的图形③；（5）在合适的位置画出三角形①按2：1放大后的图形④。五、学以致用，解决问题。（共35分）24．（6分）学校体育室有一些足球和篮球。足球有120个，借出足球的14（1）根据上面的信息，把下面的线段图补充完整。足球：篮球：（2）足球和篮球一共有多少个？25．（5分）红红想测量学校国旗旗杆的高度，她站在国旗旗杆旁边，先测量出自己影子长0.8m，接着测量出国旗旗杆的影子长6.4m，如果红红的身高是1.5m，学校国旗旗杆有多高？26．（6分）4月23日是世界读书日。在这天，佳佳书店和乐乐书店进行促销，佳佳书店打五五折销售，乐乐书店按“每满100元减50元”销售。一些图书价格如下：书名四大名著（小学生版）唐诗三百首数学漫谈价格35元/套24元/本44元/本东东要给班级图书角买3本《数学漫谈》，他到哪个书店买更省钱？27．（8分）六月份，亮亮每天统计了自己家垃圾分类收集的情况，如图是亮亮制作的六月份第一周家庭垃圾分类情况统计图。（1）亮亮家本周产生垃圾总量是克。（2）补全条形统计图中的可回收垃圾条形及数据。（3）补全扇形统计图中厨余垃圾所占的百分比。（4）在中国，固体垃圾中一半多来自厨余垃圾，远超世界平均水平。据有关数据显示，高收入国家厨余垃圾比例在32%左右，且可回收的干垃圾如塑料、纸板、金属等占比较高。根据相关数据，你想对亮亮说什么？28．（10分）棱柱是特殊的多面体，其中，侧棱与底面垂直的棱柱称为直棱柱。我们学过的长方体、正方体、圆柱体都是直棱柱。（1）东东学完圆柱体侧面积，知道圆柱体的侧面积＝底面周长×高。他用同样的思路研究了长方体、正方体侧面积的计算方法（单位：cm）：你看懂了吗，你能用这样的方法，计算下面这个三棱柱的侧面积吗？（2）我们还知道圆柱体、长方体、正方体的体积都可以用底面积×高来计算，下面右图这个五棱柱与左边这个圆柱体底面积相等，你会计算这个五棱柱的体积吗？（单位：cm）

2023年福建省龙岩市小升初数学模拟试卷参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）题号12345678910答案BACBCABDCC一、反复比较，慎重选择。（每小题2分，共20分）1．（2分）2023年“五一”假期，龙岩市累计接待旅游总人数2082500人次。对于横线上的数。以下描述错误的是（）A．这个数可以改写为208.25万 B．这个数中两个“2”表示的意义一样 C．这个数读作二百零八万二千五百 D．这个数四舍五入到万位约是208万【解答】解：A.这个数可以改写为208.25万，原题说法正确；B.这个数中，前面的2在百万位上，表示2000000，后面的2在千位上，表示2000，这个数中两个“2”表示的意义不一样，原题说法错误；C.这个数读作二百零八万二千五百，原题说法正确；D.这个数四舍五入到万位约是208万，原题说法正确。故选：B。2．（2分）下面算式中3和4可以直接相加的算式是（）A．37+47 C．3500+400 D．4【解答】解：A.分数单位都是17B.0.003中的3计数单位是0.001，0.54中的4计数单位是0.01，不可以直接相加；C.3500中的3在千位，400中的4在百位，不可以直接相加；D.47的分数单位是17，38故选：A。3．（2分）a是最小的质数，b是最大的两位数，a×b＝c。下面对c的描述正确的说法有（）句。①c是偶数②c是3的倍数③c是合数④c是5的倍数A．1 B．2 C．3 D．4【解答】解：a是最小的质数，b是最大的两位数，a×b＝c。下面对c的描述正确的说法有①②③。故选：C。4．（2分）把下面每个图形都看作单位“1”，涂色部分不能用14A． B． C． D．