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六年级下学期语文多义词试题卷2026第一部分:基础积累与运用(共40分)一、词语释义与辨析(每题2分,共16分)下列句子中“骄傲”一词的意思与其他三项不同的是()A.我们为祖国的繁荣昌盛感到骄傲。B.他在比赛中获得冠军后变得骄傲自满。C.万里长城是中国人的骄傲。D.看到孩子们的进步,老师脸上露出骄傲的笑容。“新鲜”一词在不同语境中有不同含义,请为下列句子中的“新鲜”选择正确解释:①妈妈买的水果很新鲜。()②这件事真新鲜,我还是第一次听说。()③雨后的空气特别新鲜。()④他刚从国外回来,带来了许多新鲜玩意儿。()A.没有变质B.新奇、少见C.清新D.刚出现的“精神”一词在下列句子中的含义依次是()①他的精神状态很好。()②我们要学习雷锋精神。()③他穿上新衣服,显得特别精神。()④这种药能提神醒脑,让人精神焕发。()A.人的意识、思维活动B.表现出来的活力C.宗旨、主要的意义D.活跃、有生气二、多义词填空(每空1分,共12分)用“光”字的不同含义填空:①太阳发出的()照亮了大地。②他把身上的钱花()了。③()明磊落是做人的基本准则。④这种布料的颜()很鲜艳。用“深”字的不同含义填空:①这口井很()。②他们之间的友谊很()厚。③夜已经很()了。④这件事对他的影响很()远。用“打”字的不同含义填空:①他在()电话。②妈妈在()毛衣。③他们在()篮球。④爷爷在()太极拳。三、多义词句子改写(每题3分,共12分)请用“骄傲”的不同含义各写一个句子:①表示自豪:________________________②表示自满:________________________请用“算账”的不同含义各写一个句子:①表示计算账目:________________________②表示吃亏后伺机报复:________________________请用“包袱”的不同含义各写一个句子:①表示包裹:________________________②表示负担:________________________请用“东西”的不同含义各写一个句子:①表示物品:________________________②表示方向:________________________第二部分:阅读理解与分析(共30分)一、课内阅读(共15分)阅读《匆匆》片段,回答问题:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?”文中“去”字出现多次,分别解释其含义:(3分)①燕子去了:________________________②一去不复返:________________________③他们自己逃走了:________________________“聪明的,你告诉我”中的“聪明”一词在这里有什么特殊含义?(4分)文中“他们”指代什么?作者为什么用“他们”而不用“它们”?(4分)结合全文,说说“日子为什么一去不复返”这句话在文中的作用。(4分)二、课外阅读(共15分)阅读短文《伞》,回答问题:“小时候,我们村里没有学校,我们要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。没准走到半路就会下起大雨来,被浇成‘落汤鸡’。那时候,我多么想有一把伞呀!有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,浑身烧得滚烫滚烫的。妈妈摸着我的头,眼圈儿红了。那时候我小,不懂事,不能体谅妈妈的难处,竟对妈妈说:‘妈,咱能买把伞吗?有伞就不会被雨淋了。’妈妈沉思了一会儿,‘买,咱买一把伞!’妈妈一字一句地说着。听了妈妈的话,我半信半疑。家里哪儿有钱给我买伞呀?可是今天妈妈的话是那样的坚决,我知道妈妈的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。这天晚上,妈妈早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,‘哐里哐当’,满屋里便都是机声了。这一夜,我枕着机声入梦了。一早醒来,机声还在响。啊,妈妈怎么织了一夜的布?我想着,悄悄地走到妈妈跟前,‘妈,您一夜没睡?’