2025年河北衡水市八年级地理生物会考真题试卷(+答案)

2025年河北衡水市八年级地理生物会考真题试卷(+答案)一、选择题（每题2分，共50分）1、下列属于先天性行为的是

A.蜜蜂采蜜

B.鹦鹉学舌

C.蚯蚓走迷宫

D.大山雀偷饮牛奶答案：A

解析：先天性行为是动物与生俱来的、由遗传因素决定的行为，如蜜蜂采蜜、鸟类筑巢、蜘蛛结网等。鹦鹉学舌和大山雀偷饮牛奶是通过学习获得的行为，属于学习行为。2、食品腐败变质的原因主要是

A.水分蒸发

B.营养成分分解

C.细菌和真菌的大量繁殖

D.食物中糖分过多答案：C

解析：食品腐败变质主要是由于细菌和真菌的生长繁殖，它们分解食物中的有机物，导致食品变质。3、下列不属于细菌或真菌的是

A.酵母菌

B.霍乱弧菌

C.青霉菌

D.水母答案：D

解析：水母属于动物，没有细胞壁，且由多种组织构成，而细菌和真菌均为微生物，属于单细胞生物或菌丝体结构。4、下列哪项是生物多样性的表现

A.多种多样的生态系统

B.不同种类的生物

C.不同部位的生物组织

D.以上都是答案：D

解析：生物多样性包括生物种类的多样性、生态系统多样性以及基因多样性，因此所有选项都是其表现。5、植物进行有性生殖时，需要经过的两个主要过程是

A.开花和传粉

B.开花和受精

C.传粉和受精

D.传粉和结果答案：C

解析：有性生殖是指通过两性生殖细胞的结合产生新个体的生殖方式，包括传粉（花粉从雄蕊传到雌蕊）和受精两个主要过程。6、下列哪组昆虫的发育过程属于完全变态

A.蝉和蟋蟀

B.蜜蜂和蝴蝶

C.蟋蟀和蝗虫

D.蝉和蝴蝶答案：B

解析：完全变态发育是指昆虫经历卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，如蜜蜂、蝴蝶、苍蝇等；而蝉、蟋蟀、蝗虫等属于不完全变态，只经历卵→若虫→成虫。7、人类的性别是由下列哪种细胞决定的

A.卵细胞

B.精细胞

C.体细胞

D.性染色体答案：D

解析：人类的性别是由性染色体决定的，男性的性染色体为XY，女性为XX。8、在生物的遗传中，控制显性性状的基因是

A.隐性基因

B.显性基因

C.等位基因

D.基因型答案：B

解析：显性基因是指在一对等位基因中表现出来的基因，隐性基因则不表现，只有在纯合时才表现。9、下列哪项不属于生物圈中的作用

A.促进物质循环

B.保持生态平衡

C.释放氧气

D.消耗二氧化碳答案：D

解析：动物在生物圈中的作用包括促进物质循环、保持生态平衡、帮助植物传粉等，而消耗二氧化碳是植物光合作用的过程。10、下列关于经线的描述，正确的是

A.所有经线长度相等

B.所有经线都与赤道平行

C.经线指示东西方向

D.赤道是最大的纬线圈答案：A

解析：所有经线长度相等，均为半圆；经线指示南北方向；赤道是最大的纬线圈。11、制造工具和使用工具是人类区别于其他动物的显著特征，这属于

A.先天性行为

B.学习行为

C.领域行为

D.攻击行为答案：B

解析：制造和使用工具是通过后天学习获得的行为，属于学习行为。12、细胞膜的主要功能是

A.控制物质进出

B.维持细胞形状

C.合成蛋白质

D.吸收光能答案：A

解析：细胞膜具有选择透过性，控制物质的进出，维持细胞内外环境的稳定。13、DNA主要存在于细胞的哪个结构中

A.细胞核

B.线粒体

C.叶绿体

D.细胞壁答案：A

解析：DNA主要存在于细胞核中，是细胞的遗传物质。14、传染病传播的途径包括

A.空气、食物、水

B.接触传播、媒介传播、血液传播

C.空气传播、飞沫传播、接触传播

D.以上都是答案：D

解析：传染病可以通过多种途径传播，如空气传播、接触传播、媒介传播等，另外也可通过食物和水传播。15、下列哪种行为能有效减少传染病的传播

A.受伤后不包扎

B.使用公筷

C.污染水源

D.随地吐痰答案：B

解析：使用公筷可以有效预防病菌通过食物传播。16、下列哪种植物的生殖属于无性生殖

A.银杏

B.玉米

C.马铃薯

D.大豆答案：C

解析：无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，如马铃薯通过块茎繁殖。17、下列动物中，属于两栖动物的是

A.家鸽

B.蝌蚪

C.鲫鱼

D.蝙蝠答案：B

解析：两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地，用肺呼吸，如青蛙、大鲵等；蝌蚪是青蛙的幼体阶段。18、接种疫苗属于传染病预防措施中的

