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收集版收集整理,仅供参考姓名准考证号得分2025重庆公共运输职业学院教师招聘考试题目及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题1.“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是()。A.理论与实践相结合的原则B.面向全体与因材施教相结合的原则C.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则D.教师主导作用与学生主动性相结合的原则【答案】:B2.教师在()、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等勤工俭学等方面取得优秀成绩者,都可以获得奖励。A.爱国守法B.出国深造C.教育教学D.为人师表【答案】:C3.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中,不正确的是()。A.高等教育可以自由地促进人的发展,因而总是能够促进人的发展。B.高等教育担负着促进人的发展的目的,同时又以人的发展为前提。C.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。D.并不是所有的高等教育都能促进人的发展,只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可能促进人的发展。【答案】:A4.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。A.学生B.生存C.教材D.情境【答案】:A5.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫()。A.教师角色B.教师期望C.教师威信D.教师专长【答案】:C6.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是()A.叙事研究B.行动研究C.院校研究D.实验研究【答案】:B7.高校教师角色形成的影响因素中,不包括()A.榜样示范B.职业认同C.生涯规划D.投身实践【答案】:C8.高校教师的社会责任包括()。A.以智力和技能优势为社会服务B.教书育人C.以科研推动社会科学技术进步D.以上都是【答案】:D9.对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是()。A.本体性知识B.经验性知识C.条件性知识D.实践性知识【答案】:D10.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的()。A.课堂教学能力B.指导学生能力C.社会服务能力D.科学研究能力【答案】:A11.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办,每()举办一届A.三年B.一年C.二年D.四年【答案】:C12.在实际工作中,辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究,为解答学生的困惑,辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是()角色。A.解惑者B.中介C.管理者D.组织者【答案】:B13.关于我国高校内部校院两级管理结构,下列说法中错误的是()。A.在高校内部校院两级管理结构中,管理的重心应当放在学校层面B.高校内部管理应当明确学校和学院的管理职责和权限C.高校内部管理应当调动校、院两级的办学积极性D.高校内部管理应当坚持“责、权、利相统一”原则【答案】:A14.国家确定的高等教育目的可以分为()。A.指令性高等教育目的和成长性高等教育目的B.指令性高等教育目的和指导性高等教育目的C.弹性高等教育目的和指导性高等教育目的D.普遍性高等教育目的和必要性高等教育目的【答案】:B15.下列选项中不属于专家型教师的特点的是()。A.职业倦怠程度低B.关注学生的长远发展C.具有丰富的专门知识D.关注自己的生存【答案】:D16.在高校教师的激励管理中,应遵循的原则是()A.激励的递进性原则B.激励的协调性原则C.以上全选D.激励的多样性原则【答案】:C17.在美国,开展前瞻性研究,探索本学科的前行方向,属于()的高等教育中介组织。A.自律互益型B.战略规划型C.研究咨询型D.评估认证型【答案】:C18.高等学校科学研究最显著的特点是()。A.教学和科研的结合B.科技创新C.服务社会D.方法创新【答案】:A19.中国封建社会官立大学开端的标志是()A.“太学”的出现B.“书院”的出现C.“鸿都门学”的出现D.“右学”的出现【答案】:A20.对个人内部情感状态的体验属于情绪的哪个成分?()A.外部行为B.认知解释C.主观体验D.生理唤醒【答案】:C21.2018年11月8日,教育部印发了(),该准则是新时代高校教师职业行为的基本守则。A.《新时代高校教师职业行为十项准则》B.《新时代中小学教师职业行为十项准则》C.《高等学校教师职业道德规范》D.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》【答案】:A22.我国高等教育中被称为“没有围墙的学校”的是()。A.自学考试B.广播电视大学C.函授学院D.职工大学【答案】:A23.关于如何改变人文教育的落后状况,下列说法错误的是()A.在专业教育中补充人文教育的内容B.使人文教育在高等教育中处于支配地位C.在整个教育活动中渗透人文教育D.开设人文学科方面的课程【答案】:B24.