妈妈用熬红的眼睛看着我,笑了笑。我的眼泪夺眶而出:‘妈,您别再熬夜了,我不要伞了!’‘傻孩子,伞,咱还是要买的。妈多熬几夜就有了……’终于有一天,妈妈从集市上卖布回来,一脸喜气。见了我,她立即打开了印花包袱,笑着说:‘看,你要的伞!’啊,伞!我惊叫着,从妈妈手里接过伞来。这是一把崭新的用黄油布制成的八角大伞。我快活地拿起伞,撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。‘妈!’我一抬头,看见了妈妈那带笑的黄油布似的脸,我心里一酸,‘妈!’泪水就从眼里涌了出来……从此,这把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着它仿佛母亲就在我身边,使我忘不了母亲,忘不了母亲对我的那份深深的爱。”文中“熬”字出现多次,分别解释其含义:(4分)①熬红的眼睛:________________________②妈多熬几夜就有了:________________________③熬夜:________________________“妈妈那带笑的黄油布似的脸”中的“黄油布似的脸”是什么意思?(4分)文中“落伍”一词的含义是什么?为什么说黄油布伞“落伍了”?(4分)结合全文,说说“黄油布伞”在文中的象征意义。(3分)第三部分:语言表达与运用(共30分)一、句子仿写(每题4分,共12分)仿照例句,用“像”字的不同含义写句子:例句:①月亮像一个大圆盘。(表示比喻)②他像他爸爸一样勇敢。(表示比较)仿写:①________________________(表示比喻)②________________________(表示比较)仿照例句,用“意思”的不同含义写句子:例句:①这句话的意思我明白了。(表示含义)②这棵松树长得很有意思。(表示趣味)仿写:①________________________(表示含义)②________________________(表示趣味)仿照例句,用“生气”的不同含义写句子:例句:①他生气地离开了房间。(表示发怒)②春天到了,万物生气勃勃。(表示活力)仿写:①________________________(表示发怒)②________________________(表示活力)二、段落写作(共18分)请以“变化”为主题,写一段不少于200字的文字。要求:文中至少使用三个多义词;多义词的不同含义要在文中体现出来;语言通顺,结构合理。参考答案与评分标准第一部分:基础积累与运用一、词语释义与辨析B(其他三项表示自豪,B表示自满)①A②B③C④B①A②C③D④B二、多义词填空①光②光③光④光(分别表示光线、完、荣誉、颜色)①深②深③深④深(分别表示从上到下距离大、感情厚、时间晚、程度高)①打②打③打④打(分别表示拨打、编织、玩、练习)三、多义词句子改写(答案示例)①我为自己是中国人而骄傲。②他因为一点成绩就骄傲起来。①妈妈正在算账。②你等着,我迟早要找你算账。①他背着一个包袱。②思想包袱是前进的障碍。①这是什么东西?②你往东西方向走就能找到学校。第二部分:阅读理解与分析一、课内阅读①离开②离开③离开(三个“去”都表示离开,但语境不同)“聪明”在这里带有自嘲和反思的意味,作者用反问的语气表达对时光流逝的无奈和惋惜。“他们”指代日子,用“他们”赋予日子以人的特性,更能表达作者对时光的珍惜和不舍。这句话是全文的中心句,表达了作者对时光流逝的感慨和对人生的思考。二、课外阅读①忍受②忍受③忍受(三个“熬”都表示忍受,但程度不同)形容妈妈的脸因为长期熬夜而变得憔悴、蜡黄,像黄油布一样没有光泽。“落伍”指跟不上时代的发展。黄油布伞落伍是因为它的款式和材质已经不符合现代审美和需求。黄油布伞象征着母亲对孩子深深的爱,是母爱的载体。第三部分:语言表达与运用一、句子仿写(答案示例)①星星像眼睛一样眨呀眨。②他跑得像兔子一样快。①这个词的意思我不太明白。②这本小说写得真有意思。①他生气地把书扔在地上。②公园里的花儿充满了生气。二、段落写作(评分标准)多义词使用恰当,含义明确(10分)语言通顺,结构合理(8分)主题突出,内容充实(7分)字数达标(5分)(注:本试题
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