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文档简介
2026年四川省广元市初二学业水平地理生物会考真题试卷(含答案)考试时间:90分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(每题2分,共40分)下列有关地球自转产生的地理现象,正确的是(
)
A.昼夜长短变化B.四季更替C.昼夜交替D.极昼极夜
答案:C
解析:地球自转导致昼夜交替和时区差异;公转导致四季变化和昼夜长短变化。我国下列地形区中,位于第二级阶梯的是(
)
A.青藏高原B.华北平原C.四川盆地D.长江中下游平原
答案:C
解析:青藏高原是第一阶梯;华北平原、长江中下游平原属于第三阶梯;四川盆地位于第二阶梯。下列不属于世界主要气候类型的是(
)
A.热带雨林气候B.温带大陆性气候C.亚寒带针叶林气候D.热带沙漠气候
答案:C
解析:世界主要气候类型包括热带雨林气候、地中海气候、温带季风气候、温带大陆性气候、热带沙漠气候等,亚寒带针叶林气候属于特殊气候类型,但不属于主要类型。下列山脉中,位于我国地势第二、三级阶梯分界线的是(
)
A.大兴安岭B.阴山C.太行山D.巫山
答案:A
解析:大兴安岭是第二、三级阶梯的分界线;其他山脉分别为不同阶梯的边界的代表。地图的三要素包括(
)
A.比例尺、方向、图例B.比例尺、等高线、经纬线
C.图例、颜色、标注D.方向、坐标、文字说明
答案:A
解析:地图的三要素是比例尺、方向、图例,用于表示地图内容和位置。下列属于生物基本特征的是(
)
A.能运动B.能生长和繁殖C.由细胞构成D.能呼吸
答案:B
解析:运动不是所有生物都有(如植物),病毒无细胞结构但能繁殖,呼吸是生命活动的基本特征之一,但“生长和繁殖”是生物最本质的特征。动物的先天性行为是指(
)
A.通过学习获得的行为B.由遗传物质控制的行为
C.遇到外界刺激产生的行为D.在成长过程中不断变化的行为
答案:B
解析:先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质决定的行为,如昆虫的趋光性。下列动物中,属于恒温动物的是(
)
A.鲨鱼B.青蛙C.企鹅D.蚯蚓
答案:C
解析:企鹅是鸟类,属于恒温动物;鲨鱼是鱼类,属于变温动物;青蛙是两栖类,蚯蚓是环节动物,均为变温动物。细菌和真菌在自然界中的作用是(
)
A.造成疾病B.导致环境恶化
C.有利于维持自然界中的物质循环D.只有破坏作用
答案:C
解析:细菌和真菌在分解有机物、物质循环中起重要作用。在生物分类中,最基本的分类单位是(
)
A.科B.属C.种D.界
答案:C
解析:分类等级从高到低依次为界、门、纲、目、科、属、种,种是最基本的单位。下列不属于无性生殖的是(
)
A.马铃薯用块茎繁殖B.植物扦插繁殖
C.玉米用种子繁殖D.葫芦藓用孢子繁殖
答案:C
解析:无性生殖包括出芽生殖、孢子生殖、营养繁殖等;种子繁殖属于有性生殖。昆虫的完全变态发育是指(
)
A.只经历卵、若虫阶段B.经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段
C.经历卵、幼虫、成虫三个阶段D.经历卵、蛹、成虫三个阶段
答案:B
解析:完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段;不完全变态缺少蛹期。两栖动物的生殖特点包括(
)
A.卵生、体内受精B.胎生、体内受精
C.卵生、体外受精D.胎生、体外受精
答案:C
解析:两栖动物如青蛙属于卵生,体外受精,生殖过程离不开水环境。人的性别由(
)决定
A.父亲的性染色体B.母亲的性染色体
C.父亲和母亲共同决定D.随机决定
答案:A
解析:人的性别是由父亲提供的性染色体决定的,母亲只提供X染色体。下列属于可遗传变异的是(
)
A.运动员通过训练获得的肌肉发达B.某人因晒太阳而皮肤变黑
C.某株植物因水分充足生长旺盛D.某人因基因突变患上遗传病
答案:D
解析:可遗传变异是指由遗传物质改变引起的变异,如基因突变;其他为不可遗传变异。某人感染新冠后,病愈后体内会产生(
)
A.抗原B.抗体
C.病毒D.毒素
答案:B
解析:病毒入侵人体后,人体免疫系统会产生抗体来清除病毒。下列属于病原体的是(
)
A.飞蛾B.细菌
C.地衣D.蚊子
答案:B
解析:病原体能引起疾病,如细菌、病毒、寄生虫等。为了防止某种传染病的流行,应采取的首要措施是(
)
A.控制传染源B.切断传播途径
C.保护易感人群D.进行疫苗接种
答案:B
解析:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群是预防措施,但切断传播途径是首要措施。下列不属于生物多样性的是(
