2025年湖北恩施州来凤县第一中学选聘财会人员1人考试模拟试题及答案解析

2025年湖北恩施州来凤县第一中学选聘财会人员1人考试模拟试题及答案解析一、单项选择题（每题2分，共20分）1.来凤县第一中学2024年12月购入一批教学用打印机，取得增值税普通发票注明价款3.6万元，运输费0.2万元（取得合规票据），安装调试费0.1万元。该批打印机的入账价值应为（）。A.3.6万元B.3.8万元C.3.9万元D.4.0万元2.根据《政府会计制度》，事业单位收到从财政专户返还的事业收入时，应贷记的会计科目是（）。A.财政拨款收入B.事业收入C.其他收入D.非同级财政拨款收入3.某中学2024年预算中“教学设备购置”项目预算金额为50万元，实际执行中因市场价格上涨，需追加10万元。根据《中小学财务制度》，该追加事项应（）。A.由学校校长直接审批B.经学校领导班子集体研究后报主管部门和财政部门批准C.从学校其他项目预算中调剂D.无需审批，直接调整4.来凤县第一中学2024年12月31日“零余额账户用款额度”科目借方余额为12万元，“财政应返还额度”科目借方余额为8万元（其中财政直接支付额度5万元，财政授权支付额度3万元）。则年末资产负债表中“货币资金”项目应列示（）。A.12万元B.20万元C.15万元D.8万元5.学校因开展课后服务收取的服务费属于（）。A.行政事业性收费B.经营收入C.其他收入D.事业收入6.下列关于学校固定资产折旧的说法中，正确的是（）。A.所有固定资产均需计提折旧B.图书、档案不计提折旧C.当月增加的固定资产，次月开始计提折旧D.固定资产提足折旧后，继续使用的需补提折旧7.某中学2024年“事业支出”科目下“基本支出”发生额为800万元，“项目支出”发生额为200万元；“经营支出”发生额为50万元。则当年“本期盈余”计算时应扣除的支出总额为（）。A.1050万元B.1000万元C.850万元D.800万元8.学校财务人员在审核教师差旅费报销单时，发现一张住宿费发票开具时间为2024年11月5日，但行程单显示教师11月3日至11月4日已返回学校。该发票的主要问题是（）。A.金额超过标准B.与经济业务实质不符C.未加盖发票专用章D.未填写纳税人识别号9.根据《会计基础工作规范》，学校会计凭证的保管期限为（）。A.10年B.30年C.永久D.5年10.学校食堂实行独立核算，2024年收到学生缴纳的伙食费120万元，支付食材采购款80万元，支付食堂员工工资25万元，结转其他费用5万元。则食堂当年净收益为（）。A.10万元B.15万元C.20万元D.30万元二、判断题（每题1分，共10分）1.学校取得的捐赠收入应计入“其他收入”科目。（）2.政府会计中，“双分录”核算要求对所有经济业务同时进行财务会计和预算会计处理。（）3.学校预算编制应遵循“量入为出、收支平衡”原则，不得编制赤字预算。（）4.固定资产处置净收入应上缴财政，不得自行留用。（）5.银行存款日记账与银行对账单的核对属于账账核对。（）6.学校代收的学生保险费应作为“其他应付款”核算。（）7.财务报表附注中无需披露重要会计政策和会计估计变更情况。（）8.因过失造成会计资料毁损的，可对直接责任人处2000元以上2万元以下罚款。（）9.学校工会经费应在“事业支出”科目中单独核算。（）10.政府会计中的“累计盈余”科目反映单位历年实现的盈余扣除盈余分配后的余额。（）三、简答题（每题8分，共24分）1.简述学校财务人员在审核原始凭证时应重点关注的内容。2.列举《政府会计制度》下事业单位财务会计与预算会计的主要差异（至少4点）。3.说明学校专用基金的主要来源及使用范围（根据《中小学财务制度》）。四、实务操作题（共30分）（一）根据来凤县第一中学2024年12月发生的经济业务，编制相关会计分录（需同时进行财务会计和预算会计处理，每笔分录3分，共15分）。