2025年陕西省延安市八年级地理生物会考真题试卷(+答案)

2025年陕西省延安市八年级地理生物会考真题试卷(+答案)考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）1、下列属于水生动物的是

A.蚂蚁

B.鱼类

C.蜜蜂

D.兔子2、动物的先天性行为是由什么决定的？

A.后天学习

B.遗传物质

C.环境影响

D.人工训练3、在生物圈中，动物对维持生态平衡的作用主要体现在

A.吸收二氧化碳

B.分解有机物

C.传播花粉

D.作为分解者参与物质循环4、在自然界中，细菌和真菌可以分解动植物遗体中的有机物，其作用是

A.促进物质循环

B.增加氧气量

C.降低土壤温度

D.保持水分5、细菌和真菌中，对人类有益的是

A.金黄色葡萄球菌

B.大肠杆菌

C.酵母菌

D.痢疾杆菌6、下列哪一项属于生物的分类等级？

A.系统

B.科

C.属性

D.条件7、生物分类的基本单位是

A.界

B.目

C.种

D.类8、生物多样性主要包括

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.以上都是9、保护生物多样性的措施有

A.植树造林

B.乱捕滥杀

C.砍伐森林

D.过度开发10、在植物的生殖方式中，不依赖种子的是

A.有性生殖

B.无性生殖

C.两者都有

D.无11、昆虫的发育过程称为完全变态的是

A.蝴蝶

B.蟋蟀

C.蝉

D.蟑螂12、两栖动物的生殖方式是

A.卵生

B.胎生

C.两者都是

D.无13、鸟类的生殖行为包括

A.筑巢

B.孵卵

C.育雏

D.以上都是14、基因控制生物的性状，性状指的是

A.内部结构

B.外部特征

C.行为特征

D.B和C15、在遗传中，隐性基因控制的性状是

A.显性表达

B.隐性表达

C.无法表达

D.一定会表达16、人的性别是由哪种细胞决定的？

A.卵细胞

B.精子

C.两者共同

D.无17、生物的变异分为

A.染色体变异

B.基因变异

C.环境变异

D.以上都是18、传染病的主要传播途径包括

A.空气传播

B.饮食传播

C.生物媒介传播

D.以上都是19、免疫分为

A.非特异性免疫

B.特异性免疫

C.以上都是

D.无20、急救中，止血带应绑在伤口的

A.近心端

B.远心端

C.任意位置

D.穿刺处二、填空题（每空1分，共20分）21、在地图的三要素中，用来说明图中符号含义的是________。22、等高线密集表示地面________。23、我国位于世界最大的陆地________和________之间。24、季风气候主要分布在________。25、北方地区的主要地貌类型是________。26、生物圈的两个基本组成部分是________和________。27、植物进行无性生殖的方式有________、________、________等。28、昆虫的发育方式如果蝇属于________变态发育。29、传染病的预防应采取________、________、________等措施。30、人体的结构层次依次为：细胞、组织、器官、系统、________。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、【地理读图】读图回答问题：

（1）图中A地区为________，其主要自然特征是________。

（2）图中B山脉是________，其走向为________。32、【生物识图】观察下图，回答问题：

（1）图中表示________细胞结构。

（2）此细胞中有染色体的结构是________，这个结构与遗传有关。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、【生物实验】某兴趣小组为了研究“细菌的分布情况”，进行了以下实验：

（1）取三块无菌的载玻片，分别用无菌棉签在不同地点（教学楼地面、操场土壤、手心）采集样本，置于培养皿中培养。该实验的主要目的是什么？

（2）根据实验结果，哪一块载玻片上细菌数量最多？为什么？34、【地理实验】某学校地理兴趣小组在模拟实验中，用不同高度的玻璃管代表不同海拔高度，分别加入温度不同的水，观察其水汽凝结情况。

（1）该实验模拟的是哪种自然现象？

（2）实验说明了什么地理原理？解释其科学依据。五、材料分析题（10分）35、阅读材料，回答问题：

材料：某地林场为了保护濒危植物，采用人工繁殖与野外重新引入相结合的方法。首先在温室中进行人工培育，利用无性生殖方法繁殖幼苗，再将其移栽到原有的林地环境中。

（1）该材料中提到的植物繁殖方式属于哪种生殖方式？

（2）试说明生物多样性保护的科学依据及意义。答案及解析一、选择题答案：B

解析：鱼类是典型的水生动物。答案：B

解析：先天性行为是动物与生俱来的，不受后天学习影响。答案：C

解析：动物作为消费者，有助于维持生态平衡。答案：A

解析：细菌和真菌能够分解有机物，促进物质循环。答案：C

解析：酵母菌用于发酵，对人类有益。答案：A

解析：传染病的传播途径包括空气、饮食、生物媒介等。答案：C

解析：种是生物分类的基本单位。答案：D

解析：生物多样性包括物种、基因、生态系统三方面。答案：A

解析：植树造林是保护生物多样性的有效措施之一。答案：B

解析：无性生殖不经过种子。答案：A

解析：蝴蝶发育经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。答案：C

解析：两栖动物如青蛙属于卵生，但幼体在水中发育。答案：D

解析：鸟类具有筑巢、孵卵、育雏等行为。答案：D

解析：性状是生物体表现出来的各种特征。答案：B

解析：隐性基因只有在纯合情况下才会表现出性状。答案：C

解析：人的性别由精子决定，含X染色体的为女性，含Y染色体为男性。答案：D

解析：变异包括基因、染色体、环境三个方面。答案：D

解析：传染病的传播途径多种多样，包括直接和间接方式。答案：C

解析：免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。答案：A

解析：止血带应绑在近心端以阻止血液流向伤口。二、填空题答案：图例

解析：地图的图例用于说明图中符号的含义。答案：坡陡

解析：等高线越密集，表示地形坡度越陡。答案：亚欧大陆、太平洋

解析：我国位于亚欧大陆东部，太平洋西岸。答案：东部沿海地区

解析：我国季风气候主要分布在东部沿海。答案：黄土高原

解析：北方地区以黄土高原为主。答案：生产者、消费者

解析：生态系统由生产者、消费者、分解者组成。答案：扦插、嫁接、分株

解析：这些是植物常见的无性生殖方式。答案：完全

解析：昆虫经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段为完全变态发育。答案：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群

解析：传染病预防的主要措施。答案：个体

解析：人体结构包括细胞、组织、器官、系统和个体。三、识图作答题答案：

（1）塔里木盆地；干旱、沙漠广布

（2）昆仑；南北走向

解析：塔里木盆地位于我国西北，干旱和沙漠特征显著。昆仑山是该地区的重要山脉，呈南北走向。答案：

（1）动物

（2）细胞核；细胞核

解析：图中展示的是动物细胞，细胞核中含遗传物质，与遗传有关。四、实验探究题答案：

（1）该实验目的是研究细菌在不同环境中的分布差异。

（2）手心处细菌数量最多，因为手部接触面广，易携带微生物。

解析：实验设计科学，观察细菌分布差异，结果符合实际。答案：

（1）该实验模拟的是山地气候的垂直变化。

（2）实验说明海拔越高温度越低，水汽凝结也会减少。这是因为