)
A.生态系统多样性B.物种多样性
C.遗传多样性D.人类文化多样性
答案:D
解析:生物多样性包括物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性,不包括人类文化多样性。下列关于基因的叙述中,正确的是(
)
A.基因是由DNA随意排列成的片段
B.基因在染色体上成对存在
C.基因是控制生物性状的DNA片段
D.基因不能发生变异
答案:C
解析:基因是生物体内决定性状的DNA片段,能够发生变异。下列关于传染病预防的说法中,错误的是(
)
A.接种疫苗不能阻止所有传染病
B.疫苗接种是预防传染病最有效方式
C.健康人也应注意日常卫生
D.预防传染病需要多方面的措施
答案:B
解析:疫苗接种是有效方式,但不适用于所有传染病。制作洋葱表皮细胞装片时,撕取材料时应从(
)
A.内表皮B.外表皮
C.叶肉D.叶柄
答案:B
解析:制作洋葱表皮细胞装片时,应从鳞片叶的外表皮撕取,因其细胞排列整齐,便于观察。显微镜下,细胞壁最厚的植物细胞是(
)
A.叶肉细胞B.表皮细胞
C.导管细胞D.根毛细胞
答案:B
解析:洋葱表皮细胞具有明显的细胞壁,且呈现扁平形状,便于观察。在生态系统中,绿色植物能制造有机物,其作用是(
)
A.供给能量B.分解有机物
C.保持水土D.增加空气湿度
答案:A
解析:绿色植物是生产者,通过光合作用制造有机物并储存能量。下列哪种行为属于社会行为(
)
A.壁虎断尾逃生B.蜜蜂采蜜
C.鱼类集群游动D.鸡群觅食
答案:B
解析:蜜蜂的社会行为表现包括分工合作、信息交流;其他属于本能或觅食行为。二、填空题(每空1分,共20分)在人类的生殖过程中,精子和卵细胞在______中结合形成受精卵。
答案:输卵管
解析:精子和卵细胞在输卵管中相遇结合形成受精卵。人类的性别由______决定,其中______是决定性别的主要因子。
答案:性染色体;X或Y染色体
解析:人体内的性染色体决定了性别,X染色体来自母亲,Y染色体来自父亲。遗传病是由于______的异常改变引起的疾病。
答案:遗传物质
解析:遗传病是由遗传物质的变异引起的疾病,具有一定的遗传规律。植物的无性生殖方式有______、______等(写两种)。
答案:扦插、嫁接
解析:植物的无性生殖方式包括扦插、嫁接、压条、分株等。生物多样性包括______多样性、______多样性、______多样性。
答案:物种、基因、生态系统
解析:生物多样性又称为生物多样性,包含三个层次的多样性。在显微镜下观察到的草履虫细胞内有明显的______结构,这说明其是______生物。
答案:细胞核;真核
解析:草履虫属于原生生物,具有细胞核,是真核生物。某种病毒只能寄生在______体内,动物无法自主合成其所需的______。
答案:宿主;营养物质
解析:病毒必须寄生在宿主细胞内,无法独立生存。制作临时装片时,为了防止气泡干扰观察,应使用______。
答案:镊子夹取盖玻片,由一侧缓慢放下
解析:避免气泡干扰观察的方式是使用镊子由一侧缓慢盖上盖玻片。种子的胚包括______、______、______三部分。
答案:胚芽、胚轴、胚根
解析:种子的结构包括种皮、胚乳和胚,其中胚由胚芽、胚轴、胚根构成。病毒的结构中,决定其遗传性状的是______。
答案:遗传物质(核酸)
解析:病毒没有细胞结构,其遗传物质为核酸,决定了其遗传性状。三、识图作答题(每题5分,共10分)如图所示为一个生态系统结构示意图,请回答:
(1)该生态系统中,生产者是______,消费者是______,分解者是______。
(2)该生态系统中的能量流动方向是______→______→______。
答案:(1)绿色植物;动物;细菌和真菌
(2)生产者→消费者→分解者
解析:生态系统的结构包括生产者、消费者和分解者,能量流动从生产者开始,通过消费者传递,最后被分解者分解。根据图示完成“人体结构层次”的填空:
(1)细胞→______→______→______→______→______。
(2)上述层级中,能完成复杂生命活动的是______。
答案:(1)组织;器官;系统;人体
(2)人体
解析:人体的基本结构层次从微观到宏观依次为细胞→组织→器官→系统→人体。四、实验探究题(每题10分,共20分)某生物兴趣小组在实验室进行“草履虫对刺激的反应”实验,实验步骤如下:
材料:草履虫培养液、载玻片、显微镜、滴管、棉花纤维
步骤:
①在载玻片中央滴一滴草履虫培养液
②在培养液一侧滴入稀盐水
③用棉花纤维覆盖散装的培养液
④用显微镜观察草履虫的运动方向
问题:
(1)为什么在实验中要放入棉花纤维?
