2026年安徽省安庆市初二学业水平地理生物会考真题试卷+答案

2026年安徽省安庆市初二学业水平地理生物会考真题试卷+答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共50分）地球自转的方向是（

）

A.自东向西B.自西向东C.自南向北D.自北向南

答案：B

解析：地球自转的方向是自西向东，这是地理基本常识，形成了昼夜更替现象。地图的三要素包括（

）

A.比例尺、方向、图例B.比例尺、地形、图例C.比例尺、颜色、方向D.方向、地形、颜色

答案：A

解析：地图三要素为比例尺、方向和图例，是地图识别和使用的基础。下列不属于我国四大高原的是（

）

A.青藏高原B.黄土高原C.云贵高原D.塔里木盆地

答案：D

解析：塔里木盆地位于我国西北地区，属于盆地而非高原。关于等高线地形图的判断，下列说法正确的是（

）

A.等高线密集表示坡度平缓B.等高线稀疏表示地势陡峭C.等高线封闭区域代表山地D.等高线向低处凸出表示山脊

答案：D

解析：等高线向低处凸出表示山脊，向高处凸出表示山谷，密集表示坡度陡，稀疏表示坡度缓。我国年降水量分布的总趋势是（

）

A.从东向西逐渐减少B.从南向北逐渐减少C.从东南沿海向西北内陆逐渐减少D.从沿海向内陆逐渐增加

答案：C

解析：中国降水空间分布的总趋势是由东南沿海向西北内陆逐渐减少。气候类型中，热带雨林气候的主要特征是（

）

A.全年寒冷干燥B.夏热冬冷，雨季分明C.终年高温多雨D.冬冷夏热，降水集中在夏季

答案：C

解析：热带雨林气候终年高温多雨，主要分布在赤道附近地区。我国主要的气候类型不包括（

）

A.温带季风气候B.热带季风气候C.高原山地气候D.亚热带海洋性气候

答案：D

解析：我国主要气候类型包括热带雨林气候、热带季风气候、温带季风气候、亚热带季风气候等，亚热带海洋性气候不常见。中国第一大河是（

）

A.黄河B.长江C.珠江D.淮河

答案：B

解析：长江是中国最长、水量最大的河流，被称为中国的“第一大河”。我国人口最多的省份是（

）

A.山东B.四川C.河南D.广东

答案：D

解析：广东省是中国人口最多的省份，人口密度高，经济发达。内蒙古自治区主要的少数民族是（

）

A.藏族B.回族C.蒙古族D.维吾尔族

答案：C

解析：内蒙古自治区以蒙古族为主。下列属于先天性行为的是（

）

A.蚯蚓走迷宫B.黑猩猩使用工具取食C.蜜蜂筑巢D.鹦鹉学舌

答案：C

解析：先天性行为是动物生来就有的，由遗传因素决定，如蜜蜂筑巢、鸟类迁徙等。后天学习的行为包括走迷宫、使用工具、学舌等。动物的运动系统主要由哪些部分组成？（

）

A.骨、关节、肌肉B.骨骼、肌肉、神经系统C.骨、神经、血管D.骨、韧带、神经

答案：A

解析：动物运动系统由骨、关节、肌肉组成，共同完成运动功能。动物在维持生态平衡中起重要作用，主要体现在（

）

A.吞食植物B.促进物质循环C.传播人类病毒D.释放二氧化碳

答案：B

解析：动物通过食物链消耗有机物并排泄废物，促进物质循环和能量流动，是生态系统的重要组成部分。青藏地区的自然特征是（

）

A.炎热多雨B.温和湿润C.高寒D.干旱少雨

答案：C

解析：青藏地区地势高、气温低，属于高寒地区，植被稀疏，多为高原草甸。下列不属于真菌的是（

）

A.酵母菌B.霉菌C.蘑菇D.病毒

答案：D

解析：真菌包括酵母菌、霉菌、蘑菇等，而病毒不具有细胞结构，不属于真菌或细菌。下列关于细菌和真菌的说法，正确的是（

）

A.二者都属于原核生物B.两者都能进行光合作用C.两者都能形成孢子D.二者都能分解有机物

答案：D

解析：细菌和真菌都具有分解有机物的作用，属于分解者，在生态系统中起到重要作用。细菌和真菌在自然界中的作用不包括（

）

A.分解动植物遗体B.促进物质循环C.与动植物共生D.合成有机物

答案：D

解析：细菌和真菌不能进行光合作用，不能合成有机物，只能通过分解有机物来获取能量。下列属于无性生殖的是（

）

A.试管婴儿B.花粉传播C.孢子生殖D.鸟类产卵

答案：C

解析：无性生殖包括分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖等，不涉及两性生殖细胞的结合。完全变态发育的昆虫包括（

）

A.蝗虫B.蟋蟀C.蚊子D.蝉

答案：C

解析：完全变态发育需经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，如蚊子、蝴蝶等；蝗虫、蝉属于不完全变态发育。下列属于遗传物质的是（

