山东省2026年4月高等教育自学考试《思想道德与法治》（课程代码 15042）模拟试题

山东省2026年4月高等教育自学考试《思想道德与法治》（课程代码15042）模拟试题考试时间：150分钟满分：100分一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将答案代码填写在相应括号内。错选、多选或未选均无分。新时代大学生的历史使命中，居于核心地位的是（）A.提升个人专业技能B.担当民族复兴大任C.丰富个人精神世界D.拓展国际交往视野答案：B解析：本题考查绪论中新时代大学生的历史使命。党的二十大明确指出，新时代新征程中国共产党的中心任务是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。作为强国建设、民族复兴的生力军，担当民族复兴大任是新时代大学生最核心、最根本的历史使命。A、C、D均为个人发展层面，非历史使命的核心。马克思主义认为，人的本质属性是（）A.自然属性B.精神属性C.社会属性D.生物属性答案：C解析：本题考查马克思主义关于人的本质的科学论断。马克思指出，“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和”。社会属性是人区别于动物的根本属性，是人的本质所在。自然属性（生物属性）是人与动物共有的，精神属性是社会属性的产物。“人性自私论”的根本错误在于（）A.否认了人的主观能动性B.混淆了人的自然属性与社会属性C.否定了道德的社会作用D.夸大了个人利益的合理性答案：B解析：本题考查对“人性自私论”的批判。“人性自私论”将人的自然属性（求生欲、趋利避害）等同于人的本质，并将其夸大为永恒不变的“自私本性”，从而混淆了人与生俱来的自然生理需求与在社会关系中形成的社会属性。它错误地把个人利益的正当追求等同于自私自利，否认了人的社会性和利他性。人生观的核心是（）A.人生价值B.人生目的C.人生态度D.人生道路答案：B解析：本题考查人生观的构成。人生观主要通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来。其中，人生目的回答“人为什么活着”，决定人生道路、人生态度和人生价值标准，是人生观的核心。人生态度表明“人应当如何活着”，人生价值判断“什么样的人生才有意义”。人生价值包括自我价值和社会价值，二者的关系是（）A.自我价值是社会价值的基础B.社会价值是自我价值的基础C.二者相互对立，不可兼得D.自我价值的实现与社会价值无关答案：B解析：本题考查人生价值的关系。人生的社会价值是个体的实践活动对社会、他人所具有的价值，是个人生存发展的基础和保障。自我价值是个体的实践活动对自身生存和发展所具有的价值。社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是统一的，社会价值是实现自我价值的基础，没有社会价值，自我价值就无法存在。人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，称为（）A.信念B.信仰C.理想D.梦想答案：C解析：本题考查理想的定义。理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求。信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大精神动力。信仰是信念最集中、最高的表现形式。梦想若脱离现实、缺乏实现可能性，则不等同于理想。解决人生目的和奋斗目标的问题，最根本的是要靠（）A.道德品质B.理想信念C.社会舆论D.文化素养答案：B解析：本题考查理想信念的作用。理想信念是精神之“钙”，能够昭示奋斗目标、提供前进动力、提高精神境界。它从根本上解决人“为什么活”“朝着什么方向走”的问题，是人生的精神支柱和前进灯塔。中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想的关系是（）A.二者是相互独立的理想体系B.共同理想是远大理想的必经阶段和基础C.远大理想是共同理想的必经阶段和基础D.实现了共同理想就等同于实现了远大理想答案：B解析：本题考查两大理想的关系。中国特色社会主义共同理想是共产主义远大理想在当代中国的阶段性目标。远大理想是共同理想的最终方向，共同理想是远大理想的必要准备和必经阶段。我们既要树立共产主义远大理想，更要坚定中国特色社会主义共同理想，脚踏实地为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗。当代中国精神的集中体现是（）A.中华优秀传统文化B.社会主义核心价值观C.以改革创新为核心的时代精神D.以爱国主义为核心的民族精神答案：B解析：本题考查中国精神与核心价值观的关系。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。中国精神包括民族精神（核心：爱国主义）和时代精神（核心：改革创新），而核心价值观则是对中国精神的高度凝练和集中表达。新时代爱国主义的本质是（）A.坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一B.维护国家主权和领土完整C.传承和弘扬中华优秀传统文化D.为国家发展贡献个人力量答案：A解析：本题考查新时代爱国主义的本质。习近平总书记明确指出，当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。中国共产党是爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者，中国特色社会主义道路是实现国家富强、民族复兴的唯一正确道路。时代精神的核心是（）A.爱国主义B.集体主义C.