“高等教育学以高等教育为研究对象,以揭示高等专业教育的特殊规律,论述培养专门人才的理论与方法为研究任务”。这段话体现了关于高等教育学研究对象的哪一种观点?()。A.系统说B.规律说C.教育自身说D.矛盾说【答案】:C25.高等教育评价应该以()为基础。A.调查B.价值判断C.分数D.事实判断【答案】:D26.既是大学生走向成熟必不可少的能力,又是他们走向成熟的重要体现的是()。A.自我反省能力B.自我批判能力C.自我调节能力D.自我教育能力【答案】:D27.教育从本质上来说,是通过()来构成的。A.教学关系B.情感关系C.伦理关系D.师生关系【答案】:D28.发达国家大多已普及12年义务教育,而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从根本上制约教育发展规模和速度的社会因素是()。A.社会意识形态B.政治经济制度C.人口数量和质量D.生产力发展水平【答案】:D29.学习动机和学习效果之间呈()。A.线性关系B.U型曲线关系C.倒V型曲线关系D.倒U型曲线关系【答案】:D30.爱情三角理论的提出者是()。A.赫洛克B.斯腾伯格C.霍尔D.霍妮【答案】:B31.按照艾里斯的观点,下列想法属于不合理信念的是()。A.努力一定会成功B.天不会塌下来C.人一定会犯错D.好人不一定有好报【答案】:A32.大学生正处于认知发展的()A.平稳期B.高原期C.下降期D.高峰期【答案】:D33.“近朱者赤;近墨者黑”;这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?()A.环境B.遗传C.教育D.社会活动【答案】:A34.操作技能的形成是通过练习逐步掌握某种操作方式的过程,复杂操作技能的形成,一般经历()四个主要阶段。A.操作分解、操作练习、操作联系和自动化B.认知、操作分解、操作练习和操作联系C.认知、操作分解、操作联系和自动化D.认知、操作练习、操作联系和自动化【答案】:C35.关于虚荣下列说法正确的是()。A.虚荣往往伴随着嫉妒B.虚荣是个人荣誉感在内心的正常反映之一C.虚荣是以个人主义为基础的D.虚荣是荣誉向耻辱转化的中介【答案】:B二、多选题36.关于教师发展阶段,不同的理论取向有不同的阶段划分,但共有的基本特征是()。A.教师在不同的发展阶段有不同的特点和不同的需求B.教师专业发展是动态的过程C.教师专业发展受多种因素的影响,是多因素综合作用的结果D.教师专业发展阶段划分适应于大学教师的专业发展【答案】:ABC37.人的心理过程包括()。A.意志过程B.认知过程C.情绪情感过程D.行为过程【答案】:ABC38.下列内容属于中华民族传统美德的有()。A.尊老爱幼B.诚实守信C.厚德载物D.自强不息【答案】:ABCD39.下列说法中,体现我国古代朴素的敬业思想的有()。A.在我国古代,农民要敬土地爷,木匠要敬鲁班爷,戏班要敬梨园神等B.儒家学说要求人们各安其位、各司其职,根据每个人社会定位,自觉履行职业要求C.佛家认为,人世间农、林、工、商等各业,维系、滋养人的生命,因而人们要回报社会,要耐苦耐劳地从事各种辛苦职业D.孔子一生勤勉著书育人,“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”【答案】:AC40.校园文化的呈现形态主要有哪几种方式()A.“直接”形态B.“显形”形态C.“隐形”形态D.“间接”形态【答案】:BC41.下面属于侵犯大学生知识产权的行为有()。A.没有参与合作创作的事实,却在学生的作品上署名B.将学生的实验成果或论文以自己的名义发表C.大学教师借学生完成作业之名占有学生收集的资料或实验数据D.在教材之外强行向学生“推荐”自己主编、参编、撰写的书籍【答案】:ABC42.以下哪些原因可能造成大学生过高评价自我?()A.在家人的帮助下生活一帆风顺B.好胜心过于强烈C.自我认识从消极方面入手D.思想偏激【答案】:ABD43.1993年10月31日,全国人民代表大会常务委员会颁布的《中华人民共和国教师法》第三十七条明确规定,教师有下列情形(),由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;B.适当惩戒学生C.品行不良、D.体罚学生,【答案】:ACD44.影响说服效果的心理因素有()。A.说服者B.说服信息C.说服对象D.沟通方式【答案】:ABCD45.在道德发展的研究方法中,社会学习论注重实验室实验,进行的有代表性的实验有()。A.抗拒诱惑实验B.言行一致实验C.模仿学习实验D.延迟满足实验【答案】:ABC46.维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素,其中属于自身内在因素的是()。A.能力高低B.任务难易C.身心状态D.努力程度【答案】:ACD47.心理动力系统决定着个体对现实世界的认知态度和对活动对象的选择与偏向。它主要包括哪些心理成分。()。A.世界观B.动机C.兴趣D.需要【答案】:ABCD48.按照迁移的顺序,迁移可以分为()。A.反向迁移B.逆向迁移C.纵向迁移D.顺向迁移【答案】:BD49.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.巧沟通B.多落实C.常宣传D.勤警示E.细管理【答案】:ABCE50.高校作为一个相对独立的学术组织,是()与()的内在结合。A.单位B.科研C.学科D.学术【答案】:AC51.属于构造主义心理学的代表人物的是()。A.铁钦纳B.苛勒C.斯金纳D.冯特【答案】:AD52.职业道德行为评价能起到()。A.导向作用B.裁判作用C.激励作用D.调节作用【答案】:ABCD53.高等学校社会服务的原则有()。A.需求导向和技术推动相结合B.培养人
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