【解答】解：A、把整个图形平均分成4份，涂色部分占了其中1份，可以用14B、把整个图形平均分成8份，涂色部分占了其中4份，正好是一半，用分数表示为12C、把整个图形平均分成8份，涂色部分占了其中2份，8÷2＝4，相当于整个图形平均分成4份，涂色占了1份，可以用14D、整个图形平均分成100份，涂色占了25份，100÷25＝4，相当于整个图形平均分成4份，涂色占了1份，可以用14故选：B。5．（2分）男生人数比女生人数多13A．4：3 B．1：3 C．3：4 D．1：4【解答】解：1：（1+13）＝3因此女生与男生的人数比是3：4。故选：C。6．（2分）如图，笑笑在淘气的（）A．北偏东68°方向上 B．南偏西68°方向上 C．北偏东22°方向上 D．南偏西22°方向上【解答】解：笑笑在淘气的北偏东68°方向上，故选：A。7．（2分）三个连续自然数，中间的那个数正好是三数之和的（）A．12 B．13 C．14 【解答】解：设三个连续自然数中间的那个数为a，则这三个连续的自然数为a﹣1，a，a+1，则他们的和为a﹣1+a+a+1＝3a。所以a是这三个数和的：a÷3a=答：中间的那个数正好是三数之和的13故选：B。8．（2分）丽丽钢琴弹奏《我爱祖国》，如果演奏速度是60拍/分钟，那么这首音乐全音符的时长就是4秒钟，二分音符时长是2秒，八分音符时长就是（）秒钟。A．32 B．1 C．18 D．【解答】解：2×1答：八分音符时长就是12故选：D。9．（2分）在如图数轴上，表示0的点应该是（）A．A B．B C．C D．D【解答】解：数轴上的一个小格表示0.5，结合题意可知在如图数轴上，表示0的点应该是C点。故选：C。10．（2分）一张桌子上放着几叠杯子，红红分别从上面、正面和左面看到的图形如图，那么这些杯子一共有（）个。A．8 B．9 C．12 D．17【解答】解：5+4+3＝12（个）答：这些杯子一共有12个。故选：C。二、用心思考，正确填写。（每空1分，共15分）11．（1分）根据如图，列出乘法算式12×3【解答】解：整个长方形为单位“1”，涂色部分占整个长方形的12的35，也就是求12的3故答案为：1212．（4分）在横线内填写适当的数或单位。4.8m3＝4800dm3龙岩市某小学占地面积约2公顷2时20分＝213六年级明明同学的身高约160厘米【解答】解：4.8m3＝4800dm3。龙岩市某小学占地面积约2公顷。2时20分＝213六年级明明同学的身高约160厘米。故答案为：4800，公顷，21313．（4分）0.75＝6÷8＝30：40=9()=【解答】解：0.75＝6÷8＝30：40=9故答案为：8；30；12；75。14．（1分）亮亮把一些相同的和放到天平上（如图），此时天平平衡，如果亮亮在天平左边再放3个，那么右边应该再放6个天平才能平衡。【解答】解：4÷2×3＝6（个）答：右边应该再放6个天平才能平衡。故答案为：6。15．（1分）一个三角形，三个内角的度数比是1：2：3。这个三角形是直角三角形。【解答】解：180°×31+2+3这是一个直角三角形。故答案为：直角。16．（1分）如图，东东买来一盒七巧板（如图），这盒七巧板中正方形的边长是1cm，东东用这个七巧板拼了一座桥，刚好能放置在长方形ABCD中，长方形ABCD的面积是21cm2。【解答】解：长方形的长：1+2+1+（2﹣1）+2＝7（cm）长方形的宽：1+1+1＝3（cm）长方形ABCD的面积：7×3＝21（cm2）答：长方形ABCD的面积是21cm2。故答案为：21。17．（1分）我们已经学过四则运算，如果规定※是一种新的运算符号，a※b＝2a﹣b，比如4※5＝2×4﹣5＝3，那么5※10＝0。【解答】解：已知a※b＝2a﹣b，则5※10＝5×2﹣10＝0。