2025鄂尔多斯应用技术学院教师招聘考试题目及答案

收集版收集整理，仅供参考姓名准考证号得分2025鄂尔多斯应用技术学院教师招聘考试题目及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题1.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是（）。A.举办技术创新人才培训B.技术咨询C.推广教育D.委托培养【答案】：B2.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同，下列选项不属于高校层面的是（）。A.具体学科建设项目的实施B.学科建设的立项论证C.学科的布局与调整D.重点发展学科的确定【答案】：A3.关于高校教师的专业发展，下列说法中，错误的是（）。A.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段B.在走上工作岗位后，随着时间的推移，高校教师专业发展水平会自然地不断提升C.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程D.高校教师的专业发展既需要外部支持，也需要自身的省悟和努力【答案】：B4.高等学校教学过程中最后一个重要教学环节，总体反映学生几年本科教育成效的活动是（）。A.调研B.实习C.毕业论文（设计）D.实验【答案】：C5.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的，关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点，称为（）。A.教育理念B.教育原则C.教师期待D.教师信念【答案】：A6.高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则，能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的（）。A.理论联系实际原则B.发展性原则C.教育性原则D.客观性原则【答案】：C7.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性，要做到（）A.因材施教B.循序渐进C.教学相长D.防微杜渐【答案】：A8.对教师职业道德的某一个方面（如道德情感、道德行为、道德修养等）所进行的评价属于教师职业道德评价法的（）。A.静态评价B.单项评价C.动态评价D.综合评价【答案】：B9.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为（）。A.师范B.督导C.师德D.师资【答案】：C10.大学生张某因失恋曾一度抑郁，经过一段时间的心理咨询得以恢复，这体现了大学生的心理健康状态具有（）。A.连续性B.相对性C.可逆性D.动态性【答案】：C11.在职业生涯规划的流程中,（）是制定职业生涯规划的关键。A.自我评价B.确立目标C.职业定位D.环境评价【答案】：B12.高校实践育人工作主要包括哪些形式（）A.课外活动、军政训练、社会实践活动B.实践教学、志愿服务、创新创业C.实践教学、军政训练、社会实践活动D.课外活动、志愿服务、创新创业【答案】：C13.人际关系走向终结的第一步是双方出现（）。A.逃避B.收敛C.冷漠D.分歧【答案】：C14.下列各项中,（）是教育法律关系的内容。A.教师讲课B.学生受教育权C.学校名誉D.学校资金【答案】：B15.不属于根据教学过程不同阶段划分的测验是（）。A.总结性测验B.形成性测验C.标准化学绩测验D.准备性测验【答案】：C16.教师的任何教育行为都要受（）的制约。A.教育部门B.教育方法C.教育环境D.教育观念【答案】：D17.一个人的对人对己、对事、对物的态度是（）。A.在先天因素基础上形成的B.与生俱来的C.通过学习形成的D.是实践锻炼的结果【答案】：C18.陈述性知识的运用是指知识能够被学习者提取出来，解决（）的问题。A.“为什么”B.“怎么样”C.以上三项都不正确D.“是什么”【答案】：D19.院系调整开始于（）。A.20世界50年代B.20世界60年代C.20世界80年代D.20世界70年代【答案】：A20.一般认为，案例教学法首创于（）A.斯坦福大学B.牛津大学C.北京大学D.哈佛大学【答案】：D21.在同学眼中活泼开朗积极上进的刘灿自杀了，在遗书中她说自己长期以来心理压力非常大，精神痛苦难以摆脱，这提醒教育者大学生的情绪情感具有下列何种特征（）。A.丰富性与狭隘性并存B.外显性与内隐性并存C.强烈性与敏感性并存D.稳定性与波动性并存【答案】：B22.一个宿舍的同学之间常常因为来自不同的地区，生活习惯、价值观以及个人心理需求与修养的不同而产生摩擦与矛盾，这主要源于大学生（）。A.交往动机的迫切性B.交往心理的差异性C.交往目的的单纯性D.交往内容的多样性【答案】：B23.学习是通过由感官觉察、注意、辨别、转换、记忆等内在的心理活动以获取和应用知识的过程这一观点属于（）学习理论A.人本主义B.建构主义C.信息加工D.行为主义【答案】：C24.教学测量与评价是检验教学成效，确定学生学习结果和教学效果的有效手段，是有效教学所不可缺少的环节。下面不是它的功能的是：（）。A.激励一动机功能B.反馈功能C.导向功能D.调节功能【答案】：C25.