江苏省历史学业水平测试复习讲解必修3参考答案

必修3第十八讲中国传统文化主流思想的演变【知识扫描】1.(1)老子庄子道顺应自然清静无为无为而治小国寡民世间万物人类社会相互依存不断转化战国相对精神(2)①克己复礼②民贵君轻③君舟民水礼乐(3)墨子兼相爱，交相利非攻节用平民百姓(4)韩非子以法治国法治大一统专制2.(3)政治思想哲学变革精神基本精神3.(1)②中央集权(2)②五经⑤考试合格后(3)正统4.(1)①天理格物②三纲五常天理道德之善《四书章句集注》(2)“心”心学致良知封建统治5.(1)①孔子的是非③人伦物理资本主义萌芽(2)①工、商皆民生之本天下为主，君为客②经世致用③物质变化辩证法【典例透析】【例1】D解析：从材料中可以看出，明末的民本主义尊重公论，是非存在于民间和地方的公论之中。而选项中能体现公论的就是D项，学校并非完全的学习场所，还是发表公论的议政场所。【例2】C解析：选项中唯一可以称为道德准则的就是“三纲五常”，故选C项。【例3】A解析：温家宝总理强调重视人民的利益，这与“仁政”“德治”内涵一致。故选A项。【例4】A解析：柏杨的评价表明该“国策”的实行抑制了思想学术的自由发展，确立了儒学思想的独尊地位，故选A项。【例5】A解析：孔子、墨子、孟子生活在春秋战国这一变革时期，他们的思想均体现了要求建立和谐社会、缓和社会矛盾的主张，共同的社会背景是春秋战国时期的动荡局面。B项有违史实；C、D两项包含在A项之中。故选A项。【真题荟萃】1.B2.A3.B4.D5.B6.D7.A8.(1)表现：提出了“独尊儒术”的主张。目的：促进思想“大一统”，加强中央集权。影响：推动儒学成为正统思想。(2)观点：反对以孔子的是非作为唯一标准。体系：理学。说教：“存天理，灭人欲”。(3)评价：孔子是主张改革的思想家。动机：宣传维新变法。(4)进步之处：要一分为二地看待孔子及儒学思想；评价孔子要结合其时代背景。9.(1)以仁为内核；完善道德；和谐人际关系。(2)解释：礼等同于“天理”；目的：维护君主专制；思想控制，巩固儒学的正统地位。(3)运动：新文化运动；局限：对传统文化“弃”之过激而“扬”之不足。(4)做法：批判继承传统文化；(或保持民族自尊)借鉴吸收西方文化。【仿真体验】1.C2.A3.C4.B5.D6.A7.B8.C9.A10.B11.B12.C13.D14.A15.C16.A17.A18.A19.(1)建议：“罢黜百家，独尊儒术”。原因：吸收诸子百家学说。(2)思想体系：理学。集大成者：朱熹。(3)思想主张：致良知；知行合一。特色：倡导个性解放。(4)革故鼎新，自强不息；以天下为己任；崇尚道德修养。20.(1)目标：培养德才兼备的人才。贡献：主张“有教无类”；首创私学。(2)主张：重视学生封建伦理道德(“三纲五常”)的培养。影响：适应了统治阶级的政治需要，有力地维护了封建专制统治。(3)职能：培养人才(养士)；监督、议政。主张：反对君主专制。(4)因素：时代需要；统治者要求；古代思想家、教育家的影响等。第十九讲古代中国的科学技术与文化【知识扫描】1.(1)改进造纸术的发明和改进(2)雕版印刷胶泥活字(3)唐末(4)北宋2.①造纸术③地理大发现④文艺复兴运动3.(1)①现实主义②浪漫主义(2)半诗半文(3)②边塞诗山水诗诗仙诗史③文章合为时而著，诗歌合为事而作(4)唐代豪放派(5)散曲《窦娥冤》(6)魏晋南北朝《红楼梦》4.商朝实用价值审美价值5.文人画文学书法绘画篆刻艺术个性神韵意趣写意画王冕牡丹蕉石图郑板桥6.(2)乾隆末年(3)道光(4)同治、光绪(5)民国【典例透析】【例1】B解析：解题的关键是宋代的成就，火药最早应用于军事是在唐末，故A项不选；指南针应用于航海在宋代，故B项正确；出现雕版印刷是在隋唐，故C项不选；烧制出秘色瓷是在唐代，故D项不选。【例2】D解析：本题考查古代印刷术。依据材料信息可知，书坊把考试的内容印刷成“夹袋册”高价出售，这样做是为了方便考生“夹带”，故A、B、C三项正确，D项错误。