1.12月5日，通过财政直接支付方式支付教师培训费8万元（属于项目支出—教师能力提升项目）。2.12月10日，收到银行通知，收回2023年借出的周转金3万元（非财政拨款）。3.12月15日，购入教学用笔记本电脑10台，单价0.5万元，取得增值税普通发票，款项通过零余额账户支付，设备已验收。4.12月20日，经批准报废一台旧投影仪，账面原值2万元，已计提折旧1.8万元，残料变价收入0.1万元存入银行。5.12月31日，计提本月固定资产折旧：教学设备折旧3万元，行政办公设备折旧1万元。（二）编制2024年度学校资产负债表（简表）部分项目金额（15分）。已知以下数据：货币资金：15万元（其中零余额账户用款额度5万元，银行存款10万元）应收账款：2万元（均为非财政拨款应收款项）存货：3万元（教学用材料）固定资产原值：500万元，累计折旧：200万元应付职工薪酬：8万元（未支付的12月工资）其他应付款：4万元（代收的学生校服费）财政拨款结转：10万元（基本支出结转）非财政拨款结转：5万元（项目支出结转）累计盈余：280万元要求：计算资产负债表中“流动资产合计”“非流动资产合计”“流动负债合计”“非流动负债合计”“净资产合计”项目的金额。五、案例分析题（共16分）来凤县第一中学2024年内部审计发现以下问题：（1）部分教师报销差旅费时，存在“搭便车”现象，如将家属交通费混入报销单据；（2）学校食堂采购食材时，未与供应商签订书面合同，部分大额采购仅通过口头约定；（3）2024年9月购入的100套课桌椅（单价200元），直接计入“事业支出”，未作为固定资产核算；（4）财务专用章由会计人员王某一人保管，出纳李某可直接使用该印章办理银行支付业务。要求：针对上述问题，分析可能产生的风险，并提出改进建议。答案及解析一、单项选择题1.答案：C解析：教学设备属于固定资产，其入账价值包括购买价款、相关税费、运输费、安装费等。本题中3.6+0.2+0.1=3.9万元（增值税普通发票不可抵扣，全额计入成本）。2.答案：B解析：根据《政府会计制度》，从财政专户返还的事业收入属于事业收入的组成部分，应贷记“事业收入”。3.答案：B解析：《中小学财务制度》规定，预算执行中需追加预算的，应经学校领导班子集体研究后，报主管部门和财政部门批准，不得自行调整。4.答案：A解析：资产负债表中“货币资金”项目反映单位库存现金、银行存款、零余额账户用款额度等。财政应返还额度属于应收款项，不列入“货币资金”。本题中仅零余额账户用款额度12万元计入。5.答案：D解析：课后服务服务费属于学校开展专业业务活动及其辅助活动取得的收入，应计入“事业收入”。6.答案：B解析：根据《政府会计制度》，图书、档案、动植物等固定资产不计提折旧；当月增加的固定资产，当月开始计提折旧；提足折旧后不再计提。7.答案：B解析：“本期盈余”反映单位本期各项收入、费用相抵后的余额。经营支出属于经营活动支出，不影响本期盈余（本期盈余=事业收入-事业支出+其他收入-其他费用等）。本题中事业支出总额800+200=1000万元，经营支出不参与计算。8.答案：B解析：发票开具时间与行程单时间矛盾，属于与经济业务实质不符，可能涉及虚假报销。9.答案：B解析：《会计档案管理办法》规定，会计凭证（原始凭证、记账凭证）保管期限为30年。10.答案：A解析：食堂净收益=收入-支出=120-（80+25+5）=10万元（食堂独立核算，按实际收支计算）。二、判断题1.√解析：捐赠收入不属于财政拨款、事业收入或经营收入，应计入其他收入。2.×解析：并非所有业务都需“双分录”，如仅涉及现金收支的预算会计业务，或不影响预算结余的财务会计业务（如计提折旧）。3.√解析：《中小学财务制度》明确要求预算编制需收支平衡，不得编制赤字预算。4.