教师道德品质的构成要素是（）。A.道德认识、道德情感、道德动机B.道德认识、道德情感、道德行为C.道德认识、道德情感、道德意志D.道德认识、道德情感、道德信念【答案】：C26.良心最显著的特征是（）。A.排他性B.内生性C.他律性D.自律性【答案】：D27.高校学科在教学方面的自治内容不包括（）。A.教学评价B.科研考核C.教学规范D.教师晋升【答案】：B28.教师在研究中认真应用数据、注重实验和论证，反复试验、对实验或数据进行检验，以验证真理，这属于教师责任中（）。A.对自己的责任B.对社会的责任C.对知识的责任D.对学生的责任【答案】：C29.高等学校的课程开发主要包括新增课程和（）。A.删减课程B.课程管理C.课程计划D.课程改编【答案】：D30.教师公正的核心是（）。A.对同事公正B.对自己公正C.对上级公正D.对学生公正【答案】：D31.教师做好沟通的必不可少的"润滑剂"是（）。A.幽默B.委婉C.含蓄D.反语【答案】：B32.主张研究人的价值、潜能、自我实现的心理学流派是（）。A.行为主义心理学B.精神分析心理学C.人本主义心理学D.认知心理学【答案】：C33.荀子说"师数有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；着艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。"他提出为师的四个条件，实际就是（）A.处世道德B.师生关系道德C.教学道德D.社会道德【答案】：C34.当客观事物的个别属性作用于人的感官时，人能够将客观事物知觉为一个整体，这是知觉特征的（）A.选择性B.恒常性C.整体性D.理解性【答案】：C35.任何一个高级专门人才的养成，绝不是一二个教师的作用，而是全体任课教师、甚至包括教学管理人员和工勤人员共同劳动和影响的结果。这段话体现高校教师劳动的（）。A.创造性B.示范性C.复杂性D.群体性【答案】：D二、多选题36.教师与家庭法律纠纷的特点有A.客观性B.复杂性C.单一性D.艰巨性【答案】：ABD37.品德的特征包括个体性和（）A.道德性B.稳定性C.主体性D.整体性【答案】：ABD38.下列关于教学方法的叙述，正确的有（）。A.脱离教学内容的教学方法是没有生命力的B.教学方法是为教学目的服务的C.教学方法是一个具有不同层次的系统D.教学方法的选用要认真考虑教学主体自身的条件【答案】：ABCD39.加强中小学教师职业道德建设是（）A.加强社会主义精神文明建设的需要B.个人发展的需要C.全面深化教育改革，提高教师队伍素质，实施素质教育的需要D.促进学生健康成长的需要【答案】：ABCD40.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件（）A.事故善后处理B.紧急救护伤者C.等待救援D.启动应急预案E.快速疏导现场人员【答案】：ABDE41.关于学年制的缺点叙述，正确的有（）。A.要求单一、缺乏弹性B.不利于学生个性发展C.不利于因材施教D.易于造成学生时间和精力的浪费【答案】：ABCD42.优化大学校园的心理环境可以从以下几个方面着手（）。A.建设富有育人寓意的校园物质环境B.倡导优化配置学校资源C.建设关爱学生的生活学习的师生关系D.倡导崇尚学术，重视教学的价值取向【答案】：AD43.人际吸引是指人与人之间相互喜欢、悦纳的现象，主要受以下因素制约（）。A.相似吸引B.互补吸引C.异性吸引D.仪表吸引【答案】：ABD44.近代教育家陶行知提出（）A.要学生学的知识，教职员躬亲共学B.要学生完成的作业，教职员先完成C.要学生做的事，教职员躬亲共做D.要学生守的规矩，教职员躬亲共守【答案】：ACD45.教师管理的精髓是（）。A.注重论文的发表B.创设宽松的环境C.使他们自由、充分的发展D.选聘颇有潜质的教师E.加以精心的培养和合理使用【答案】：BCDE46.教师道德行为选择的外部条件包括（）。A.教师的具体生活环境和条件B.教师道德规范体系C.特定社会的道德价值观念D.社会历史条件【答案】：ABCD47.我国现阶段的职业教育体系从层次上看包括（）。A.职业培训B.中等职业教育C.高等职业教育D.初等职业教育【答案】：BCD48.哈佛大学心理学斯登伯格(Sternberg)认为，优秀的教师与普通教师存在以下哪些判别特征（）。A.知识的差别B.洞察力的差别C.态度的差别D.效率的差别【答案】：ABD49.以下属于意义学习理论的观点有（）A.意义学习中新旧知识之间的联系应是实质性和非人为的联系B.意义学习就是学习内容本身没有逻辑意义，可添加人为联系进行学习。C.意义学习就是学习者把知识的客观意义转化为自己的心理意义D.意义学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程【答案】：ACD50.心理学的研究对象包括（）。A.社会心理B.意识与无意识C.个体心理与行为D.个体心理【答案】：ABCD51.对大学生创造性的评价和识别，通常采用的方法有（）。A.创造性知识评价法B.创造性产品评价法C.创造性人格问卷D.创造性思维为主的测验【答案】：BCD52.《民办教育促进法》通过设立哪些制度来保证教学秩序和教学质量?A.分类管理制度B.国家监督制度C.财务管理制度D.内部管理制度【答案】：ABCD53.学术规范包含的含义有（）。A.学术研究中的具体