【例3】A解析：本题考查学生再认再现史实并运用所学知识进行分析判断的能力。从材料中的“南方倾向抒情”说明南方文学具有浪漫主义色彩，结合所学知识可知具有浪漫主义色彩的是《离骚》。【例4】C解析：材料中“逸笔草草”“不求形式”“诗文印信入画，诗画相联”“表现……的情感”与文人画集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣的特征相符。故选C项。【例5】B解析：本题旨在考查学生运用知识解读信息的能力。心学的理论性、思辨性较强，属于士大夫哲学，故不属于“庶民文化”，答案为B项。【真题荟萃】1.A2.D3.C4.C5.B6.C7.A8.A【仿真体验】1.D2.D3.B4.C5.B6.D7.C8.C9.A10.B11.D12.D13.C14.C15.C16.D17.B18.A19.(1)原因：杜甫的《春望》直接反映了当时动荡的社会现实，表达了人们痛恨战乱的思想感情。实际上是以诗的形式记录了历史。特点：唐诗题材广泛，关注现实生活。(2)宋代社会经济特别是商业有了较大的发展；解决三冗问题也需要大量货币。(3)铜(铁)钱。理由：材料二源自正史，可信度较大；材料三源自元末明初的文学作品，作者更有可能是用自己时代的状况来描写宋朝的情况。20.(1)《诗经》。奠定中国古代现实主义文学的基础。《楚辞》(或《离骚》)。(2)杜甫。商业的发展和城市的繁荣。直接来源于百姓生活，通俗朴实。(3)依据：胡适发表《文学改良刍议》，提倡白话文。目的：促进思想启蒙。(4)百花齐放，百家争鸣。引领时代风气，扎根人民生活。第二十讲近代中国的思想解放潮流【知识扫描】1.(1)睁眼看世界(2)启迪3.(1)①理论基础经学②飓风(3)②主权在民4.(1)思想启蒙(2)戊戌变法5.(1)《青年杂志》文学革命论(3)文学改良刍议(4)反封建内容6.(1)民主思想民主制度科学精神自然科学法则(3)③胡适白话文陈独秀②狂人日记孔乙己反封建白话文典范7.(2)①统治地位③马克思主义(3)绝对否定8.(1)布尔什维主义的胜利社会主义(2)我的马克思主义观9.(2)共产党早期组织【典例透析】【例1】B解析：本题考查鸦片战争后出现的新思想。魏源在《四洲志》的基础上，编成《海国图志》，系统介绍西方历史地理知识和科学知识，故选B项。【例2】C解析：张之洞主张的是“中学为体，西学为用”，而C项是资产阶级维新派的思想，否定封建君主专制制度，故选C项。【例3】A解析：根据题干“兵法攻心，语曰革心”联系所学知识，可得出孙中山认为新文化运动的价值，在于思想解放，故选A项。【例4】C解析：本题旨在考查学生调动和运用知识的能力。新文化运动有盲目否定传统文化的偏激倾向，题目中钱玄同废除汉文的主张即是例证；西方资产阶级文化、白话文运动和文学革命都不可能直接否定汉文的实用价值，故正确选项为C项。【例5】A解析：从进化论等关键词句，可知答案是A项。【例6】A解析：根据材料，此人物主张保留中国封建政治制度，利用西方的先进技术。四个人物中只有①②符合。故选A项。【真题荟萃】1.A2.C3.A4.B5.(1)原因：根深蒂固的封建思想未能清除。旗帜：民主和科学。(2)根源：自由平等的民主思想。阻碍：封建伦理纲常。(3)林则徐等提出“师夷长技以制夷”；洋务派提出“师夷长技以自强”。(“中学为体，西学为用”)(4)赞同。理由：新文化运动促进了民众的觉醒，使人们受到了民主和科学的洗礼(或唤起了人们对国家事务的关心)。不赞同(应该一分为二地看待)。理由：新文化运动对传统文化的批判存在一定的局限性和片面性。6.(1)仁成为礼乐精神的内核。克己复礼，完善道德；仁者爱人，和谐社会关系。(2)将礼等同于天理，认为天理就是“三纲五常”。目的：为君主专制提供合理性，维护和巩固封建统治；巩固儒学的正统地位，加强思想控制。(3)新文化运动。局限：弃之过激而扬之不足(或存在绝对的肯定或否定)。(4)取其精华，去其糟粕；加强对传统文化的研究和发扬，维护民族的自尊。