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海南高考:语文必背知识点
本文档是重点高中火箭班学科小组,通过对全国各省市历年高考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战高考,做到事半功倍,今年顺利上岸。古诗词背诵-《诗经·氓》:这是一首弃妇诗,叙述了一个女子从恋爱、结婚到被遗弃的过程,反映了当时社会男女不平等的婚姻制度对女子的压迫。像“桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也”等句子,不仅要会背,更要理解其传达出的女子在爱情中的劝诫之意。-《离骚》(屈原):屈原的代表作,充满了浪漫主义色彩。如“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替”,体现了诗人对民生疾苦的关心和自己遭遇不公正待遇的悲愤。背诵时要结合诗人的生平遭遇和创作背景来加深记忆。-《蜀道难》(李白):描绘了蜀道的壮丽艰险,“噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟”以极度的夸张和奇特的想象开篇,震撼人心。背诵时可以想象蜀道的险峻画面,辅助记忆。-《登高》(杜甫):被赞誉为“古今七言律第一”,“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,通过描绘秋天的萧瑟景象,抒发了诗人身世之感和家国之思。背诵时感受诗人沉郁顿挫的情感基调。-《琵琶行》(白居易):叙事与抒情紧密结合,“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”用生动形象的比喻来描写琵琶声,背诵时可以在脑海中想象琵琶弹奏的场景。文言文知识点-通假字:在很多文言文中都存在通假字现象,比如《劝学》中“虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也”,“有”通“又”,“輮”通“煣”;《师说》中“师者,所以传道受业解惑也”,“受”通“授”。要准确识别并记住这些通假字,理解其在文中的含义。-古今异义词:如《鸿门宴》中“沛公居山东时,贪于财货,好美姬”,“山东”古义指崤山以东,今义指山东省;《赤壁赋》中“白露横江,水光接天”,“白露”古义指白茫茫的水汽,今义是二十四节气之一。掌握古今异义词能更好地理解文言文的原意。-词类活用:包括名词作动词、形容词作动词、使动用法、意动用法等。例如《烛之武退秦师》中“晋军函陵,秦军氾南”,“军”是名词作动词,意为“驻军”;《过秦论》中“却匈奴七百余里”,“却”是使动用法,意为“使……退却”。要学会判断词类活用的类型,并能准确翻译。-特殊句式:有判断句、被动句、宾语前置句、定语后置句、状语后置句等。像《廉颇蔺相如列传》中“和氏璧,天下所共传宝也”是判断句;《屈原列传》中“信而见疑,忠而被谤”是被动句;《论语》中“何陋之有”是宾语前置句。掌握特殊句式的特点,有助于准确理解句子的意思。现代文阅读理解知识点-文学类文本:要掌握小说的三要素,即人物、情节和环境。分析人物形象时,要从人物的外貌、语言、动作、心理等描写入手,比如分析《祝福》中祥林嫂的形象,通过她的外貌变化、言行举止来体会她悲惨的命运。对于情节,要理清故事的开端、发展、高潮和结局,理解情节设置的作用。环境描写分为自然环境和社会环境,如《林教头风雪山神庙》中对风雪的描写,就起到了渲染气氛、推动情节发展的作用。-实用类文本:包括新闻、传记、报告等。对于新闻,要掌握其结构,如标题、导语、主体、背景和结语,理解新闻的真实性、时效性和客观性特点。传记阅读要关注传主的生平经历、成就贡献以及作者对传主的评价,如《梁思成:一念执着,守护文化遗产》,通过阅读了解梁思成在建筑保护方面的事迹和精神。语言文字运用知识点-成语:积累常见成语的含义和用法,比如“莘莘学子”指众多的学生,不能用于单个学生;“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾难,而不是“首先”的意思。要通过大量阅读和练习,准确掌握成语的使用语境。-病句辨析:常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。例如“通过这次活动,使我明白了团结的重要性”,这是成分残缺,缺少主语,应删去“通过”或“使”。平时要多做病句辨析练习,提高识别病句的能力。-修辞手法:掌握比喻、拟人、夸张、排比、对偶、借代、设问、反问等修
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