第10课《举手之劳小发明》教学课件-2025-2026学年岭南版（新教材） 小学美术二年级下册

岭南版小学美术二年级下册·第10课举手之劳小发明哎呀！老师遇到麻烦啦！😣橡皮“离家出走”啦桌面上的橡皮总是滚来滚去

怎么也收拾不干净，好头疼呀！👩‍🏫老师的小烦恼同学们好！今天老师遇到了一个小麻烦，你们看，我整理桌面的时候，橡皮总是滚来滚去，散得到处都是，怎么也收拾不干净。你们在学习或者劳动的时候，有没有遇到过类似的情况呀？💬课堂小互动请大家仔细观察图片，开动小脑筋想一想。谁愿意举手和全班同学分享一下，你在整理文具或者做家务时，都遇到过哪些“小麻烦”呢？还有更多小麻烦！😫垃圾袋总是“溜号”打扫卫生时，垃圾袋一点都不听话，边缘总是从桶上滑下来，垃圾都露在外面了，收拾起来真不方便！💧水杯突然“翻倒”把水杯放在桌边，一不小心胳膊就碰倒了。水洒了一桌子，旁边的作业本和画纸都被弄湿了，好心疼！🤔小小思考站：这些生活中的“小麻烦”，大家是不是也觉得很熟悉呢？开动你们的小脑筋，谁能帮老师想一想，有什么好办法可以轻松解决它们吗？我们来当“小小发明家”！“同学们都太聪明了，想出了好多好办法！其实，这些解决小麻烦的好办法，就是一种‘小发明’！”《举手之劳小发明》“今天，我们就一起来学习一门新本领，通过自己的小手，设计制作‘举手之劳’的小发明，解决这些劳动中的小麻烦，让我们的劳动更轻松、更光荣！”教师提问：“看到这个课题，大家猜一猜，我们今天要做什么？你最想发明一个什么东西来解决哪个小麻烦呢？”生活小侦探，出发！发明的灵感，往往来自我们对生活的仔细观察。现在，让我们变身“生活小侦探”，找一找在我们的劳动中，还有哪些不方便的地方？打扫卫生扫地时，地面的小碎渣总是扫不干净，需要扫很多遍。擦黑板时，粉笔灰总是飘落在手上，拍也拍不掉。拖把吸水后太沉了，小胳膊拧水的时候特别费力。整理学习用品书包里的文具乱糟糟的，要用的时候翻半天也找不到。作业本堆在一起容易弄混，还经常不小心折到边角。尺子、橡皮这些小文具，经常会莫名其妙地“失踪”。帮助家人做家务给花盆浇水时，水很容易洒出来，弄湿了窗台和地板。帮妈妈剥蒜之后，手上会留下难闻的味道，很难洗掉。想拿橱柜高处的东西时，个子不够高，怎么也够不着。小发明，解决小麻烦！发现&定义同学们都是了不起的“小侦探”，发现了劳动中许多影响效率的“小麻烦”。我们的目标，就是做一个“举手之劳”的小发明！✨核心秘籍：

简单材料+简单方法=解决麻烦思考时刻“那要解决这些小麻烦，我们发明的第一步应该做什么呢？”（请大家开动小脑筋，

试着大声回答出来吧！）发明第一步仔细观察只有看清了小麻烦的“关键”，

才能在脑海中迸发

💡绝妙的发明灵感！创意小工坊：瓶盖收纳盒👀它是什么？这是一个色彩鲜艳、造型独特的手工收纳盒，看起来既漂亮又实用。🧩它是用什么材料做的？材料其实很简单！都是生活中的“宝藏垃圾”：废旧的彩色瓶盖、硬纸盒和装饰彩纸。📦它能解决什么小麻烦？可以把橡皮、回形针、小零件等零散的小东西分类放好，再也不用担心它们找不到啦！💡教师小结：看，用我们平时扔掉的瓶盖，就能做出这么实用的收纳盒，真是太有创意了！✨瓶盖收纳盒·创意成品展示✨创意小工坊：吸管书签🔍引导观察它是什么？一个造型可爱、方便实用的小书签。材料是什么？平时喝饮料剩下的废旧彩色吸管。解决什么麻烦？看书时，再也不用为找不到上次阅读的页码而烦恼啦！💡教师小结“一根小小的吸管，只需要简单地剪一剪、折一折，就能变成一个专属的小书签，既环保又有趣，是不是很简单呢？”✨可爱的吸管书签成品创意小工坊：纸盒垃圾桶👀引导观察它是什么？

