福建省泉州市2026届高三上学期毕业班质量检测（二）地理试卷（含答案）

泉州市届高中毕业班模拟考试（二）高三地理（本试题卷共6页；全卷满分分；考试用时分钟）注意事项：．本试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上相对应题目的标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。．回答第Ⅱ卷时，使用毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，将答案写在答题卡的相应位置上。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。．保持答题卡卡面清洁，不折叠，不破损。第Ⅰ卷（选择题共分）一、选择题：共小题，每小题3分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求。法国巴黎在戴高乐综合机场与勒布尔歇货运机场分工协作的基础上，逐步形成图1所示的交通运输网络。据此完成1～3题。1．图示交通运输网络的建成，可使甲站点A．优化土地利用方式B．方便周边居民通勤C．满足当地货运需求D．实现旅客便捷换乘2．会展中心布局于两个机场之间，主要是为了A．疏解参会客流B．便于客货集散C．方便本市企业参展D．远离机场噪声干扰3．推测图示商务园内的主要行业类型有A．物流与酒店B．零售与批发C．金融与旅游D．餐饮与娱乐辽宁盘锦成功探索出以“稻—蟹—豆”为核心的生态农业模式（图2）。近年来，盘锦创新推出“稻田认养”模式，吸引上海、北京等城市近万人参与，消费者可通过互联网实时观看种植过程，秋收后获取新米，极大提升了农业附加值与传播力。据此完成4～5题。4．相较于普通订单农业，盘锦“稻田认养”模式能大幅提升农业附加值，关键在于该模式A．缩短流通环节，减少中间商贩利润分成B．构建信任体系，实现农产品品牌溢价C．降低生产成本，提高单位面积利润D．对接高端市场，扩大农产品销售市场范围5．“稻—蟹—豆”+“稻田认养”融合模式的积极影响是A．实现农业生产全程机械化，摆脱自然条件束缚B．构建良性农业生态系统，推动“种养销”一体化C．加快农村劳动力转移，提升区域工业化水平D．扩大农业生产规模，实现农产品产量最大化在内力作用下，稀土元素被带至地表，后因风化作用从母岩释放并富集于风化壳中。某企业在我国南方某花岗岩山地（图3）进行稀土元素的采样研究。图4示意甲乙采样点稀土元素含量随深度的变化。据此完成6～8题。6．图示区域稀土元素主要富集于地表以下A．0～7米处B．8～15米处C．16～23米处D．24～31米处7．导致甲乙采样点稀土元素总量不同的原因是A．岩浆活动的差异B．地壳运动的差异C．淋溶作用的差异D．风化程度的差异8．图示区域稀土矿开发应A．增加开发出口，维护经济安全B．防止破坏耕地，维护粮食安全C．扩大开采规模，维护资源安全D．注意水土保持，维护生态安全闭合深度（图5）是海滩系统向海侧的边界、泥沙垂直于海岸延伸方向运动的下限深度，受波浪能量、沉积物特性等因素影响。意大利西部的托斯卡纳区（图6）的沿海以沙质海岸为主，闭合深度有明显的时空变化。据此完成9～10题。9．下列四地中，闭合深度距海岸线最远的是A．甲地B．乙地C．丙地D．丁地10．冬季R河入海口处闭合深度距海岸比夏季远的主要原因是冬季A．入海径流量较小B．沿岸流势力较强C．泥沙淤积量较小D．盛行风风力较强每年2个特定日期的傍晚，在阳光的照射下，墨西哥某金字塔（约20°N，90°W）拐角阶梯会在墙面上产生多个三角形阴影，墙面被照亮的部分连同塔底的石雕蛇头共同构成“光影蛇形”的景象。古玛雅人将“光影蛇形”的出现视作草原干湿交替的“开关”。图7示意某绘画爱好者绘制的“光影蛇形”景观素描。据此完成～13题。11．图示石雕蛇头的朝向最接近A．正南B．正北C．正东D．正西12．下列时段中，最有可能出现图示“光影蛇形”景象的是北京时间A．