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.增强抵抗力答案：C

解析：接种疫苗是一种保护易感人群的有效方法，可以增强他们的免疫力，预防传染病。19、下列哪项属于生态系统中的生产者

A.猫

B.蘑菇

C.阳光

D.小麦答案：D

解析：生产者能够通过光合作用制造有机物，供给生态系统中的其他生物，如植物、藻类等，其中小麦是生产者。20、在自然界的物质循环中，细菌和真菌主要起到了

A.消费者的作用

B.分解者的作用

C.生产者的作用

D.太阳能的转化者答案：B

解析：细菌和真菌属于分解者，能够分解动植物遗体，促进物质循环。21、下列不属于气候类型的是

A.热带雨林气候

B.亚热带季风气候

C.温带海洋性气候

D.沙漠气候答案：D

解析：沙漠气候是一种特殊的气候类型，而气候类型通常指如热带雨林、温带大陆性气候等。22、我国面积最大的省份是

A.新疆维吾尔自治区

B.西藏自治区

C.青海省

D.内蒙古自治区答案：A

解析：新疆维吾尔自治区面积约为166万平方千米，是中国面积最大的省级行政区。23、长江的源头位于

A.四川省

B.青海省

C.云南省

D.西藏自治区答案：B

解析：长江发源于青藏高原的唐古拉山脉主峰，流经青海、西藏、四川等多个省份。24、北方地区的主要粮食作物是

A.水稻

B.小麦

C.芝麻

D.玉米答案：B

解析：北方地区以温带季风气候为主，适宜小麦生长，因此小麦是其主要农作物。25、下列哪项是保护生物多样性的正确做法

A.过度捕捞

B.乱扔垃圾

C.建立自然保护区

D.破坏森林答案：C

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施，能够为生物提供适宜的生存环境。26、下列属于世界主要气候类型的是

A.极地气候

B.温带大陆性气候

C.热带草原气候

D.以上都是答案：D

解析：极地气候、温带大陆性气候、热带草原气候等均为世界主要气候类型。27、我国地势特点为

A.西高东低

B.东高西低

C.南高北低

D.北高南低答案：A

解析：我国地势西高东低，呈三级阶梯式分布，对河流流向有重要影响。28、地球自转的方向是

A.自西向东

B.自东向西

C.自南向北

D.自北向南答案：A

解析：地球自转方向自西向东，这是地轴倾斜角度与自转方向共同导致的。29、下列地区中，人口密度最大的是

A.西北地区

B.青藏地区

C.长江三角洲

D.黄土高原答案：C

解析：长江三角洲经济发达、城市密集，人口密度最高，属于我国东部沿海地区。30、土壤微生物的主要作用是

A.分解动植物遗体

B.合成有机物

C.促进光合作用

D.吸收地下水答案：A

解析：土壤微生物主要以细菌、真菌、放线菌为主，具有分解有机物、促进物质循环等作用。31、水稻的主要生长季节是

A.春季

B.夏季

C.秋季

D.冬季答案：B

解析：水稻主要生长在温暖湿润的环境中，其主要生长季节为夏季。32、免疫的基本类型包括

A.非特异性免疫和特异性免疫

B.细胞免疫和体液免疫

C.完全免疫和不完全免疫

D.自然免疫和人工免疫答案：A

解析：免疫分为非特异性免疫（天然屏障）和特异性免疫（后天形成的抗病能力）。33、我们日常生活中应避免的行为是

A.保持良好的卫生习惯

B.过度使用抗生素

C.增强体育锻炼

D.注意营养均衡答案：B

解析：过度使用抗生素会导致耐药性增强，不利于健康生活。34、下列属于基因突变的是

A.高茎豌豆产下矮茎后代

B.小麦由于缺水而变矮

C.减肥后体型变瘦

D.F1代后代中性状不符预期答案：D

解析：基因突变是遗传物质的改变，会导致F1代后代性状与预期不一致。35、根据生物的分类等级，从高到低的顺序是

A.界→门→纲→目→科→属→种

B.界→门→目→科→纲→属→种

C.界→门→属→种→科→目→纲

D.种→属→科→目→纲→门→界答案：A

解析：生物分类等级从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种。36、下列哪项最能体现生物多样性

