2026 资阳市市属高校招聘考试参考题库 含答案

/2026年资阳市市属高校招聘考试题库一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)1.在下列情形中，学校应承担教育法律责任的情形是（）。A.学生在校期间突发疾病，学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的B.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的C.监护人知道学生有特异体质，但未告知学校的D.来自学校偶发性侵害造成的【答案】:A2.国家规定，公派留学人员抵达留学国，在多少时间内未向所属使领馆报到，即要被取消公费留学资格并承担违约责任?（）。A.三个月B.8天C.半个月D.一个月【答案】:D3.按照心理学的观点，大部分心理问题来源于（）。A.人际关系的处理B.社会环境C.家庭内部D.自身的内部冲突【答案】:D4.生源地信用助学贷款期限最长为（）年，还款责任由学生和家长共同承担。A.10B.8C.6D.14【答案】:D5.《教师法》第十七条规定：“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的（）的内容。A.义务性规范B.奖励性规范C.制裁性规范D.授权性规范【答案】:A6.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的，关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点，称为（）。A.教育原则B.教育理念C.教师期待D.教师信念【答案】:B7.采用多人集体讨论，相互启迪，激发灵感，从而引起创造性思维的连锁反应，形成综合创新思路。这种创造性策略是（）。A.发散思维法B.头脑风暴法C.培养恒心法D.集体研究法【答案】:B8.李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上，从教师专业成长的角度来看，李老师的做法表明他着重关注的是（）。A.学生发展B.教学设计C.职业生存D.教学情境【答案】:C9.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有（）。A.树立法制观念，保护知识产权，尊重他人劳动和权益B.促进国际科学合作，为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献C.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感D.以德修身，率先垂范【答案】:B10.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热，导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象，严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的（）特征。A.不合理性B.可减低性C.难以消除性D.延迟性【答案】:C11.以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是（）。A.高校教学大纲B.高校教学计划C.教育治理D.高校校训【答案】:A12.（）是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。A.教学监控B.教学计划C.教学反思D.教学设计【答案】:A13.高校教学主要有三大环节组成，即课堂教学、实习实践和（）。A.实验B.布置作业C.毕业论文(设计)D.备课【答案】:C14.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析，这说明其自我概念具有（）的特点。A.丰富性B.稳定性C.完整性D.概括性【答案】:A15.高等教育管理制度从本质上讲，体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为（）。A.高等教育的微观管理制度B.高等学校的运行制度C.高等教育的宏观管理制度D.高等学校的管理制度【答案】:C16.1827年9月美国耶鲁学院成立“五人委员会”,就学院的教学和课程问题进行调查分析并提出相关建议，在多方研讨的基础上发表了《关于自由教育课程的报告》,史称《耶鲁报告》。被誉为西方高等教育史上第一个（）宣言。A.理性主义B.功利主义C.实用主义D.自由主义【答案】:C17.（）是指某一时刻或某段时间内相对稳定的心理活动背景，包括意识、注意、情绪等。A.心理状态系统B.自我调控系统C.人格动力系统D.心理特征系统【答案】:A18.心理成熟到一定程度的异性个体之间的强烈的人际吸引叫（）。A.激情B.亲情C.爱情D.友情【答案】:C19.高校人事管理中一般不会采用（）A.待遇激励法B.情感激励法C.股权激励法D.事业激励法【答案】:C20.有目的的观察被试者的外部表现，从而了解其心理活动发生、发展过程的方法，称为（）。A.系统法B.实验法C.观察法D.发展法【答案】:C21.研究者对不同国家和地区、不同时期、不同情况下的高等教育现象进行比较分析，从现象的异同及其联系中认识事物、探索高等教育规律，这种研究方法一般称为（）。A.文献研究法B.比较研究法C.调查研究法D.个案研究法【答案】:B22.下列选项中属于我国高校学生基本社会特征的是（）。A.具有较为简单的内部结构层次B.具有群体成员的互动性C.感受时代精神迟钝D.具有较强的自我封闭性【答案】:B23.教学是教师和学生在教学系统中通过媒介进行的传递信息的（）。A.单边活动B.自主活动C.双边活动D.