6月21日2时前后B．6月22日7时前后C．9月23日2时前后D．9月24日7时前后13．与图示墙面上的三角形阴影相比，4月10日的同一时刻投影到该墙面上的三角形阴影①数量较多②数量较少③位置偏上④位置偏下A．①③B．②③C．②④D．①④大气中的花粉浓度受植物自身和外部环境的共同影响，其中天气对花粉浓度影响较大，通常与气温呈正相关。甲地位于某市西郊，花粉主要来自市区。2025年8月23—24日，某一低压系统经过甲地。图8示意2025年8月22—25日甲地花粉浓度的变化。据此完成14～16题。14．推测图示时段内8月22日甲地花粉浓度峰值高的原因是花粉来源多且A．上升对流强B．风向变化明显C．光照时间长D．低压系统过境15．导致8月23日甲地花粉浓度峰值相较于22日偏低的直接原因是该日A．气压降低B．气温升高C．湿度增大D．风力增强16．8月24日甲地花粉浓度峰值的出现，反映了该时段A．气温明显升高B．以偏东风为主C．出现持续降雨D．空气层结稳定第Ⅱ卷（综合题共分）二、非选择题：本题共3小题，共分。17．阅读图文材料，完成下列要求。（10分）地理兴趣小组开展“应用地理信息技术解决学生校园出行问题”的研究，发现某高校校内部分共享自行车和校园公交车停靠点的交通工具供需矛盾突出。为此，他们在早晚高峰期实时监控各停靠点的交通工具数量及供需特征，并综合考虑距离最短、时间最快、避开人流量高峰路段等要求，利用地理信息系统空间叠加分析功能，生成交通工具最优调度路径图。图9示意该校部分区域，其中宿舍区地势较高，教学区地面平坦，两区相距约3～5千米。说出利用地理信息系统生成交通工具最优调度路径图，需要在已有校园建筑图层上添加的要素图层，并说明理由。（10分）18．阅读图文材料，完成下列要求。（20分）滨海湿地土壤能长期稳定保存有机质，起到固碳作用。河流入海口的潮滩从陆向海方向依次为高、中、低潮滩，大潮时能把高潮滩淹没。三类潮滩的固碳能力与植物生长量、沉积物粒径等有关，粒径不同的沉积物对有机质的吸附能力存在差异。九龙江口为强潮河口。图10示意九龙江口潮滩上的采样点分布，图示意采样点潮滩表层沉积物总有机碳含量与各要素的关系。（1）说明九龙江口潮滩表层沉积物粒径的空间分布特征。（8分）（2）指出九龙江口低潮滩总有机碳含量的季节差异，并分析原因。（6分）（3）分析九龙江口高潮滩比中潮滩的固碳能力强的原因。（6分）19．阅读图文材料，完成下列要求。（22分）局地大气环流是空间尺度小且时间尺度较短的中小型空气环流。冰川风指冰川谷中冰川表面稳定而下沉的冷却气流沿冰面向冰川前方运动，迫使冰缘地区较暖的空气上升而产生对流交换，形成了由冰川表面向冰缘地带吹送的风。哈丁冰原（图12）是阿拉斯加基奈峡湾国家公园的核心冰体，有多条向海拔较低处延伸的冰川。甲、乙两地位于同一条巨大冰川的不同位置，乙地风力远大于甲地。近年来，随着全球气候变暖，发源于哈丁冰原的各条冰川出现不同程度的消退，基奈峡湾表层海洋生物量也发生明显变化。（1）分析哈丁冰原所在区域积雪丰富的原因。（8分）（2）从局地大气环流和地形特征的角度，解释乙地风力大于甲地的原因。（8分）（3）推测冰川消退引起基奈峡湾表层海洋生物量的可能变化，并说明理由。（6分）

届高中毕业班适应性练习地理答案与评分细则一、选择题1．D2．B3．A4．B5．B6．B7．C8．D9．A10．D11．B12．D13．C14．A15．C16．B二、综合题17．（10分）图层：校园道路网图层、公交线路图层、共享单车停放点图层、校园公交车站图层、人流量高峰路段图层、地形图层。（4分）理由：道路网图层提供调度线路；共享单车停放点和公交车站图层提供调度的具体位置；人流量高峰路段图层用于避开人流量高峰路段；地形图层通过判断道路坡度辅助出行方式选择。（6分）【评分细则】图层：校园道路网图层、公交线路图层、共享单车停放点图层、校园公交车站图层、人流量热点分布图层、地形图层（4分）（每点1分，答对4点即得4分）理由：人流量高峰路段图层用于避开人流量高峰路段；共享单车停放点和公交车站图层提供调度的具体位置；道路网图层提供调度线路（可行的线路）；地形图层通过判断道路坡度辅助出行方式选择。