故答案为：0。18．（2分）把数和形结合起来思考，能把复杂的问题简单化。明明用小棒和圆片按如图的方法摆图形，认真观察，按这样的规律，第5幅图需要12个圆片，第n幅图需要（2n+2）个圆片。【解答】解：当n＝5时，4+（n﹣1）×2＝4+4×2＝12（个），4+（n﹣1）×2＝2n+2。答：第5幅图需要12个圆片，第n幅图需要（2n+2）个圆片。故答案为：12，（2n+2）。三、晋清题目，认真计算。（20分）19．（4分）直接写得数820+380＝69﹣0.9＝56÷0.8＝1-14223.6×2.5×0.4+2.5×0.4＝【解答】解：820+380＝120069﹣0.9＝68.156÷0.8＝701-14223.6×2.5×0.4+2.5×0.4＝220．（4分）解方程。8x＝46.434x-15【解答】解：（1）8x＝46.48x÷8＝46.4÷8x＝5.8（2）34x-151120x＝1120x×20x＝6021．（8分）递等式计算，能简算的要简算。47+132+681736×35÷[116+【解答】解：（1）47+132+68＝47+（132+68）＝47+200＝247（2）1＝1713-（＝1713=7（3）36＝36×23+36＝24+4﹣6＝22（3）35÷[116+=35÷=3=1622．（4分）计算如图图形的面积。【解答】解：6×5+（5+10）×（12﹣6）÷2＝30+45＝75（cm2）答：图形的面积是75cm2。四、心灵手巧，实践操作。（每小题10分，共10分）23．（10分）如图每个方格的边长都代表1cm，根据要求在方格纸上画图。（1）点A用数对表示为（5，8）。（2）以直线L为对称轴，补全这个轴对称图形；（3）画出三角形①绕C点顺时针旋转90°后的图形②；（4）画出三角形①向右平移6格后的图形③；（5）在合适的位置画出三角形①按2：1放大后的图形④。【解答】解：（1）点A用数对表示为（5，8）。（2）以直线L为对称轴，补全这个轴对称图形（下图）：（3）画出三角形①绕C点顺时针旋转90°后的图形②（下图）：（4）画出三角形①向右平移6格后的图形③（下图）：（5）在合适的位置画出三角形①按2：1放大后的图形④（下图）：故答案为：5，8。五、学以致用，解决问题。（共35分）24．（6分）学校体育室有一些足球和篮球。足球有120个，借出足球的14（1）根据上面的信息，把下面的线段图补充完整。足球：篮球：（2）足球和篮球一共有多少个？【解答】解：（1）（2）120×（1-14＝90+120＝210（个）答：足球和篮球一共有210个。25．（5分）红红想测量学校国旗旗杆的高度，她站在国旗旗杆旁边，先测量出自己影子长0.8m，接着测量出国旗旗杆的影子长6.4m，如果红红的身高是1.5m，学校国旗旗杆有多高？【解答】解：设学校国旗旗杆高度是x米。1.5：0.8＝x：6.40.8x＝1.5×6.40.8x＝9.6x＝12答：学校国旗旗杆有12米高。26．（6分）4月23日是世界读书日。在这天，佳佳书店和乐乐书店进行促销，佳佳书店打五五折销售，乐乐书店按“每满100元减50元”销售。一些图书价格如下：书名四大名著（小学生版）唐诗三百首数学漫谈价格35元/套24元/本44元/本东东要给班级图书角买3本《数学漫谈》，他到哪个书店买更省钱？【解答】解：佳佳书店：44×3＝132（元）132×55%＝72.6（元）乐乐书店：132﹣50＝82（元）72.6＜82答：他到佳佳书店买更省钱。27．（8分）六月份，亮亮每天统计了自己家垃圾分类收集的情况，如图是亮亮制作的六月份第一周家庭垃圾分类情况统计图。（1）亮亮家本周产生垃圾总量是4000克。（2）补全条形统计图中的可回