）

A.蛋白质B.DNAC.葡萄糖D.水

答案：B

解析：DNA是遗传物质，控制生物的遗传和变异。遗传病如色盲由什么决定？（

）

A.环境因素B.饮食习惯C.染色体异常D.基因异常

答案：D

解析：遗传病是由基因发生突变或异常导致的。基因的显性和隐性关系体现在（

）

A.显性基因始终表达，隐性基因不表达B.显性基因决定性状，隐性基因不决定C.在存在显性基因的情况下，隐性基因表达D.在存在显性基因的情况下，隐性基因不表达

答案：D

解析：显性基因控制的性状在有显性基因存在时会表现出来，隐性基因则在不被显性基因掩盖时才会表现。下列不属于生物多样性的是（

）

A.生态系统多样性B.物种多样性C.基因多样性D.色彩多样性

答案：D

解析：生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性，色彩多样性是生物多样性的表现，但不是基本分类。保护生物多样性的措施包括（

）

A.砍伐森林B.大量引进外来物种C.建立自然保护区D.捕杀珍惜动物

答案：C

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的主要措施，其他选项均为破坏生态的行为。在人群中常见的遗传病是（

）

A.艾滋病B.白化病C.糖尿病D.低血糖

答案：B

解析：白化病是一种常见的隐性遗传病。二、填空题（每空1分，共20分）生物圈中的绿色植物通过______作用将二氧化碳和水转化为有机物和氧气。

答案：光合

解析：光合作用是绿色植物吸收二氧化碳和水，利用光能合成有机物并释放氧气的重要生理过程。基因在亲子代之间通过______传递。

答案：生殖细胞

解析：基因通过生殖细胞（如精子、卵细胞）在亲子代之间传递。比例尺的公式是______。

答案：比例尺=图上距离/实际距离

解析：比例尺是地图图上距离与实际距离的比值。我国年降水量最多的地区是______。

答案：台湾省的火烧寮

解析：火烧寮是中国年降水量最多的地区，位于台湾岛东北部。控制生物性状的是______。

答案：基因

解析：基因控制生物的性状，是遗传的基本单位。制作洋葱表皮细胞临时装片时，染色所用的试剂一般是______。

答案：碘液

解析：碘液常用于染色，使细胞结构更清晰可见。真菌的生殖方式主要是______。

答案：孢子生殖

解析：真菌主要通过产生孢子繁殖后代，属于无性生殖。下列气候类型中，属于温带大陆性气候的是______。

答案：温带大陆性气候

解析：温带大陆性气候冬季寒冷，夏季炎热，降水较少。生物的结构层次中，由细胞构成的结构叫______。

答案：组织

解析：生物的结构层次从微观到宏观依次为细胞、组织、器官、系统、个体。人的性别是由______决定的。

答案：性染色体

解析：人的性别由性染色体（X、Y）决定，XX为女性，XY为男性。三、识图作答题（每题5分，共10分）下图表示某生态系统中各组成部分的关系，请根据图回答下列问题：（1）图中A是______，B是______，C是______。

（2）该生态系统中的能量流动方向是______。答案：

（1）生产者；消费者；分解者

（2）从生产者流向消费者，再由消费者流向分解者解析：生态系统的组成部分包括生产者（如植物）、消费者（如动物）、分解者（如细菌和真菌）。能量流动方向是从生产者开始，通过消费者传递，最终由分解者分解并释放能量。观察右图，回答以下问题：（1）图中①表示______，②表示______。

（2）该图反映的是生物圈中______的作用。答案：

（1）光合作用；呼吸作用

（2）物质循环解析：图中①是光合作用，②是呼吸作用，它们反映生物圈中物质循环的过程，植物通过光合作用吸收二氧化碳，动物和微生物通过呼吸释放二氧化碳，最终形成物质循环。四、实验探究题（每题10分，共20分）某同学在进行“观察种子萌发条件”的实验时，设计了如下实验装置：甲：浸水，低温，遮光；

乙：浸水，常温，遮光；

丙：不浸水，常温，遮光；

丁：浸水，常温，光照。（1）该实验的目的是验证种子萌发所需的条件。

（2）在甲和乙装置中，唯一不同的条件是______。

（3）产生萌发现象的装置是______。

（4）该实验的结论是______。答案：

（1）通过对比实验验证种子萌发的条件

（2）温度

（3）乙

（4）种子萌发需要水分、适宜温度，但不需要光照解析：该实验通过不同的环境条件对比，验证了水分和温度是种子萌发的必要条件，而光照不是必需条件，说明各条件的独立作用。王同学在实验室观察到草履虫的运动情况，发现其运动方向不一致。她进行了如下实验：（1）用载玻片上的棉花纤维限制草履虫的运动；

（2）进行多次观察记录。（1）草履虫的运动方式是______。

（2）棉花纤维的作用是______。

（3）该实验主要研究的是______对草履虫运动的影响。

（4）实验设计是否有对照组？说明理由。

（5）实验得到的结果是什么？答案：

（1）自由运动

（2）限制草履虫的运动，便于观察其运动轨迹

（3）环境因素

（4）有对照组，未加入棉花纤维的未观察到上述现象

（5）草履虫在有棉花纤维时运动更明显、有方向性，无时运动散乱解析：实验设计通过加入和未加入棉花纤维设置对照组，观察草履虫运动的变化，分析环境对生物行为的影响。五、材料分析题（10分）阅读材料，分析并回答问题：材料：某地政府实施退耕还林工程，恢复森林植被，减少水土流失，改善生态环境。

（1）退耕还林属于生物多样性保护措施中的哪一种？

（2）该措施对当地生态系统有何积极影响？

（