四川凉山宁南县2025-2026学年度上学期八年级语文期末检测卷（无答案）

宁南县2025—2026学年度上期期末统一检测试卷八年级语文注意事项：1.2.选择题使用2B铅笔涂在答题卡对应题目标号的位置上；非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、检测试卷上答题无效。3.考试结束后，教师将答题卡收回。全卷共6页，满分150分，考试时间120分钟。一、语言文字应用（20分）1.文段中加点字音完全正确的一项（▲）（3分）A.画卷（juàn） 江畔（pàn） 由衷（zhōng） 锐不可当（dǎng）B.牢骚（sāo） 鲜腴（yú） 仲裁（cái） 瞠目结舌（chēng）C.镌刻（juān） 潜质（qián） 铭记（mín） 热泪盈眶（kuàng）D.篡改（cuàn） 默契（qiè） 国殇（shāng） 殚精竭虑（dān）2.下列加点成语使用不正确的一项是（▲）（3分）A.在制订城市规划时，我们应该因地制宜，充分考虑当地气候和地形条件。B.今年世界环境日主题的表述言简意赅——“你的地球需要你：团结起来应对气候变化”。C.突然想起自己喜爱的一本小说，在屋内百寻不见，却妙手偶得在书架的一角发现了它。D.深夜梦回，国破家亡、亲人离散的痛苦在李清照心里潜滋暗长，最终蔓延成动人的诗句。3.下列句子没有语病的一项是（▲）（3分）A.在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以发展、生存和凝聚的强大动力。B.夏汛将至，国家防汛总指挥要求各地采取加强宣传，积极准备，使长江安全度汛。C.10月31日23时44分，搭载神舟二十一号载人飞船的长征二号F遥二十一运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10多分钟后，神舟十八号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道。D.“中国核潜艇之父”彭士禄隐姓埋名三十年，不改初心本色，一生为国深潜，为中国核动力的研究设计做出了开创性贡献。4.下列语段中标点符号有误的是（▲）（3分）粮食安全人人有责。一粥一饭，维系国家安危【甲】,半丝半缕，关乎民生福祉。对于盘中餐【乙】、身上衣，我们早已习惯触手可及，因而不以为然。直至2023年夏收时节，一场罕见的【丙】“烂场雨”灾害，带来了发人深省的警示，让我们真切地感受到，粮仓里的麦子与自家餐桌上的馒头如此息息相关。它深刻提醒我们【丁】：粮食安全的宏大叙事，由亿万个个体微观行动共同书写。A.【甲】 B.【乙】 C.【丙】 D.【丁】5.将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是（▲）（3分）①只有孝敬父母的人，才是一个有责任心的、高尚的人。②在社会发展的今天，倡导“孝道”，更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义。③孔子曰：“孝，德之本也。”④从远古时代的“孝感动天”的舜，到“亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”的董永、“扇枕温衾”的黄香……不胜枚举。⑤我们国家是有着5000年历史的文明古国，在其发展的各个阶段，“孝行”贯穿整个社会发展史。A.①③⑤②④ B.③①②④⑤ C.②①③⑤④ D.③①⑤④②6.宁南县某中学八年级（1）班开展以“身边的文化遗产”为主题的综合性学习活动，通过观看新闻、请专家讲解等多种方式了解并传承凉山的非物质文化遗产，请你依据下列资料，完成任务。