改革创新D.开拓进取答案：C解析：本题考查时代精神的核心。实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。改革创新是激励当代中国在改革开放中攻坚克难、不断发展进步的强大精神力量。道德产生的主观条件是（）A.社会关系的形成B.人类自我意识的形成与发展C.劳动D.语言的产生答案：B解析：本题考查道德的起源。劳动是道德起源的首要前提（客观基础）；社会关系的形成是道德产生的客观条件；人类自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件。只有当人类有了自我意识，意识到个人与他人、社会的关系时，道德才会产生。中华传统美德的根本要求是（）A.公义胜私欲B.谦敬礼让C.诚实守信D.克己奉公答案：A解析：本题考查中华传统美德。中华传统美德内涵丰富，其根本要求是公义胜私欲，强调整体利益、国家利益和民族利益至上，主张“先义后利”“见利思义”，反对见利忘义、唯利是图。B、C、D均是传统美德的重要内容，但非根本要求。社会主义道德建设的核心是（）A.集体主义B.为人民服务C.诚实守信D.爱国主义答案：B解析：本题考查社会主义道德建设。社会主义道德建设要以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。为人民服务是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。道德与法律的关系是（）A.道德是法律的底线，法律是道德的更高要求B.法律是道德的基础，道德是法律的保障C.二者相辅相成、相互促进D.二者调整范围完全相同答案：C解析：本题考查道德与法律的关系。道德和法律都是维护社会秩序的重要手段，二者相辅相成、相互促进。法律是成文的道德，道德是内心的法律。法律以国家强制力为后盾，道德以社会舆论、传统习俗和内心信念为支撑。法律是道德的底线，道德是法律的更高境界。习近平法治思想的根本立场是（）A.坚持党对全面依法治国的领导B.坚持以人民为中心C.坚持中国特色社会主义法治道路D.坚持依宪治国、依宪执政答案：B解析：本题考查习近平法治思想。习近平法治思想内涵丰富、论述深刻、逻辑严密、系统完备。其根本立场是坚持以人民为中心，全面依法治国最广泛、最深厚的基础是人民，必须坚持法治为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民。中国特色社会主义法治道路的核心要义不包括（）A.坚持党的领导B.坚持中国特色社会主义制度C.贯彻中国特色社会主义法治理论D.全面借鉴西方法治模式答案：D解析：本题考查中国特色社会主义法治道路。中国特色社会主义法治道路的核心要义包括：坚持党的领导（根本保证）、坚持中国特色社会主义制度（根本基础）、贯彻中国特色社会主义法治理论（行动指南）。我们绝不照搬照抄西方的“宪政”“三权鼎立”模式。我国的根本大法是（）A.刑法B.民法总则C.宪法D.立法法答案：C解析：本题考查宪法的地位。宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。宪法规定国家最根本、最重要的问题，是其他一切法律的立法基础和立法依据。我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于（）A.公民B.人民C.中国共产党D.工人阶级答案：B解析：本题考查宪法的基本原则。我国宪法明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”这体现了人民主权原则。注意区分“人民”与“公民”：人民是政治概念，公民是法律概念（具有一国国籍的人）。法律运行的起始性和关键性环节是（）A.法律执行B.法律适用C.法律制定D.法律遵守答案：C解析：本题考查法律的运行。法律的运行是一个从创制、实施到实现的过程，主要包括法律制定（立法）、法律执行（执法）、法律适用（司法）、法律遵守（守法）等环节。法律制定是法律运行的起始性和关键性环节，有法可依是前提。国家司法机关及其公职人员依照法定职权和程序适用法律处理案件的专门活动，称为（）A.法律制定B.法律执行C.法律适用D.法律遵守答案：C解析：本题考查法律适用的定义。法律适用通常指国家司法机关（人民法院、人民检察院）及其公职人员，依照法定职权和程序，将法律规范适用于具体案件，处理纠纷、惩罚犯罪的专门活动。法治思维与人治思维的分水岭在于（）A.是否强调理性B.是否强调道德教化C.最高权威是法律还是个人意志D.是否强调程序正义答案：C解析：本题考查法治思维与人治思维的区别。法治思维认为法律是最高权威，坚持法律面前人人平等；人治思维认为个人意志是最高权威，依赖个人魅力和权威治理。二者的分水岭在于最高权威是法律还是个人意志。社会主义核心价值观在社会层面的价值取向是（）A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.改革、创新、包容、开放答案：B解析：本题考查社会主义核心价值观的内容。其分为三个层面：国家层面：富强、民主、文明、和谐；社会层面：自由、平等、公正、法治；公民个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。在我国社会主义现代化建设中，每个从业人员都应当奉行的职业道德的核心是（）A.办事公道B.服务群众C.爱岗敬业D.诚实守信答案：C解析：本题考查职业道德。社会主义职业道德主要包括：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。其中，爱岗敬业是社会主义职业道德的核心和基础，是对从业人员工作态度的最基本要求。全面依法治国的总目标是（）A.完善中国特色社会主义法律体系B.