【仿真体验】1.D2.A3.A4.A5.D6.A7.A8.A9.D10.A11.C12.C13.B14.C15.D16.D17.B18.B19.A20.(1)从自身做起；宽容待人(或尊重他人；换位思考)；以礼规范自己的行为。(2)借助孔子来反对教权主义和专制主义，宣扬理性。(3)袁世凯借助孔子。历史功绩：猛烈冲击了封建思想的统治地位，中国知识分子受到民主和科学的洗礼，促进了思想的解放；为马克思主义在中国的传播创造了有利条件。(4)有利于中国文化在全球的广泛传播和国际地位的进一步提高；有利于当今和谐世界的构建。21.(1)第一个：学习西方技术(“中体西用”“师夷长技以自强”)；维护封建制度。第二个：君主立宪(制度改革、社会改良)；救亡图存，发展资本主义。(2)政治革命，推翻清朝专制政府，建立资产阶级共和国。社会革命，解决民生问题。(3)无产阶级(社会主义)革命道路(城市中心道路)。(4)道路：“工农武装割据”(农村包围城市，武装夺取政权；新民主主义革命道路)。特点：马克思主义理论与中国革命实际相结合(符合国情)。结果：取得新民主主义革命胜利，建立新中国。第二十一讲20世纪以来中国重大思想理论成果【知识扫描】1.(1)资产阶级(2)驱除鞑虏资产阶级民主共和国平均地权2.(1)反帝节制资本(2)国民大革命3.(1)反帝彻底(2)国共合作4.(1)七指导思想(2)具体国情中国化5.独立领导武装斗争夺取政权城市农村武装夺取燎原论持久战新民主主义论论联合政府社会性质民主主义革命社会主义革命新民主主义革命新民主主义城市论人民民主专政国家7.(1)宣言书(2)“建设有中国特色的社会主义”初级阶段理论成熟并形成体系指导思想(3)实事求是什么是社会主义，怎样建设社会主义8.引导中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设第二次历史性9.先进生产力的发展要求最广大人民的根本利益建设什么样的党、怎样建设党【典例透析】【例1】B解析：根据题目中“民权主义，为一般平民所共有”，可知是新三民主义，新三民主义不是辛亥革命的指导思想，故选B。【例2】C解析：题目认为社会主义革命和民主主义革命不能合并在一起完成，根据所学知识，在《新民主主义论》中毛泽东把中国革命分为两个阶段：民主主义革命和社会主义革命，故选C。【例3】D解析：本题主要讲了中央和地方关系问题，这属于十大关系中其中的一对关系，故选D。【例4】B解析：抓住书的封面的关键词“邓小平南方谈话”，南方谈话推动了中国改革开放的深化和思想解放，故选B。【例5】D解析：从题干内容可看出，党中央在不同的时期提出了发展经济的不同主张，由“大跃进”到注重经济发展，再到科学发展，体现了中国共产党对建设社会主义的认识不断深入成熟，故D项正确。【真题荟萃】1.A2.C3.B4.A5.(1)文章：《我的马克思主义观》。影响：为中共的成立奠定了基础(创造了条件)。(2)会议：中共七大。成果：“农村包围城市，武装夺取政权”(工农武装割据)、新民主主义论。(3)根本问题：“什么是社会主义，怎样建设社会主义”。目标：建立社会主义市场经济体制。(4)基本特点：马克思主义原理与中国实际相结合(实事求是)；与时俱进。【仿真体验】1.A2.B3.C4.C5.A6.B7.B8.D9.C10.D11.B12.B13.A14.A15.D16.A17.A18.(1)问题：民族独立；民主共和；人民的生活。辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了我国两千多年的封建君主专制制度；建立了资产阶级民主共和国，民主共和的观念深入人心。(2)道路：“工农武装割据”道路(或农村包围城市道路)。步骤：民主主义革命和社会主义革命。前景：建立社会主义国家。(3)起点：党的十一届三中全会。贡献：提出改革开放和建立社会主义市场经济体制，为建设中国特色社会主义指明了正确方向。19.(1)弘扬民族精神，学习西方。