（6分）（每点2分，答对3点即得6分）18．（20分）（1）此处为强潮河口，潮汐作用将潮滩上的河流沉积物再分选，潮流流速从低潮滩到高潮滩依次变慢，携沙能力减弱，沉积物粒径由粗到细。（8分）【评分细则】该区域为强潮河口（潮汐作用强或潮汐动力影响比河流径流影响更大）（2分），河口潮滩的堆积物发生再分选（潮滩表层沉积物主要来自河流，潮汐将潮滩的堆积物向陆地方向搬运）；（2分）从低潮滩到高潮滩之间的潮流流速越来越慢，携带和堆积的物质越来越细，留下的物质越来越粗（从高潮滩到低潮滩之间的潮流流速越来越快，沉积的物质越来越粗）。（2分）自高潮滩向低潮滩（由陆向海）的沉积物粒径逐渐变粗（2分）。（2）总有机碳含量冬季高于夏季。（2分）原因：地处亚热带季风气候区，冬季降水较少，河流径流量较小，潮流作用较强，输送的外海藻类较多。（4分）【评分细则】总有机碳含量冬季高于夏季（夏季低于冬季）。（2分）原因：地处亚热带季风气候区，冬季降水较少，河流径流量较小（河流径流减小），潮流作用较强，（2分），输送的外海藻类较多。（外海藻类经潮流向河口输送更多；从海洋方向搬运至此沉积的外海藻类增加）（2分）

（3）与中潮滩相比，高潮滩：以红树林为主，植物生长量更大；沉积物粒径较小，吸附能力更强；潮流动力更弱，有机质保留更多。（6分）或与高潮滩相比，中潮滩：以互花米草为主，植物生长量较小；沉积物粒径较大，吸附能力更弱；潮流动力更强，有机质保留更少。（6分）【评分细则】与中潮滩相比，高潮滩：以红树林为主，植物生长量更大；沉积物粒径较小，吸附能力更强；潮流动力更弱（流速更慢），有机质保留更多。（6分）或与高潮滩相比，中潮滩：以互花米草为主，植物生长量较小；沉积物粒径较大，吸附能力更弱；潮流动力更强（流速更快），有机质保留更少。（6分）19．（22分）（1）地处高纬度和高海拔地区，气温低于0℃的持续时间长，融雪少；受中纬西风和副极地低压带影响大，锋面、气旋活动频繁，沿岸暖流增温增湿，暖湿气流受地形抬升形成大量降雪；冰原中部地势和缓、形成宽阔的积雪盆，有利于积雪。（8分）【评分细则】地处高纬度和高海拔地区，气温低于0℃的持续时间长，融雪少（2分）；受中纬西风和副极地低压带影响大，锋面、气旋活动频繁，沿岸暖流增温增湿，暖湿气流受地形抬升形成大量降雪（多地形雨）（4分）；冰原中部地势和缓、形成宽阔的积雪盆，利于积雪。（2分）（2）与甲地相比，乙地夜晚降温慢、气温高，气压低，盛行山风。夜晚的山风和常年的冰川风方向一致；风向与冰川谷的走向基本一致，狭管效应显著。冰川表面冷却气流密度大，从海拔较高的甲地向海拔较低的乙地流动，风力增强。（8分）【评分细则】与甲地相比，乙地夜晚降温更慢、气温更高，气压更低，盛行山风（与乙地相比，甲地夜晚降温更快、气温更低，气压更高，盛行山风）；（2分）夜晚的山风和常年的冰川风方向一致；（2分）风向与冰川谷的走向基本一致，狭管效应显著；（2分）冰川表面冷却气流密度大，从海拔较高的甲地向海拔较低的乙地流动，风力增强。（2分）（3）观点1：表层海洋生物量增多。理由：冰川融化增加入海的融水径流，从陆地携带营养物质进入峡湾表层海域，为浮游生物提供养分，增加海洋生物的食物来源，海洋生物量增多。（6分）观点2：表层海洋生物量减少。理由：冰川融化增加入海的融水径流，改变表层海水盐度、温度、密度和透明度，使海洋生物的生存环境发生变化，导致部分生物难以适应、海洋生物量减少。（6分）观点3：不确定。理由：冰川融化增加入海的融水径流，携带养分使表层海洋生物增多或改变海水性质使表层海洋生物减少，二者综合影响导致变化结果不确定。（6分）【评分细则】只答观点或只答理由不给分，观点要与理由相匹配，能自圆其说。观点1：表层海洋生物量增多。（2分）理由：冰川融化增加入海的融水径流（注入海洋的地表径流增加），从陆地携带营养物质（营养盐、有机物质、矿