（5分）2025年11月15日晚，中央广播电视总台与文化和旅游部联合摄制的大型文化节目《非遗里的中国》四川·凉山篇在央视热播。屏幕上，彝族火把节的热烈狂欢、彝绣的针脚万千、漆器的古朴雅致，将“五彩大凉山”的非遗魅力展现得淋漓尽致，惊艳全国观众。（1）任务一：请你为这则新闻拟写一个标题。（15个字以内）（2分）（2）（3分）二、古代诗文阅读及积累（30分）（一）读下列文言文，按要求完成7—10题。（15分）【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。（节选自《答谢中书书》）【乙】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（选自《与朱元思书》）7.文中加点词语解释错误的一项是（▲）（3分）A.晓雾将歇歇：消散 B.与其奇者与：和C.任意东西东西：向东向西 D.皆生寒树寒：形容树密而绿，使人看了心生寒意8.下列句子中加点字的意义或用法错误的一项是（▲）（3分）A.山川之美之：助词，的 B.实是欲界是：判断动词，是C.一百许里许：附在整数词之后，表约数 D.鸢飞戾天者者：语气词，不译9.选文内容理解有误的一项是（▲）（3分）A.甲文是南朝梁文学家陶弘景写给友人谢中书的一封书信，全文仅68字，却被誉为“六朝山水小品的压卷之作”。B.甲文静态的“高峰”“石壁”“鱼跃”“雾歇”，与动态的“鸟叫”“清流”结合，让山水既有“画面感”，又有“动态感”。C.乙文全文以行舟观景为线索，用清丽洒脱的笔触描绘了富春江“奇山异水”的绝美景象，堪称“绘尽富春江神韵的千古绝唱”。D.乙文全文语言骈散结合，句式整齐又富有变化，读起来朗朗上口。10.翻译文中划线的句子。（6分）（1）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。（2）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。（二）阅读诗歌，完成11-12题。（7分）渡荆门送别【唐】李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。11.对下面这首诗歌赏析不正确的一项是（▲）（3分）A.这是一首五言律诗，中间两联不仅对仗工整，而且写得逼真如画，犹如一幅长江山水画。

B.颔联写出了江水奔腾直泻的气势，景中蕴藏着诗人喜悦开朗的心情和青春的蓬勃朝气。

C.尾联将故乡之水拟人化，既点明了题目又表达了诗人对故乡的依恋和不舍之情。

D.全诗情景交融，想象奇特，将情感融入山水描写，达到景与情的统一，以哀婉笔触抒情，尽显浪漫主义诗歌的悲情底色。12.请赏析这首诗的颈联。(4分）（三）古诗文积累（8分）13.诗词之美，不仅在于语言，更在于那跃然于字里行间的人生最细腻的情感。王绩在《野望》中，描绘秋日山林全景、尽显萧瑟静谧景象，“树树皆秋色，①”；《使至塞上》王维采用对比手法，点明时间，表现诗人失意情绪和飘零之感，“②，归雁入胡天”；曹操在《龟虽寿》中用比喻的手法体现诗人慷慨激昂、壮怀激烈的情感，“③，④；烈士暮年，壮心不已”；《赠从弟》赞美松柏耐寒不凋、坚贞不变的品性，勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然，“⑤？松柏有本性”；杜牧在《赤壁》诗中借古物抒发感慨，“⑥，自将磨洗认前朝”；《黄鹤楼》崔颢用对偶手法描写了黄鹤楼草木葱茏的明丽之景，“⑦，⑧”。三、现代文阅读（35分）（一）阅读文章，完成14-16题。