五年级上册语文期末综合测评卷（二十）

五年级上册语文期末综合测评卷（二十）第一部分：积累与运用（40分）一、看拼音，写词语。（10分）夕阳的余晖洒在波光粼粼的湖面上，几只白鹭在水天相接处自由地飞翔，构成了一幅美不胜收的画卷。他为了完成这项艰巨的任务，常常废寝忘食，连周末也在实验室里钻研，这种锲而不舍的精神值得我们学习。蔺相如凭借着自己的足智多谋和勇敢无畏，成功地完璧归赵，维护了赵国的尊严。站在雄伟的长城上，我不禁感叹古代劳动人民的智慧和力量，他们用血汗铸就了这举世闻名的奇迹。听了他的演讲，大家都热血沸腾，纷纷表示要为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。二、选择正确的答案，将序号填在括号里。（10分）下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.悄（qiāo）然嫉（jì）妒执拗（niù）果实累累（léi）B.凛（lǐn）冽馈（kuì）赠教诲（huì）默而识（zhì）之C.龟（jūn）裂着（zhuó）力酵（xiào）母强（qiǎng）词夺理D.依偎（wèi）嫉（jí）妒执拗（ào）果实累累（lěi）下列词语中没有错别字的一项是（）A.金碧辉煌迫不急待应接不暇兴高采烈B.再接再厉焕然一新走头无路世外桃源C.滥竽充数川流不息漫不经心脍炙人口D.阴谋鬼计迫不及待专心致志再接再厉下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.他的演讲慷慨激昂，赢得了台下观众的阵阵掌声。B.面对敌人的威胁，他面不改色，从容应对。C.他在工作中总是拈轻怕重，不愿意承担责任。D.这场突如其来的地震，让许多人失去了家园，真是惨不忍睹。下列句子中没有语病的一项是（）A.经过努力，他的学习成绩有了明显的提高。B.他经常回忆过去的往事。C.他的写作水平明显改进了。D.他对自己能否学好电脑，充满了信心。下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A.他说：“我明天去北京。”B.我喜欢吃的水果有：苹果、香蕉、橘子……等。C.她看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。D.这篇文章的题目是“我的老师”。三、按要求改写句子。（10分）蔺相如说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。”（改为转述句）秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（改为陈述句）我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。（改为反问句）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）他的话没有完全错。（改为反问句）四、根据所学知识填空。（10分）明月松间照，________________。（王维《山居秋暝》）________________，夜半钟声到客船。（张继《枫桥夜泊》）山一程，水一程，________________，夜深千帐灯。（纳兰性德《长相思》）西塞山前白鹭飞，________________。（张志和《渔歌子》）问渠那得清如许？________________。（朱熹《观书有感》）我劝天公重抖擞，________________。（龚自珍《己亥杂诗》）空山新雨后，________________。（王维《山居秋暝》）________________，穿尽红丝几万条。（林杰《乞巧》）莫等闲，________________，空悲切。（岳飞《满江红》）少年智则国智，，少年强则国强，，少年自由则国自由，，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，。（梁启超《少年中国说》）第二部分：阅读理解（30分）一、阅读《将相和》选段，回答问题。（15分）蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。写出下列词语的近义词。（3分）称赞——（）诚意——（）允诺——（）蔺相如为什么要提出“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看”？（4分）蔺相如“理直气壮”的原因是什么？（4分）从选段中可以看出蔺相如具有怎样的性格特点？（4分）二、阅读下面的短文，回答问题。（15分）家乡的红枣“十一”假期，我回家看父母，重阳节正巧在假期内，便想陪父母好好地出去玩玩。可是父母却执意要我陪同去乡下老家看看。汽车沿着坑坑洼洼的山路行驶。这条路，从我第一次走就是这个样子，父亲在颠簸的车上叹道：“几十年如一日啊……”一路看不够的山光野景，几十里路不觉就到了藏在深山中的那个小山村。老姨正坐在家门口剥花生。小小的院落，堆满了一年的收成：金灿灿的玉米棒子，堆砌成宝塔的形状，光彩夺目；屋檐下挂着的一串串红红的辣椒，鲜艳夺目，这莫不是农家渴望好日子的写照？我的眼睛被院子里那棵高大的枣树所吸引。几年没见了，树干刻满了岁月的沧桑，却仍然枝繁叶茂。老姨说：“树上的枣儿原本更多，已经打落分给乡亲们品尝了。你看，树上的枣儿都是专门给你留的。”说着话，老姨吩咐孙子拿来长竿，对着树上的枣儿，“噼噼啪啪”地一阵猛打，枣儿如冰雹一般纷纷落下。我捡起一粒红透了的枣儿品尝，又脆又甜的滋味在身体中蔓延。再看那枣树，在长竿的敲击下，枣儿落下的同时，那树的枝枝叶叶也纷纷折落。