√解析：固定资产处置净收入属于国有资产收益，应按规定上缴财政。5.×解析：银行存款日记账与银行对账单核对属于账实核对。6.√解析：代收的保险费属于暂收款项，应计入其他应付款。7.×解析：财务报表附注需披露重要会计政策、会计估计变更及影响。8.√解析：《会计法》规定，因过失导致会计资料毁损的，对直接责任人可处2000-2万元罚款。9.×解析：工会经费应通过“应付职工薪酬—工会经费”核算，最终计入相关支出科目，不单独在事业支出中列示。10.√解析：累计盈余反映单位历年盈余扣除分配后的累计余额，是净资产的主要组成部分。三、简答题1.审核原始凭证应关注：①真实性（业务是否真实发生，票据是否合规）；②合法性（是否符合财经法规、学校内部制度）；③完整性（要素是否齐全，如日期、金额、签章）；④准确性（金额计算是否正确，大小写是否一致）；⑤相关性（是否与学校业务相关，如差旅费是否为教学活动发生）。2.主要差异：①核算基础不同（财务会计权责发生制，预算会计收付实现制）；②会计要素不同（财务会计：资产、负债、净资产、收入、费用；预算会计：预算收入、预算支出、预算结余）；③科目设置不同（如财务会计有“固定资产”“累计折旧”，预算会计有“资金结存”）；④报告目标不同（财务会计反映财务状况，预算会计反映预算执行情况）；⑤部分业务处理不同（如计提折旧仅财务会计处理，预算会计不处理）。3.专用基金来源：①修购基金（按照事业收入和经营收入的一定比例提取）；②职工福利基金（按非财政拨款结余的一定比例提取）；③其他专用基金（如从收入中提取、或上级补助等）。使用范围：修购基金用于固定资产维修和购置；职工福利基金用于职工集体福利；其他专用基金按规定用途使用（如奖教基金用于教师奖励）。四、实务操作题（一）会计分录1.财务会计：借：业务活动费用—项目支出（教师能力提升）80000贷：财政拨款收入80000预算会计：借：事业支出—项目支出（教师能力提升）80000贷：财政拨款预算收入800002.财务会计：借：银行存款30000贷：其他应收款30000预算会计（收回非财政拨款资金，影响资金结存）：借：资金结存—货币资金30000贷：其他预算收入300003.财务会计：借：固定资产—通用设备（笔记本电脑）50000（10×0.5）贷：零余额账户用款额度50000预算会计：借：事业支出—基本支出（设备购置）50000贷：资金结存—零余额账户用款额度500004.财务会计：①转销固定资产：借：固定资产清理2000（20000-18000）累计折旧18000贷：固定资产20000②取得残料收入：借：银行存款1000贷：固定资产清理1000③结转净损失（2000-1000=1000）：借：资产处置费用1000贷：固定资产清理1000预算会计（残料收入属于非财政拨款收入）：借：资金结存—货币资金1000贷：其他预算收入10005.财务会计：借：业务活动费用—教学设备折旧30000单位管理费用—行政设备折旧10000贷：累计折旧40000预算会计（折旧不影响预算资金，不做处理）。（二）资产负债表项目计算流动资产合计=货币资金15万+应收账款2万+存货3万=20万元非流动资产合计=固定资产净值（500-200）=300万元流动负债合计=应付职工薪酬8万+其他应付款4万=12万元（学校无长期负债）非流动负债合计=0万元净资产合计=财政拨款结转10万+非财政拨款结转5万+累计盈余280万=295万元五、案例分析题（1）问题：虚假报销可能导致资金流失，违反财经纪律。建议：加强差旅费审核，要求提供行程单、住宿明细等佐证材料；建立报销“黑名单”，对违规教师进行通报。（2）问题：未签合同可能导致采购纠纷，无法保障食材质量和价格，存在廉政风险。建议：大额采购必须签订书面合同，明确数量、质量、价格、违约责任；建立供应商库，通过公开比选确定合作方。（3）问题：课桌椅单价200