（10分）探寻人工智能的无限可能与挑战在科技飞速发展的今天，人工智能无疑是最具影响力的创新领域之一，它正以惊人的速度渗透到我们生活的方方面面，带来前所未有的变革与机遇，同时也引发了诸多思考与挑战。人工智能在医疗健康领域的应用成果显著。以疾病诊断为例，其凭借强大的数据处理能力和深度学习算法，能够快速分析海量的医学影像数据。比如在肺癌早期筛查中，人工智能系统可以在短时间内对大量的肺部CT影像进行精准识别，发现那些极其微小的病变，其准确性甚至超越了部分经验丰富的医生。而且，人工智能还能通过分析患者的基因数据、病史以及生活习惯等多维度信息，为患者制定个性化的治疗方案。这不仅提高了治疗效果，还大大缩短了治疗周期，为患者带来了更多的希望。在交通出行方面，人工智能同样发挥着关键作用。自动驾驶技术是其典型应用，通过传感器、摄像头和算法的协同工作，车辆能够实现自动导航、智能避让和自适应巡航等功能。这不仅极大地提高了交通效率，减少了人为因素导致的交通事故，还为人们的出行带来了更多的便利。想象一下，未来人们在上班途中可以放松地处理工作或欣赏风景，无需再为交通拥堵和驾驶疲劳而烦恼。此外，智能交通管理系统可以实时监测路况，优化交通信号灯的时长，进一步缓解城市交通压力。然而，人工智能的发展并非一帆风顺，它也带来了一系列不容忽视的问题。从伦理道德层面来看，人工智能的决策过程可能缺乏透明度。例如，一些基于人工智能的招聘系统可能会在筛选简历时存在偏见，导致某些群体在就业机会上受到不公平对待。这是因为算法所依据的数据可能存在偏差，或者算法本身的设计存在缺陷。另外，人工智能在军事领域的应用也引发了诸多争议。自主武器系统的出现，使得战争的决策过程变得更加复杂，一旦这些系统出现故障或被恶意利用，后果将不堪设想。从就业市场的角度分析，人工智能的广泛应用确实对传统就业结构产生了冲击。一些重复性、规律性强的工作岗位，如工厂流水线工人、数据录入员等，面临着被人工智能取代的风险。但与此同时，人工智能也创造了许多新的就业机会。例如，人工智能工程师、数据分析师、算法测试员等新兴职业应运而生，这些职业对人才的技术能力和创新思维提出了更高的要求。面对人工智能带来的机遇与挑战，我们需要积极应对。政府应加强监管，制定相关的法律法规，确保人工智能的发展符合伦理道德和社会公共利益。科技企业要加大研发投入，提高人工智能技术的安全性和可靠性，同时注重培养跨学科的专业人才，以满足人工智能领域不断增长的人才需求。作为个人，我们要树立终身学习的观念，不断提升自己的综合素质和技能，适应人工智能时代的发展变化。总之，人工智能是一把双刃剑，它为我们的生活带来了巨大的便利和发展潜力，但也带来了一些问题和挑战。只有我们充分认识到这些，合理引导和利用人工智能技术，才能让它更好服务于人类社会，创造更加美好的未来。14.下列对“人工智能在各领域应用”的理解，不正确的一项是（▲）（3分）A.人工智能在医疗健康领域可用于疾病诊断和制定个性化治疗方案。B.自动驾驶技术通过传感器等协同工作，能提高交通效率和安全性。C.人工智能在交通出行方面只能优化交通信号灯时长来缓解拥堵。D.人工智能在医疗影像诊断方面能精准识别微小病变，辅助医疗。15.最后一段中划线句子运用了什么说明方法？有什么作用？（3分）16.结合文本，说说我们应如何应对人工智能带来的机遇与挑战？(4分）（二）阅读文段，完成17-19题。（10分）材料一：榫卯的起源与原理①榫卯是中国古代匠人数千年智慧的结晶，其雏形可追溯至河姆渡文化时期。考古发现，7000多年前的木构件已出现凹凸咬合的原始榫卯结构。这种连接方式通过榫头（突出部分）与卯眼（凹进部分）的精密契合，实现构件间的无缝衔接，无需铁钉或粘合剂。