海南高考：英语高频考点大全

海南高考：英语高频考点大全

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。词汇部分高频词汇1.动词-表示“导致，引起”：cause,leadto,resultin等。比如在描述环境污染问题时，“Pollutioncancausevariousdiseases.（污染会导致各种疾病）”“Lackofexerciseoftenleadstopoorhealth.（缺乏锻炼常常导致健康不佳）”。-表示“认为，相信”：think,believe,consider等。例如“Ithinkthisplanisverypractical.（我认为这个计划很实用）”“Manypeoplebelievethathardworkisthekeytosuccess.（很多人相信努力工作是成功的关键）”。2.名词-与教育相关：education,school,teacher,student等。像“Educationplaysavitalroleinaperson'sgrowth.（教育在一个人的成长中起着至关重要的作用）”。-与社会现象相关：problem,solution,phenomenon等。比如“Theproblemoftrafficcongestionneedstobesolvedurgently.（交通拥堵问题需要紧急解决）”。3.形容词-描述品质：good,bad,kind,honest等。例如“Heisakind-heartedman.（他是个心地善良的人）”。-描述数量或程度：many,much,few,little,several等。“Therearemanypeopleintheparkonweekends.（周末公园里有很多人）”。词组搭配1.动词短语-与“up”搭配：giveup（放弃），例如“Don'tgiveupeasilywhenyoufacedifficulties.（当你遇到困难时不要轻易放弃）”；putup（张贴，搭建），“Theyputupatentintheforest.（他们在森林里搭了个帐篷）”。-与“out”搭配：workout（解决，算出），“Canyouworkoutthismathproblem?（你能算出这道数学题吗）”；findout（查明），“Weshouldfindoutthetruthassoonaspossible.（我们应该尽快查明真相）”。2.介词短语-表示时间：inthemorning/afternoon/evening（在上午/下午/晚上），onSunday（在周日），at3o'clock（在三点钟）。-表示地点：inthecity（在城市里），onthestreet（在街上），athome（在家）。语法部分时态1.一般现在时-用法：表示经常或习惯性的动作，客观事实或普遍真理。例如“Heusuallygoestoschoolbybike.（他通常骑自行车上学）”“Theearthmovesaroundthesun.（地球绕着太阳转）”。-第三人称单数变化规则：一般动词后加-s，如“Helikesreading.（他喜欢阅读）”；以s,x,sh,ch,o结尾的动词加-es，如“ShewatchesTVeveryday.（她每天看电视）”。2.一般过去时-用法：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。例如“Ivisitedmygrandparentslastweek.（我上周去看望了我的祖父母）”。-规则动词过去式变化规则：一般在动词后加-ed，如“work-worked”；以不发音的e结尾的动词加-d，如“live-lived”；以辅音字母加y结尾的动词，变y为i再加-ed，如“study-studied”。3.现在完成时-用法：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或从过去开始一直持续到现在的动作或状态。例如“Ihavealreadyfinishedmyhomework.（我已经完成了我的作业）”“Hehaslivedherefortenyears.（他已经在这里住了十年了）”。-结构：have/has+过去分词。4.将来时-一般将来时：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。结构有“will+动词原形”和“begoingto+动词原形”。“IwillgotoBeijingnextmonth.（我下个月将去北京）”“Sheisgoingtotakepartinasingingcompetition.（她打算参加一场歌唱比赛）”。从句1.定语从句-用法：用来修饰名词或代词。例如“Thegirlwhoiswearingareddressismysister.（那个穿着红色连衣裙的女孩是我的姐姐）”，其中“whoiswearingareddress”就是定语从句，修饰先行词“thegirl”。-关系代词：who（指人，作主语），whom（指人，作宾语），which（指物），that（既可以指人也可以指物）。2.宾语从句-用法：在句子中作宾语。例如“Idon'tknowwhatheisdoing.（我不知道他正在做什么）”，“whatheisdoing”就是宾语从句，作“know”的宾语。-语序：宾语从句要用陈述句语序。阅读理解部分题型特点1.细节理解题-特点：主要考查对文章中具体信息的理解。比如问某个事件发生的时间、地点、原因等。例如文章中提到“TheconcertwillbeheldatthestadiumonJuly15th.”，题目可能会问“Whenwilltheconcertbeheld?”。-解题方法：根据题目中的关键词，在文章中找到相应的句子，然后进行对比和判断。2.推理判断题-特点：需要根据文章中的信息进行合理的推理和判断。例如文章中说“Tomwaslateforschoolthismorning.Helookedtiredandhisclothesweredirty.”，题目可能会问“Whatcanweinferfromthepassage?”答案可能是“Tommighthavehadsometroubleonthewaytoschool.”。-解题方法：要结合文章的上下文和常识进行推理，不能脱离文章内容进行主观臆断。3.主旨大意题-特点：考查对文章主旨的理解。例如问文章的主要内容、标题等。-解题方法：可以关注文章的开头和结尾，以及每段的主题句，从而概括出文章的主旨。写作部分书信写作1.格式-开头：Dear+称呼，例如“DearTom”。-正文：表达写信的目的，比如问候、求助、邀请等。内容要条理清晰，可以分段表述。-结尾：常用的表达有“Bestwishes!”“Yourssincerely”等，然后是写信人的名字。2.常用句式-开头：I'mwritingto...（我写信是为了……），例如“I'mwritingtoinviteyoutomybirthdayparty.（我写信是想邀请你参加我的生日派对）”。-中间：Itwouldbeveryniceif...（如果……那就太好了），“Itwouldbeveryniceifyoucouldcomeontime.（如果你能准时来那就太好了）”。-结尾：I'mlookingforwardtoyourreply.（我期待你的回复）。话题作文1.环保话题-常用表达：protecttheenvironment（保护环境），reducepollution（减少污染），recyclewaste（回收废物）等。例如“Weshouldtakeactionstoprotecttheenvironment.（我们应该采取行动保护环境）”。2.教