一个专门放在书桌上的迷你垃圾桶。它是用什么做的？

用家里废旧的快递纸盒、牛奶盒改造而成。它能解决什么小麻烦？

削铅笔、剪纸的小垃圾有处可放，桌面更整洁。💡教师小结

废旧的纸盒摇身一变，不仅保护了环境，还成了我们学习和创作时的得力小帮手！✨动手做一个属于你的专属垃圾桶吧！“举手之劳”小发明的秘密欣赏了这么多有趣的小发明，大家发现它们都有什么共同点吗？材料常见都是用我们身边随处可见的废旧物品制作而成，变废为宝。做法简单制作过程不复杂，只需要用到剪、粘、拼、贴等我们都会的简单方法。解决麻烦每个小发明都有明确的目的，能够巧妙地解决我们生活中的一个小问题。样子简洁外观设计不需要很花哨复杂，遵循“实用为主”的原则，简单大方就好。安全小卫士&巧手小工匠安全第一！SAFETYFIRST💡温馨提示使用剪刀时，眼睛要看着剪刀头，小心手指，千万不要对着同学哦。用完后要记得把剪刀安全地放回原处。✨巧手小工匠的秘籍✂️沿边剪·Cut沿着画好的轮廓线，保持平稳，小心、缓慢地裁剪，确保边缘整齐。🧴牢固粘·Stick用胶水或双面胶均匀涂抹在材料背面，用力按压，将它们牢牢粘贴在一起。🧩创意拼·Create发挥天马行空的想象力，把不同颜色、形状的材料自由组合，拼出独一无二的作品。我的发明我做主！✨创作任务运用身边常见的材料，制作一件“举手之劳小发明”，解决一个你在生活中发现的劳动小麻烦，让创意点亮生活！实用为王小发明要能切实解决问题，拒绝“花架子”哦！材料简单尽量使用废旧材料进行改造，变废为宝，环保又有趣。创意无限大胆发挥你的奇思妙想，让你的作品与众不同，独一无二！安全第一小心使用剪刀、胶水等工具，遇到困难记得请老师帮忙。创意材料超市纸盒类材料收集各类废旧纸盒，如牛奶盒、快递纸箱、牙膏盒等。瓶罐类材料干净的塑料瓶、饮料瓶盖、易拉罐、玻璃瓶都是好宝贝。纸张类材料彩色卡纸、废旧报纸、旧杂志内页，色彩丰富创意多。创意小配件彩色吸管、纽扣、毛线团、雪糕棒等，点缀作品更有趣。👩‍🏫教师引导：“看看我们的‘材料超市’，这里的每一样废旧材料都是宝藏。你想用什么来创造你的专属小发明呢？快挑选一下吧！”创意加油站如果还没有灵感，别着急，来“创意加油站”看看这些生活中的小改造，获取一些启发吧！💡想让垃圾袋不滑落？可以给垃圾桶“穿上”一圈橡皮筋！利用摩擦力牢牢固定袋口，再也不怕垃圾掉出来啦。💧想让浇水壶不洒水？找一个塑料瓶，在瓶盖上扎几个小孔，一个省钱又好用的浇水壶就改造完成了。📖想让书签更好看？收集废弃的吸管，发挥想象力给它画上可爱的表情或图案，独一无二的书签诞生啦！🖌️想让笔筒更稳固？可以找一个较重的圆形底座，或者将两个大小不一的盒子叠放，轻松解决倾倒问题。小小发明家，开始创造吧！相信自己，你是最棒的！👩‍🏫教师小贴士现在，请同学们拿出你的材料，开始动手制作吧！遇到困难可以举手问老师，也可以和身边的小伙伴互相帮助、一起探索哦！老师来帮忙！对能力强的学生鼓励他们在实用基础上，增加更多的创意与美观设计，激发潜力。对思路不清的学生引导回顾优秀范例，耐心帮助梳理逻辑，共同制定清晰的设计方案。对动手弱的学生进行手把手的工具指导，示范剪刀、胶水等的使用，降低操作难度。及时给予正向鼓励“想法独特！”“设计实用！”“做得真认真！”❤耐心陪伴，共同成长创意小达人作品秀！“哇！小小发明家们都完成了自己的作品！现在，让我们用热烈的掌声欢迎第一位‘创意小达人’上台展示！请你向大家介绍一下你的发明吧～”01.作品名称你的小发明叫什么名字？

给它起一个响亮的名字吧！02.制作材料它是用什么材料做的？

是废旧物品改造还是新玩具？03.解决麻烦它能解决什么生活小麻烦？

分享你的发明思路和用途我是小小评委看完小伙伴的分享，你最喜欢哪一个小发明呢？我们来评选今天的“创意之星”吧！✨最实用发明奖这个小发明是不是最能解决生活中的小麻烦？实用性满分！💡最有创意奖哪个小发明的想法最独特、最出人意料？为天马行空的想象力点赞！🎨最美观设计奖造型配色是不是最漂亮、最吸睛？设计感十足的小发明就是它！🌱最佳环保奖谁最会变废为宝？把不起眼的垃圾变成了有用的宝贝，环保小达人！今天的收获“同学们，今天我们一起学习了《举手之劳小发明》，大家都表现得非常棒！让我们来看看今天都有哪些收获吧～”发现问题做一个善于观察生活的“小侦探”，从身边的小事中寻找可以改进的地方。动手创造发挥想象力，利用身边的废旧材料，动手制作出能解决实际问题的小发明。分享交流勇敢地站上讲台，展示并讲解自己的创意，在交流中学习他人的优秀想法。💡教师寄语：生活中处处有灵感，劳动中处处有创意。小小的举手之劳，就能解决大大的小麻烦。希望大家在今后