幼儿园安全教育教案范文

幼儿园安全教育教案范文

安全，是一个汉语词语，是指不受威胁，没有危险、危害、损

失.那么大家知道幼儿园安全教案怎么写吗？今天在这给大家整

理一下幼儿园安全教育教案范文，我们一起看看吧！

幼儿园安全教育教案范文1

活动目标：

1、明白不能轻信阳生人的话，不跟陌生人走.

2、了解和掌握一些和陌生人相处的方法.

活动准备：

1、有关的图片四张.

2、请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人，并设置表演情境.

3、玩具、果冻、巧克力.

活动过程：

一、故事沙沙和陌生人

1、讲述故事沙沙和陌生人：变色龙沙沙独自在院子里玩，这时

一个陌生人问他公园怎样走，沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走，

陌生人十分感谢沙沙.回到家里，沙沙把这件事告诉了妈妈，妈

妈说：沙沙，你做得对!但是还有一些事情你要多加注意.沙沙

连忙问妈妈：还有什么事情就应注意的呢？

2、幼儿讨论：

①妈妈为什么说沙沙做得对？

②我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应该注意的事情？

3、出示图片:

图一：陌生人要你跟他出去玩时，你不能跟他一起去.

图二：陌生人给你礼物或好吃的东西时，你不能要.

图三：陌生人要去你家时，你不能带路.

图四：陌生人硬拉你跟他走时，你要反抗，大声呼救.

二、情境练习

情境一：

一个陌生的叔叔对一位小朋友说：小朋友你真可爱，我请你吃果

冻.之后又拿出玩具给他玩.

幼儿讨论：能不能要陌生人的礼物，应该怎样对他说？

情境二：

一个陌生的阿姨敲门进入教室，对某幼儿说：我是你妈妈的好朋

友，她这天没有空来接你.让我送你回家，跟我走吧.

幼儿讨论：能不能跟她走?应该怎么做？

教师提醒：

①你认识她吗？

②如果你不认识她，能不能轻信她的话.

③那你就应怎样对这位阿姨说.

教师小结：

对待陌生人要有礼貌，但不能轻易相信他们的话，尤其是不能跟

陌生人走.

三、选择游戏（每题分A、B两个答案，幼儿站在认为正确的答案

那一边）

1、陌生人就是坏人吗？

A、陌生人就是坏人.B、陌生人不一定是坏人.

2、能不能跟陌生人走？

A、能去公园和游乐场.B、不能去任何地方.

3、有个认识的阿姨想带你出去玩.

A、能够和她去.B、务必先告诉爸爸妈妈.

4、有个不认识的叔叔给你东西吃.

A、巧克力、果冻不能吃，饮料能够喝.B、什么都不能吃.

5、下大雨时一个防生人说用车送你回家.

A、先说谢谢再上车.B、不能上车.

6、陌生人问你的名字、家里有谁、能不能告诉他?

A、只能告诉名字，不能告诉他家里有谁.B、什么都不能告诉

他.

四、结束活动.

提醒幼儿外出时不要离开群体和成人，遇到陌生人不能轻信.

幼儿园安全教育教案范文2

活动目标：

1、了解基本的交通规则，认识几种常见的交通标志.

2、学习基本的指挥手势，懂得手势的意思.

3、体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的习惯，提

高自我安全防护能力.

活动准备:

物质准备：

1、制作介绍常见交通安全标志的课件.

2、组织幼儿自带小自行车、书包，自制方向盘.

3、将场地布置成马路十字路口的样子，停车场标志、自行车标

志.

4、音乐磁带.

心理准备：观察马路上的交通标志.

活动过程：

1、导入：创设情景，引起幼儿的兴趣.

师：小朋友你们看，这里有斑马线、栏杆，这里象什么地方？（马

路)我们就来看马路上发生了什么事情?看谁看得最仔细.

2、观看情景表演，引起幼儿思考

(1)(注意提醒：又发生了一件事情)(表演内容：a、一名汽车司

机车速较快，撞伤了横穿马路的小学生;b、一名行人看到交警不

在，翻越栏杆横过马路.)

(2)“刚才你看到了什么？”“是什么原因造成了危险事情的发

生？”“你想对他们说什么？

(3)小结：多么危险可怕的事情，为了我们的生命安全，我们一

定要遵守交通规则.

3、认识信号灯标识及几种常见交通标志

(1)认识信号灯，说说信号灯的作用.