讲授活动【答案】:C24.2011年12月30日教育部、中国教科文卫体工会全国委员会研究制定（）。A.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》B.《高等学校教师职业道德规范》C.《新时代高校教师职业行为十项准则》D.《新时代中小学教师职业行为十项准则》【答案】:B25.由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同，因而要求教师在教学上遵循什么样的原则?（）A.科学性与思想性结合B.直观性C.理论联系实际D.因材施教【答案】:D26.中世纪大学的特点具有行会性、国际性和（）。A.自治性B.终身性C.流动性D.开放性【答案】:A27.我国高校组织结构有很多种形式，其中最基本的是直线职能制结构、（）和矩阵制结构。A.网络结构B.扁平式结构C.学院制结构D.研究院所结构【答案】:C28.师德原则的基本功能的实现途径是（）。A.教育事业整体利益B.教师的道德责任心C.教师个人的职业行为D.教师的道德情感【答案】:C29.两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为（）。A.纵向迁移B.正迁移C.负迁移D.横向迁移【答案】:C30.没有预定目的，不需要意志努力的注意是（）。A.不随意注意B.随意注意C.无意注意D.随意后注意【答案】:A31.良心可以以直觉、顿悟、预感等瞬间完成的方式起作用，这是良心的（）A.直觉作用B.长期作用C.理智作用.D.瞬时作用【答案】:A32.将学术自由真正付诸实践的大学是1810年成立的（）。A.牛津大学B.柏林大学C.耶鲁大学D.约翰?霍普金斯大学【答案】:B33.认为教师应当培养学生的“善良的感情”、“善良的判断”、“善良的意志”的思想家是（）。A.乌申斯基B.卢梭C.第斯多惠D.洛克【答案】:B34.（）是一个社会占主流地位、起支配作用的核心理念，也是一个社会必须普遍遵循的基本价值准则。A.人生观B.世界观C.核心价值观D.价值观【答案】:C35.如果一个学生思路广阔、能随机应变，我们说他的思维具有（）。A.深刻性B.灵活性C.敏捷性D.独创性【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分)36.职业道德具有（）。A.多样性B.行业性C.群体性D.明确性【答案】:ABD37.以下描述中属于人本主义学派人性观的是（）A.A人的行为基本上是机械的，只能对环境做出应答B.人是理性的，是善良和值得信任的C.人的取向是成长、健康和自我实现D.人各具潜能，每个人都是有价值的、独立的个体【答案】:BCD38.坚持群众路线，就要（）。A.深入调查研究B.问政于民、问需于民、问计于民C.有尊重群众的首创精神D.积极回应人民群众要求【答案】:ABC39.影响大学生心理健康的主要因素有（）。A.人际交往与学业水平B.学校与家庭环境C.学生个性特征与自身生活方式D.遗传基因和社会环境【答案】:BCD40.当今各国高校课程改革中的几个共同趋势是（）。A.课程实施多样化B.隐性课程愈益重要C.课程方向人文化D.课程性质职业化E.课程内容综合化【答案】:ABCDE41.以下哪种情况属于不诚实劳动（）。A.出工不出力B.制造“三聚氰胺牛奶”C.制造假冒伪劣产品D.电信诈骗【答案】:ABCD42.教学计划目标的确立以专业培养目标为基础专业培养目标的具体内容包括（）。A.规范和要求B.使用规格C.重点难点D.培养方向E.教学反思【答案】:ABD43.社会主义职业道德修养包括（）。A.职业道德意志修养B.职业道德情感修养C.职业道德认识修养D.职业道德行为修养【答案】:ABCD44.从历史上看，高等教育的教学、科研和社会服务职能分别源自（）。A.英国、德国和美国B.意大利、法国和英国C.中世纪大学、柏林大学和美国“赠地学院”D.中世纪西欧、德国和美国【答案】:CD45.通过加强职业道德修养，可以帮助从业人员做到（）。A.培养健康的职业理想、正确的职业态度、优良的职业作风、良好的职业心理B.自觉遵纪守法，主动履行职业义务C.懂得在职业活动中如何换位思考，理解他人，尊重他人D.树立起爱岗敬业的职业道德意识，在岗位上忠于职守【答案】:ABCD46.学习科学文化知识，有助于工勤人员（）。A.提高职业道德修养的自觉性B.提高职业道德选择和评价能力C.正确处理社会主义职业道德关系D.形成科学的职业道德观、人生观和价值观【答案】:ABCD47.潜心教书育人职业行为的具体要求（）。A.坚持育人为本、B.遵循学生成长规律，C.遵循教育规律，D.以身作则、为人师表【答案】:ABC48.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中指出我国高等教育管理体制改革的目标是（）。A.推进政校分开、管办分离B.加强章程建设C.完善中国特色现代大学制度D.落实和扩大学校办学自主权【答案】:ABCD49.按照高校的三大职能，教师职业角色主要是（）。A.教学者角色B.管理者角色C.研究者角色D.创业者角色E.服务者角色【答案】:ACE50.西方高等教育在其发展历史中所形成的公认的学术理念有（）。A.学术中立B.大学自治C.学术自由D.教学与科研相统一【答案】:ACD51.与学习方法、学习技能相比，学习策略的本质特征是具有（）。A.有效性B.灵活针对性C.动态性D.计划预谋性【答案】:ABCD52.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、（）。A.强制权B.处罚权C.监督权D.治安违法E.刑事违法F.命令权G.裁决权H.教育违法【答案】:ABCFG53.大学生的一般人际关系包括（）A.社会实践关系B.师生关系C.网络人际关系D.同学关系【答案】:ABCD54.以下关于教师道德的社会作用的说法正确的是（）。A.教