建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家C.实现严格执法、公正司法、全民守法D.推进国家治理体系和治理能力现代化答案：B解析：本题考查全面依法治国的总目标。党的十八届四中全会明确提出，全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。二、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）简述新时代大学生如何提升思想道德素质和法治素养。答案解析：（1）认真学习理论知识（2分）：深入学习马克思主义理论、习近平新时代中国特色社会主义思想，掌握思想道德和法律的基本原理、规范和知识，为提升素质奠定理论基础。（2）注重内化于心、外化于行（2分）：将社会主义核心价值观、道德规范和法律要求内化为自身的情感认同和行为习惯，外化为自觉的行动，做到知行合一。（3）积极参与社会实践（1分）：在志愿服务、社会实践、生产劳动等活动中，锤炼道德品格，增强法治观念，在实践中提升解决实际问题的能力。（4）加强自我修养（1分）：自觉进行自我反省、自我约束、自我激励，向道德模范和法治榜样学习，不断提升自身的精神境界。简述人生目的在人生观中的核心地位及作用。答案解析：核心地位：人生目的是人生观的核心，决定人生态度、人生价值和人生道路（2分）。作用：（1）决定人生道路（1分）：人生目的规定了人生活动的大方向，对人们所从事的具体活动起着定向作用。（2）决定人生态度（1分）：正确的人生目的使人以乐观、进取、认真的态度面对人生；错误的人生目的易使人消极、颓废。（3）决定人生价值标准（2分）：不同的人生目的决定了不同的价值追求，只有为人民、为社会、为国家作出贡献的人生目的，才能实现崇高的人生价值。简述理想信念的作用。答案解析：（1）昭示奋斗目标（1.5分）：理想信念为人生提供方向指引，明确奋斗目标，避免在复杂环境中迷失方向。（2）提供前进动力（1.5分）：理想信念是激励人们向着既定目标奋斗进取的不竭动力，能使人在困难和挫折面前坚韧不拔、百折不挠。（3）提高精神境界（1.5分）：理想信念能引导人们不断追求更高的人生目标，提升精神境界，塑造高尚人格，使人的精神生活更加充实。（4）凝聚奋斗力量（1.5分）：共同的理想信念能将个体凝聚成强大的集体力量，为实现国家、民族的共同目标而团结奋斗。简述中华传统美德的基本精神。答案解析：（1）重视整体利益，强调责任奉献（1分）：推崇“公义胜私欲”，主张为国家、民族、社会利益奉献。（2）推崇“仁爱”原则，注重以和为贵（1分）：强调“仁者爱人”，追求人际和谐、社会和谐。（3）提倡人伦价值，重视道德义务（1分）：强调每个人在人伦关系中的地位、责任和义务。（4）追求精神境界，向往理想人格（1分）：重视道德修养，追求高尚的道德理想和精神境界。（5）强调道德修养，注重道德践履（2分）：强调“修身”，重视自我反省和道德实践，强调知行合一。简述我国宪法的基本特征。答案解析：（1）内容的根本性（1.5分）：宪法规定国家最根本、最重要的问题，如国家性质、基本制度、公民基本权利义务、国家机构等。（2）效力的最高性（1.5分）：宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，是其他法律的立法依据，一切法律、法规都不得与宪法相抵触。（3）制定和修改程序的严格性（2分）：宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格。我国宪法规定，宪法的修改由全国人大常委会或五分之一以上的全国人大代表提议，并由全国人大以全体代表的三分之二以上的多数通过。三、论述题（本大题共3小题，任选2题作答，每题10分，共20分。多选作答，只按前2题计分）论述如何正确认识个人与社会的关系，在创造社会价值中实现自我价值。答案解析：一、正确认识个人与社会的辩证关系（4分）个人与社会相互依存（2分）。社会是由个人组成的，个人是社会的细胞，个人的生存发展离不开社会提供的物质和精神条件。同时，社会的发展也依赖于每个个体的努力和贡献。个人与社会相互制约（1分）。个人的行为受社会规范、法律道德的约束；社会的发展也会受到个体素质、个体选择的影响。正确处理个人利益与社会利益的关系（1分）。坚持集体主义原则，当个人利益与社会利益、国家利益发生矛盾时，个人利益要服从社会整体利益。二、在创造社会价值中实现自我价值（6分）社会价值是自我价值的基础（2分）。人生的自我价值离不开社会价值。一个人只有为社会、为他人作出贡献，创造了社会价值，才能得到社会的认可和尊重，其自我价值才能得到实现。在社会实践中创造价值（2分）。实现人生价值的根本途径是社会实践。大学生要立足本职、埋头苦干，将个人的理想追求融入国家和民族的事业中，在服务人民、奉献社会的实践中创造价值。提升自身能力和素质（2分）。要不断学习科学文化知识，锤炼品德修为，增强本领才干，为创造社会价值、实现自我价值奠定坚实的能力基础。论述新时代如何弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。答案解析：一、弘扬以爱国主义为核心的民族精神（5分）坚持爱国爱党爱社会主义相统一（1分）。这是新时代爱国主义的本质。要坚定拥护党的领导，坚定走中国特色社会主义道路的信念。维护国家统一和民族团结（1分）。这是中华民族的最高利益，要坚决反对分裂，自觉维护国家主权、安全和发展利益。传承和弘扬中华优秀传统文化（1分）。增强文化自信，从优秀传统文化中汲取营养，增强民族自尊心、自信心和自豪感。把爱国之情化为报国之行（2分）。将个人理想融入国家发展伟业，立足本职岗位，刻苦学习、努力工作，为国家富强、民族复兴贡献力量。二、弘扬以改革创新为核心的时代精神（5分）树立改革创新的自觉意识（1分）。增强突破陈规、大胆探索、勇于创造的思想观念，不墨守