②榫卯的核心原理在于利用木材的弹性与摩擦力，通过物理咬合分散外力。实验数据显示，标准燕尾榫的抗拉强度可达普通铁钉连接的3倍以上，且能承受120℃以内的温度变化而不变形。这种“刚柔并济”的特性，使其成为古代建筑抗震的关键技术。材料二：榫卯在古典家具中的艺术升华①明代家具将榫卯工艺推向巅峰。故宫博物院藏的黄花梨圈椅，其扶手采用“楔钉榫”连接两段弧形木材，连接处误差控制在0.1毫米以内。这种“天衣无缝”的工艺不仅保障结构稳固，更创造出流畅的视觉效果。②在硬木家具制作中，“攒边打框”技法尤为精妙。匠人先将薄板拼接成芯板，再用45度格角榫镶边，最后通过“龙凤榫”将边框与芯板固定。这种设计使家具兼具实用性与艺术性：边框承受主要应力，芯板随温湿度变化自由伸缩，有效防止开裂变形。材料三：榫卯的现代创新应用①在上海中心大厦的幕墙系统中，工程师创造性地采用“模块化榫卯”设计。每个玻璃单元通过3组相互嵌套的铝合金榫件连接，单块玻璃可独立拆卸更换，维修效率提升60%。这种“积木式”安装技术获得国家专利，被应用于多个超高层建筑。②2024年威尼斯建筑双年展上，中国团队展出的“生态榫卯屋”引发关注。建筑主体由3000根竹制榫卯构件搭建而成，无需任何金属固件。经力学测试，该结构可抵御10级台风，且材料100%可回收。一般来说，榫卯结构在干燥环境下能保持更长久的稳定性，这得益于木材自身特性以及榫卯连接方式对湿度变化的适应性。这种传统智慧与现代科技的融合，为可持续建筑提供了新思路。17.下列说法与原意不相符合的一项是（▲）（3分）A.选文系统介绍了榫卯结构的历史起源、科学原理及其在古典家具和现代建筑中的创新应用。B.榫卯结构通过榫头（突出部分）与卯眼（凹进部分）的精密契合，实现构件间的无缝衔接，无需铁钉或粘合剂。C.榫卯的核心原理在于利用木材的弹性与摩擦力，通过化学咬合分散外力。D.选文中画线句子运用列数字的说明方法，通过具体数据直观展示生态榫卯屋的抗风性能和环保特性。18.材料三中加点词语“一般来说”能否删掉，为什么？（4分）19.阅读链接材料，请你借助文中的相关知识，判定这一食品能否安全食用？并说明理由。（3分）【链接材料】某品牌推出新型环保食品包装，采用“植物纤维榫卯结构”，无需胶水粘合，通过凹凸卡口实现密封。检测显示，该包装材料在60℃环境下释放微量甲醛。（三）阅读文段，完成20-23题。（15分）牵你的手，唯愿时光不老①依稀的时光，恍若梦境，已是回不去了。我唯有祈望能多些时间，牵着母亲的手，陪她慢慢地走。老舍说过：有母亲的人，心里是安定的。②到了家门口，发现忘了带钥匙，我抬手敲门。咚咚，咚咚，初时是有节奏地叩门，没人回应，而后敲门声细密起来，如冷雨敲窗，咚咚咚咚咚，仍没回音，最后变成了响亮的鼓点，咚--咚--咚。门总算开了，探出一张温柔和善的脸，是母亲，她皱纹里淌着笑意。③“哎哟，手都敲疼了。”我怨嗔地说。母亲腰间扎着围裙，手里掂着锅铲，我换拖鞋的工夫，她踅身回厨房，小声补充道：“累了吧，这就开饭。”④慢慢地，我心里浮起几丝愧疚，尾随母亲走进厨房，盛饭，端汤，坐下来吃饭。只有两个人的午餐，母亲做得很用心，都是我喜欢吃的。⑤“味道不错！”我边吃边夸赞，眼瞟向母亲，她轻皱着眉，鼻尖上悬着几粒汗珠，闪莹莹的，伴着咀嚼一颤一颤。我问她：“腰还痛吗？”半个月前，她到市场上买菜，被一辆三轮车撞倒，扭伤了腰。⑥母亲已年过古稀，时光在她身上留下了深深浅浅的印痕，白了鬓发，弯了腰身。想起一位作家的话：我一直以为人是慢慢变老的，其实不是，人是瞬间变老的。我的心忽然疼了起来，总以为时间还长，但这么快，母亲就老了。家中的相册里，留有一张她旧时的照片，个不高，瘦脸，眉眼清亮，穿件蓝底白花衬衫，扎两个黑粗的长辫子，给人的感觉是素朴、爽利、端庄。