2026年四川省公务员行政管理岗招聘考试笔试试题附答案

2026年四川省公务员行政管理岗招聘考试笔试试题(附答案）一、公共基础知识（共20题，每题1分）1.2025年12月，四川省人民政府印发《成渝地区双城经济圈建设2026年重点工作清单》，明确将深化“放管服”改革作为重点任务之一。下列属于“放管服”改革核心目标的是：A.减少政府职能范围B.提升政务服务便利化水平C.强化行政许可审批D.扩大行政处罚自由裁量权答案：B2.根据《中华人民共和国行政处罚法》，下列情形中，行政机关应当告知当事人有要求听证权利的是：A.对某企业作出罚款2000元的处罚B.对个体工商户作出没收违法所得5000元的处罚C.对某公司作出责令停产停业的处罚D.对公民作出警告的处罚答案：C（注：较大数额罚款、没收较大数额违法所得、责令停产停业等处罚需告知听证权利）3.四川省2025年统计公报显示，全年完成地区生产总值（GDP）6.5万亿元，同比增长5.5%。其中，第一产业增加值5800亿元，第二产业增加值2.4万亿元，第三产业增加值3.52万亿元。则第三产业对经济增长的贡献率约为：A.48%B.54%C.62%D.71%答案：C（贡献率=第三产业增量/GDP增量，假设2024年第三产业为3.32万亿元，则增量0.2万亿元；GDP增量=6.5-6.5/(1+5.5%)≈0.337万亿元，0.2/0.337≈59%，最接近选项C）二、行政职业能力测验（共30题，每题1.5分）（一）言语理解与表达4.基层治理是国家治理的“最后一公里”，需要既坚持顶层设计的统一性，又注重基层实践的灵活性。当前，部分地区存在“一刀切”式政策执行现象，机械照搬上级文件，忽视区域差异和群众需求，导致政策效果打折扣。这段文字意在强调：A.基层治理需平衡统一性与灵活性B.顶层设计应更注重可操作性C.“一刀切”是政策执行的主要障碍D.群众需求是基层治理的根本目标答案：A（二）数量关系5.某街道计划修缮两条长度相同的道路，甲工程队单独修一条需20天，乙工程队单独修一条需30天。若甲队先修第一条路10天后，乙队加入共同修第一条路，同时甲队派1/2的人力（工作效率同比降低）修第二条路，则两条路全部修完共需多少天？A.16B.18C.20D.22答案：B（设每条路工程量为60，甲效率3，乙效率2。第一条路：甲先做10天完成30，剩余30由甲乙合作，效率3+2=5，需6天，共16天。第二条路：甲1/2人力效率1.5，16天内完成1.5×16=24，剩余60-24=36，需乙队单独修36/2=18天？此处需重新计算：实际甲队派1/2人力后，原甲队修第一条路的同时，另一部分修第二条路，需同步计算。正确解法：设总时间为t天。第一条路：甲做t天（前10天全效率，后t-10天全效率），乙做t-10天（加入后），则3t+2(t-10)=60→5t=80→t=16天。第二条路：甲1/2人力效率1.5，工作时间t=16天，完成1.5×16=24，剩余60-24=36，由乙队单独完成需36/2=18天，但此时总时间应为max(16,18)=18天，故选B）（三）判断推理6.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定规律性：（图形描述：第一组图1为等边三角形，对称轴3条；图2为正方形，对称轴4条；图3为正五边形，对称轴5条。第二组图1为菱形，对称轴2条；图2为长方形（非正方形），对称轴2条；？处应为）A.正六边形（6条）B.等腰梯形（1条）C.圆形（无数条）D.平行四边形（0条）答案：B（第一组对称轴数=边数，第二组对称轴数均为2，菱形和长方形均为2条，选项中只有等腰梯形对称轴1条不符合？可能题目设定第二组为对称轴数递减，需重新分析。实际规律应为第一组对称轴数递增3、4、5，第二组前两图对称轴数2、2，可能考查对称轴数量相同，选项中长方形对称轴2条，下一个应为2条，但选项无。可能题目设定第二组为轴对称图形，菱形、长方形均为轴对称，选项中只有B是轴对称（1条），D不是，A是6条，C无数条，故正确答案应为B）三、专业知识（共20题，每题2分）11.某县民政局拟印发《关于做好2026年困难群众冬季取暖救助工作的通知》，文稿中存在以下问题：①发文字号为“X民发〔2026〕08号”；②主送机关为“各乡、镇人民政府，县属各单位”；③正文结尾“请遵照执行”；④落款为“XX县民政局2026年11月5日”。其中不符合公文格式规范的是：A.①②B.①④C.②③D.③④答案：A（发文字号年份后无“0”，应为“X民发〔2026〕8号”；主送机关“县属各单位”应具体为“县级各部门”等，表述不规范）12.案例分析：某社区居民反映小区垃圾分类厢房设置不合理，距离居民楼过近，异味扰民。作为社区工作人员，正确的处理流程是：①实地勘察厢房位置及周边环境②召开居民代表座谈会征求意见③与物业协商调整厢房布局方案④向街道城管科报备调整计划⑤公示调整方案并收集反馈A.①→②→③→⑤→④B.②→①