师：在生活中，很多马路上都有信号灯，信号灯有几种颜色？它

告诉我们什么？(红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等)

⑵模拟游戏，体验信号灯在交通中的作用.

师：我们来个做游戏，遵守规则的小司机.男孩扮演小司机，女

孩扮演小学生，看信号过马路.交换角色再次游戏.

⑶小结：小司机们真遵守交通规则，相信平安一定会伴随你们.

4、播放课件，认识几种常见的交通标志，了解交通标志与人们

生活的关系.

⑴在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还有很

多交通标志.今天刘老师就带来了几种，你们想看吗?根据不同

标志，提问不同问题.

(2)这是什么标志?看到这个标志，我们要怎么做？

5、归纳：

⑴指示标志：在蓝底色上画着不同的白色图案，是指示车辆和

行人通行的，它们有一个共同的名字叫：指示标志，就告诉人们

可以做的事情.

⑵禁止标志：在红色圆圈里画着不同画面或符号，有一条明显

的红斜线，是禁止车辆和行人通行的，它们共同的名字叫：禁止

标志.禁止标志就告诉人们不能做的事情.

(3)警示标志：在黄色三角形里画着不同的画面，用来提示人们

对某些不安全因素要高度注意，这叫警示标志，警示标志就告诉

人们此处危险要注意，要远离.

幼儿园安全教育教案范文3

活动目标：

1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识.

2、让幼儿懂得在荚车过程中怎样进行自我保护.

活动准备:

图片、乘车的音乐.

活动过程：

1、了解乘车的基本规则，出示车票：这是什么？它是用来干什么

的？

2、观看图片，明白乘车中的安全常识.

①看看图片上的小朋友做得对吗，为什么？

②幼儿回答后，教师小结安全常识.

3、讨论如何保持车厢内的整洁卫生.

4、组织幼儿乘做校车，巩固乘车的基本规则与常识.

5、结束活动.

幼儿园安全教育教案范文4

活动目标：

1、通过观看情景表演，了解睡觉的正确睡姿，明白睡觉时不能

随便玩玩具.

2、乐意参加歌唱表演，能运用自己掌握的正确健康知识指导玩

具娃娃睡觉.

活动准备：

1、小狗玩偶一个，任何形象的玩偶幼儿人手一个.

2、教学挂图和幼儿用书.

活动过程：

一、以情景表演的方式，向幼儿提出问题，引发幼儿对不健康午

睡行为的思考.（如情景表演有困难，可引导幼儿观看教学挂图）

1、激发幼儿的学习兴趣，教师引导幼儿观看教学挂图.

2、提出问题，请幼儿思考：

①为什么不能蒙头睡觉.

②睡觉的时候为什么不能玩玩具.

③为什么不能趴着睡.

二、引导幼儿阅读幼儿用书，了解睡觉的正确姿势.

1、教师：怎样睡会发生危险，怎样睡才能让自己睡得更舒服呢?

我们看看书上的小朋友是怎样睡的.

2、教师在幼儿阅读后提问：你最喜欢哪一种睡法？今天午睡的时

候你准备怎样睡？

三、游戏宝宝睡觉了.

1、老师那里有很多小宝宝要睡觉了，请小朋友选一个玩偶宝宝,

带他去你的床上睡觉.想一想，宝宝怎样睡才更舒服.

2、宝宝睡觉了，我们来给宝宝唱首摇篮曲哄宝宝睡觉吧.

幼儿园安全教育教案范文5

活动目标：

1、初步培养幼儿的上下楼时的安全意识.

2、提醒幼儿上下楼梯时要遵守必须的规范.

3、学习上下楼的正确方法.

活动过程：

一、导入

情景导入，激发幼儿的兴趣.

#教案#

导语：这天是小狗的生日，我们小朋友要到小狗的家里做客，但

是小狗的家在二楼，它提醒小朋友要注意安全，小朋友你们知道

怎样正确、安全的上下楼吗？

二、展开

1、请幼儿说一说平时是怎样上下楼的.

2、老师小结，帮忙幼儿了解掌握.

小结：小朋友在上下楼梯的时候，不要害怕也不要着急，靠右边

走，眼睛看着前方，右手扶住栏杆，脚踩稳台阶一级一级的向前

走.

3、提问：人多的时候应该怎样上下楼梯呢（请幼儿自由回答）

小结：人多时要一个跟着一个上下楼，不拥挤，不抢先，上下楼