(2)观察到草履虫从稀盐水处游向清水处,说明其对刺激的反应属于什么类型?
答案:(1)限制草履虫的运动,使其在视野内集中,便于观察
(2)趋性反应(趋水性)
解析:草履虫的运动对刺激的反应为趋性反应,表明其对环境有应激性。在“显微镜使用”实验中,如果需将物像从视野中央移至左上方,应将载玻片向______移动,是因为在显微镜下物像的移动方向与实际相反。
答案:左上方
解析:显微镜下物像的移动方向与载玻片的实际移动方向相反,因此要将载玻片向左上方移动,才能将物像移至视野中央。五、材料分析题(10分)材料:某地森林砍伐后,导致当地动物种类减少、生态系统退化。某校科学兴趣小组围绕这一问题展开调查,提出应加强森林保护,减少开发。
(1)说明森林被砍伐后对生态系统的作用。
(2)列举三项保护森林生物多样性的措施。
(3)为什么说保护森林是可持续发展的体现?
答案:(1)森林为生物提供栖息地,调节气候,促进物质循环,是生态系统的重要组成部分
(2)设立自然保护区、保护野生动植物、加强法律法规宣传与执行
(3)保护森林有助于维持生态平衡,保障人类资源的可持续利用
解析:森林对生态系统具有多方面作用,保护森林可以维持生态平衡,符合可持续发展理念。答案及解析一、选择题C
解析:地球自转产生昼夜交替和时区差异;公转导致四季变化和昼夜长短变化。C
解析:青藏高原是第一阶梯;华北平原、长江中下游平原是第三阶梯;四川盆地位于第二阶梯。C
解析:世界主要气候类型包括热带雨林气候、地中海气候、温带季风气候、温带大陆性气候、热带沙漠气候等,亚寒带针叶林气候是特殊类型,不属于主要类型。A
解析:大兴安岭是第二、三级阶梯的分界线;其他山脉分别为不同阶梯的边界的代表。A
解析:地图的三要素是比例尺、方向、图例,用于表示地图内容和位置。B
解析:生物最基本特征是能生长和繁殖,运动和呼吸是生命活动的表现,但非所有生物都具备。B
解析:先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质决定的行为,如昆虫的趋光性。C
解析:企鹅是鸟类,属于恒温动物;鲨鱼、青蛙、蚯蚓均为变温动物。C
解析:细菌和真菌在分解有机物、物质循环中起重要作用。C
解析:生物分类中最基本的单位是种。C
解析:两栖动物的繁殖属于卵生、体外受精。A
解析:植物的生殖分为有性生殖和无性生殖,种子繁殖属于有性生殖。A
解析:抗原是病原体的特定物质,抗体是人体免疫系统产生的对抗病原体的物质。B
解析:病原体能引起疾病,如细菌、病毒、寄生虫等。B
解析:预防传染病需采取综合措施,其中切断传播途径是首要措施。B
解析:草履虫的细胞壁较厚,是真核生物。B
解析:精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵。A
解析:人类的性别由性染色体决定,X来自母亲,Y来自父亲。A
解析:基因是控制生物性状的DNA片段,具有遗传性。A
解析:遗产物是生物多样性的重要内容。B
解析:酶是生物催化剂,辅酶是其组成部分。D
解析:人类的结构层次从细胞到人体。C
解析:草履虫游向清水说明其趋水性属于趋性反应。A
解析:显微镜下物像移动方向与实际相反。A
解析:森林对生态系统具有重要作用,保护森林是可持续发展的重要体现。二、填空题输卵管
解析:受精卵在输卵管中形成。性染色体;X或Y染色体
解析:X染色体决定女性,Y决定男性。遗传物质
解析:遗传病是由于遗传物质变异引起的。扦插、嫁接
解析:无性生殖方式包括扦插、嫁接等。物种、基因、生态系统
解析:生物多样性包括三个层次。细胞核;真核
解析:草履虫的细胞具有细胞核,说明是真核生物。宿主、营养物质
解析:病毒寄生在宿主体内,需要营养物质维持生命。三、识图作答题组织、器官、系统、人体
解析:人体结构层次从微观到宏观依次为细胞→组织→器官→系统→人体。左上方
解析:显微镜下物像移动方向与载玻片相反,需向左上方移动才能将物像移至中央。四
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