⑦母亲念过几年书，能写能画，是个极掐尖要强的人儿。父亲是一名军官，常年在部队，难得回来，母亲就一个人家里家外地忙。⑧记得有一回，我放学后去绣花厂找母亲。院子里有棵高大的老杏树，足有十余米高，树上的杏子熟透了，灿黄诱人。我馋得口水直流，缠着母亲非要摘杏子吃。她仰头望树，迟疑了下，但还是牵着我的手，来到树前。母亲双手抱紧树干，脚使劲一蹬，噌噌噌，便攀上高大的杏树。她坐在高高的树杈上，手捂胸口稳了会儿神，这才不慌不忙地站起来，折了根树枝，左敲一下，右敲一下，杏子“吧嗒，吧嗒”落下。我挎着小篮子，兴冲冲地跑着捡拾，边捡边吃，嚼得两腮泛酸，才肯住口。⑨多年后的一天，我的一位舅妈从老家来，同时捎来一篮新摘的黄杏。隔着几十年的光阴，回想起往日情景，那一篮子的阳光和欢喜，闪动在记忆里。我跟她说起母亲爬树摘杏的事情，她一脸惊诧，摇头说：“不可能，你妈有恐高症，再者说了，她当姑娘时上屋顶晾晒粮食都会头晕。”⑩我吃惊地望向母亲，想从她的目光里得到求证，母亲一笑，我霎时明白了。难怪逢到重阳节，我陪母亲爬山，到山脚下，她便不肯走了，说：“你往上去，慢着点儿，我在这儿歇脚，等你。”⑪原以为母亲心若一池静水，无澜无惊，却原来啊，只因为她是母亲，便要将所有的怯懦与忧惧，小心地藏起来，用爱，为我撑起一片浓荫，遮蔽俗世的冷风苦雨。⑫而今纵然老去，母亲仍不肯闲下来，每日读书读报，操持家事，保持着一份洁净优雅。那目光依旧纯澈、明静，如一汪清潭，仿佛能照见天光云影。⑬可看着母亲一天天地老去，终究是让人伤感又无奈的事。母亲早年干活太过使力，无形中落下了病根。随着光阴远去，人渐老后，她被各种疾病缠绕着。很多时候，母亲都隐忍着，一忍，再忍，疼得实在忍受不了，也只是长长地吱叹几声。那叹息，一声声敲在我的心上。⑭趁刷碗时，我扭头对母亲说：“等过些天，我陪你去鲁山，看万亩桃花，拍些艺术照。”以前也给母亲拍过照片，但都太随意，这回，我想专门为母亲拍一组照片。⑮艺术这两字显得庄重了些，母亲很是欣喜不安。为此，她提前去发廊染黑了头发，翻出我买给她的暗红格子绒布衫，熨了又熨，像是去赴宴。⑯到了周末，我陪着母亲坐车去山里。一到山脚下，到处都是灼灼盛开的桃花，嫣红灿漫，美如云霞。母亲站到一株株桃花树前，时而低头，时而仰望，或浅笑伫立，或微闭双眼。我举起相机拍个不停，她笑得眼里开出了花。⑰我深望着母亲的笑脸，心中自是欢喜，又有些许酸楚，母亲的心，是如此容易安慰和满足。恍惚间，仿若时光倒流，我又看到当年的母亲。如果说母爱是一条河流，我多想时光不老，河水逆流而上，母亲永远是年轻的模样，那该有多么美好！⑱依稀的时光，恍若梦境，已是回不去了。我唯有祈望能多些时间，牵着母亲的手，陪她慢慢地走。老舍说过：有母亲的人，心里是安定的。在我的心灵深处，母爱的河流静静流淌，水面洒满银白的月光。有了这抹月光，我便不会陷入黑暗之渊，内心永远明亮，平凡的日子，也因此充满了温暖喜气。20.阅读选文，梳理母亲和“我”之间的故事情节，填写表格。(4分）内容概括（1）母亲忙着给我做饭（3）“我陪母亲赏花”，望着他的笑脸“我”的情感态度埋怨（2）吃惊（4）21.分析选文⑧-⑨属于什么记叙顺序？有什么作用？(3分）22.请赏析第⑧段画线句子的表达效果。(4分）院子里有棵高大的老杏树，足有十余米高，树上的杏子熟透了，灿黄诱人。23.结合全文内容，概括母亲的形象特点。(4分）四、整本书阅读（5分）阅读名著《红星照耀中国》片段，回答问题。我到达后不久，就见到了他，他是个面容瘦削、看上去很像林肯式的知识分子。他个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高