我心疼得大叫：“快住手，别打了！你们看把这树折磨成什么样子了？”老姨和父母在一旁哈哈大笑：“这枣树就是这个样子，在秋天把它打得越狠，到来年春天它萌生得也就越旺盛。”“这是为什么？”我好奇地问。老姨说：“这树贱。”我的心却受到了深深的感动。这树“贱”吗？是“贱”哦。它的生长不择地的肥瘦，随便栽在什么地方，哪怕是山沟石缝，有点土就能成活。你看那满山遍野生长的野生酸枣树，就是家栽枣树的母本，也成就了这枣树的坚强品质。无论是山野还是院落，无论是旱涝灾害还是风调雨顺，到了秋天，它都会奉献给人们一树的甘甜……这树“贱”吗？我看到的却是枣树面对挫折更坚强的本性，容忍一切的心胸，默默奉献的精神！这枣树，多么像祖祖辈辈生活在这块土地上的乡亲，虽然这块土地是那样的贫瘠，就如父亲在路上轻叹的那一句“几十年如一日”，几乎看不到什么变化，可是这里的乡亲们对这块土地的热爱，从不曾减少一分。春天耕耘，夏天挥洒下汗水，秋天收获果实，乡亲们踏踏实实地享受着这块土地带给他们的每一个日子……我和父母告别了这个小山村。带回家一篮红枣，让果实的香甜、枣树的品质滋养着我的身心；采一把野菊花，摘一捧芦苇絮，让我，把家乡山山水水的灵气带回家。请根据内容完成下列练习。（4分）“我”回到了阔别多年的家乡，是因为________________；“我”心疼地阻止老姨敲击枣树，是因为________________；老姨说枣树“贱”，是因为________________；作者却从枣树身上看到了________________。照样子写词语。（3分）坑坑洼洼____________________________________金灿灿____________________________________“这枣树就是这个样子，在秋天把它打得越狠，到来年春天它萌生得也就越旺盛。”试结合自己的生活经验，谈谈你对这句话的理解。（4分）文中的“父亲”在路上轻叹的那一句“几十年如一日”，“我”开始时是怎样理解的？后来又有了哪些理解？（4分）第三部分：习作表达（30分）题目：我最敬佩的一个人要求：1.选择你最敬佩的一个人，可以是身边的人，也可以是素不相识的人；2.写出你敬佩他（她）的原因，注意通过具体的事例来表现人物的品质；3.语句通顺，条理清晰，不少于400字。参考答案及评分标准第一部分：积累与运用（40分）一、看拼音，写词语。（10分）每词1分，共10分。余晖波光粼粼白鹭水天相接美不胜收艰巨废寝忘食钻研锲而不舍足智多谋勇敢无畏完璧归赵尊严雄伟智慧血汗举世闻名热血沸腾伟大复兴二、选择正确的答案，将序号填在括号里。（10分）每题2分，共10分。B2.C3.C4.A5.A三、按要求改写句子。（10分）每题2分，共10分。蔺相如说，他愿意带着和氏璧到秦国去。秦王我都不怕，更不会怕廉将军。我廉颇攻无不克，战无不胜，难道没有立下许多大功吗？这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。他的话难道完全错了吗？四、根据所学知识填空。（10分）每空1分，共10分。清泉石上流姑苏城外寒山寺身向榆关那畔行桃花流水鳜鱼肥为有源头活水来不拘一格降人才天气晚来秋家家乞巧望秋月白了少年头少年富则国富少年独立则国独立少年进步则国进步少年雄于地球则国雄于地球第二部分：阅读理解（30分）一、阅读《将相和》选段，回答问题。（15分）近义词。（3分）称赞——（夸奖）诚意——（诚心）允诺——（承诺）蔺相如为什么要提出“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看”？（4分）蔺相如看出秦王没有拿城换璧的诚意，想把和氏璧要回来，所以故意说璧有小毛病，以此为借口拿回和氏璧。蔺相如“理直气壮”的原因是什么？（4分）蔺相如知道秦王没有诚意拿城换璧，自己占据道理，而且他已经做好了和和氏璧同归于尽的准备，所以理直气壮。从选段中可以看出蔺相如具有怎样的性格特点？（4分）蔺相如具有机智勇敢、临危不惧、足智多谋的性格特点。二、阅读下面的短文，回答问题。（15分）请根据内容完成下列练习。（4分）“我”回到了阔别多年的家乡，是因为（重阳节正巧在假期内，想陪父母出去玩，父母却执意要“我”陪同去乡下老家看看）；“我”心疼地阻止老姨敲击枣树，是因为（看到枣树的枝枝叶叶纷纷折落，心疼枣树）；老姨说枣树“贱”，是因为（在秋天把它打得越狠，到来年春天它萌生得也就越旺盛）；作者却从枣树身上看到了（枣树面对挫折更坚强的本性，容忍一切的心胸，默默奉献的精神）。照样子写词语。（3分）坑坑洼洼（平平安安）（高高兴兴）（快快乐乐）金灿灿（红彤彤）（绿油油）（白茫茫）“这枣树就是这个样子，在秋天把它打得越狠，到来年春天它萌生得也就越旺盛。”试结合自己的生活经验，谈谈你对这句话的理解。（4分）这句话告诉我们，挫折和困难往往能激发人的斗志和潜力，让人变得更加坚强。就像枣树一样，经历了敲击的痛苦，来年会长得更加旺盛。在生活中，我们也会遇到各种挫折和困难，只要我们勇敢面对，努力克服，就能在挫折中成长，变得更加优秀。文中的“父亲”在路上轻叹的那一句“几十年如一日”，“我”开始时是怎样理解的？后来又有了哪些理解？（4分）开始时，“我”理解为家乡的道路几十年都没有变化，还是坑坑洼洼的。后来，“我”理解为乡亲们对这块土地的热爱从不曾减少一分，他们踏踏实实地享受着这块土地带给他们的每一个日子，就像枣树一样，默默奉献，坚强不屈。第三部分：习作表达（30分）评分标准一类文（27-30分）：内容具体，感情真挚，能通过具体事例表现人物的品质。语句通顺，条理清晰，没有错别字。结构完整，层次分明，有一定的逻辑性。二类文（24-26分）：内容比较具体，感情比较真挚，