A.一种植物

B.多种动物

C.多个生态系统

D.生物种类丰富答案：D

解析：生物多样性是指生物种类的丰富性，包括动物、植物、微生物等。37、下列哪项属于生态系统中的物质循环

A.碳循环

B.水循环

C.氧循环

D.以上都是答案：D

解析：生态系统中的物质循环包括碳、水、氧等元素的循环。38、蜜蜂通过什么方式传递花粉

A.接触传播

B.风力传播

C.昆虫传播

D.水传播答案：C

解析：蜜蜂是重要的传粉昆虫，可帮助植物完成花粉传播。39、下列哪种生物是生态系统中的生产者

A.食草动物

B.食肉动物

C.绿色植物

D.蘑菇答案：C

解析：绿色植物能够通过光合作用制造有机物，将无机物转化为有机物，是生态系统中的生产者。40、关于生态系统，下列描述错误的是

A.生产者和消费者之间没有直接联系

B.微生物不一定都是分解者

C.生态系统具有一定的自动调节能力

D.物质和能量沿着食物链传递答案：A

解析：生产者和消费者之间通过食物链存在直接联系，例如植物为食草动物提供食物。41、某地区的动植物种类较少，生态系统稳定性较差，说明该地区

A.生物多样性高

B.生物多样性低

C.环境条件优越

D.资源丰富答案：B

解析：生物多样性低的生态系统结构简单，稳定性较差，易受到干扰导致破坏。42、下列哪项不属于生物的适应性特征

A.鸟类的迁徙

B.鱼类的鳃呼吸

C.植物的光合作用

D.高温下银杏叶变黄答案：D

解析：变黄属于落叶现象，是生物对环境变化的反应，不属于适应性特征。43、下列哪项不是基因在亲子代之间传递的方式

A.有性生殖

B.无性生殖

C.性别遗传

D.胚胎发育答案：D

解析：基因传递主要通过生殖细胞，无性生殖和有性生殖均有其传递方式，而胚胎发育是过程本身，不是传递方式。44、下列现象中，属于变异的是

A.鸟类的孵化

B.蝌蚪变成青蛙

C.番茄的红果和黄果

D.大雁迁徙答案：C

解析：红果和黄果是由于基因型不同造成的性状差异，属于变异。45、人类的免疫反应中，第三道防线是

A.皮肤

B.黏膜

C.抗体

D.吞噬细胞答案：C

解析：第三道防线指特异性免疫，包括抗体和淋巴细胞等。46、种子的萌发过程需要的条件包括

A.充足的水分

B.适宜的温度

C.充足的空气

D.以上都是答案：D

解析：种子萌发需要水分、空气和适宜温度，这是其基本条件。47、生物技术中最常见的技术是

A.基因工程

B.发酵技术

C.细胞工程

D.转基因技术答案：B

解析：发酵技术是利用微生物进行的生物技术，广泛应用于食品制作和药品生产。48、一朵花的主要结构是

A.花冠

B.雄蕊和雌蕊

C.花柄

D.花托答案：B

解析：雄蕊和雌蕊是花的生殖器官，是花的主要结构。49、下列属于生态系统中消费者的是

A.水稻

B.蘑菇

C.人类

D.植物答案：C

解析：消费者是指以其他生物为食的生物，如人类、动物等，植物属于生产者。50、下列属于我国特有的珍稀动物是

A.鲨鱼

B.骆驼

C.大熊猫

D.斑马答案：C

解析：大熊猫是中国特有的珍稀动物，属于国家一级保护动物。二、综合填空题与读图分析题（每空1分，共20分）51、【地理读图】如图所示，为我国某地等高线地形图，请回答：

（1）图中山脉A为________，B为________。

（2）该地的主要地形特征是________，气候类型为________。答案：（1）昆仑山脉；祁连山脉；（2）盆地地形；温带大陆性气候

解析：根据地形图判断，A为昆仑山脉，B为祁连山脉；地形特征为盆地；所处地区气候为温带大陆性气候。52、【生物实验】某同学在实验中观察到细胞膜控制物质进入和排出，经过实验验证，以下为实验记录：

（1）实验中细胞膜控制________进入细胞。

（2）若细胞膜失去控制能力，将导致生物体________。答案：（1）氧气；（2）代谢失衡

解析：细胞膜具有选择透过性，控制氧气等物质的进入；若失去功能，会干扰细胞的正常生理活动。三、识图作答题（每题5分，共10分）53、阅读图1，判断以下内容是否正确：

（1）图中细胞是植物细胞还是动物细胞？

（2）哪个结构能控制细胞内外物质的进出？答案：（1）植物细胞；（2）细胞膜

解析：植物细胞有细胞壁、叶绿体等结构，而动物细胞没有细胞壁；细胞膜具有选择透过性，控制物质进出。54、阅读图2，回答以下问题：

（1）该图所示为__________________。

（2）该生物的发育方式为__________________。答案：（1）青蛙的发育过程；（2）变态发育

解析：图中显示的是青蛙从蝌蚪到成蛙的发育过程，属于变态发育。四、实验探究题（每题10分，共20分）55、某中学生物兴趣小组开展“影响种子萌发的环境因素”实验，设计如下：

将三组种子放在相同温度和水中，一组放在黑暗环境中，一组放在光照环境中，一组正常培养。一段时间后，观察种子萌发情况。

（1）实验中，自变量是________，因变量是________。

（2）如果光照组萌发率最高，说明________。

（3）实验中应该设置多少组对照实验？

（4）简要说明实验设计是否科学，并解释原因。答案：（1）光照；萌发率；（2）光照促进种子萌发；（3）两组；（4