理论：三民主义；实践：辛亥革命，建立中华民国，颁布《中华民国临时约法》。(2)实现民族独立(建立新中国)。工农武装割据理论；新民主主义革命理论。(3)国强民富。改革开放。民族独立是民族复兴的基础；国家富强是民族复兴的关键；民族复兴是一个漫长的历史过程。第二十二讲现代中国的科学技术与文化【知识扫描】1.(1)人造地球卫星人造地球卫星“东方红一号”发射成功(2)第三个(3)“南优2号”未来世界性饥饿2.《茶馆》杨沫3.全国教育工作会议德育、智育、体育半工半读4.1995教育【典例透析】【例1】C解析：这是袁隆平的科研目标，A、B两项显然不正确；这是“理想”，不是现实的科研成果，D项排除。答案为C项。【例2】B解析：本题考查新中国教育的发展。小学和初中属于义务教育阶段，1978～2008年小学、初中入学率的迅速提高与《中华人民共和国义务教育法》的实施密切相关。【例3】A解析：赫鲁晓夫下台是1964年，并抓住关键词“罗布泊”“蘑菇云”，可知是第一颗原子弹爆炸成功。第一颗原子弹爆炸成功，打破了美苏等国的核垄断。故选A。【例4】D解析：改革开放新时期是从1978年开始，“双百”方针是1956年提出，“两弹一星”都是在改革开放前，“神舟五号”是2003年发射，科教兴国是1995年提出，所以应当选择D。【真题荟萃】1.D2.A3.A4.A5.B6.(1)科技成就：发明活字印刷术；指南针应用于航海；火药及火药武器推广。(2)事件：洋务运动；维新变法；辛亥革命；新文化运动。(答出任意3点即可)(3)成就：人造地球卫星“东方红一号”成功发射；袁隆平成功培育出籼型杂交水稻(或“南优2号”)。(4)宋元时期：传承文明与自主创新。近代前期：引进西学与模仿探索。【仿真体验】1.C2.A3.B4.B5.D6.C7.C8.B9.B10.D11.D12.A13.A14.B15.C16.B17.B18.B19.(1)背景：新中国成立时，现代科学技术基础十分薄弱，技术人员紧缺；苏联毁约停援，撤走专家，西方科技封锁，国际环境恶化；20世纪五六十年代，我国经济还不发达，科研人员生活条件恶劣。(2)问题：新中国成立以来，我国科技发展取得丰硕的成果，不仅缩短了与世界先进水平的距离，而且有些项目已处于世界领先地位。原因：社会主义制度的建立为科技发展提供了必要的前提；改革开放使中国经济发展为科技发展提供了雄厚的物质基础；党和政府的正确决策，一系列科技发展计划和战略的实施；教育的发展，人才的培养；科技工作者的艰辛努力和奉献精神等。(3)认识：科学技术是第一生产力；科技发达是一个国家综合国力强大的重要标志。20.(1)中心问题：提出必须实行“双百”方针。含义：提倡在文学艺术、科学研究领域，有独立思考和辩论的自由，有创作和批评的自由，有发表意见和保留意见的自由。(2)危害：伤害了许多知识分子，妨碍了社会主义文化的正常发展。(3)对洋务运动的评价呈现多元化。原因：改革开放后重新提倡“双百”方针；以经济建设为中心的经济环境改变了对洋务运动的评价。(4)正确处理科学、文艺工作和政治的关系以及和人民生活的关系，正确处理继承传统与不断革新的关系。第二十三讲西方人文精神的起源及其发展【知识扫描】1.(1)普罗泰格拉人文主义(2)①有思想力的人③善④哲学2.(1)腐败(2)人价值和尊严(3)新兴资产阶级(4)资本主义发展3.(1)虔诚(4)国家4.君主立宪制人性三权分立理性人民主权说财产的私有理性人民5.理性主义封建专制制度(1)思想解放(2)法国大革命民族独立【典例透析】【例1】B解析：“因信称义”主张人只要靠自己虔诚的信仰即可得救，不需要教会作为媒介，这就否认了教会权威。故选B项。【例2】D解析：题干强调反对教皇是因为他“是一个富有的世俗君主”，说明宗教改革的性质是反封建的政治斗争，D项正确。【例3】C解析：启蒙思想家认为判断是非的唯一标准只有自己的“理性”，把斗争矛头直指封建专制制度及其宗教思想体系，因此题干中“我们”是启蒙思想家，答案为C项。【例4】A解析：苏格拉底提倡知识尤其是道德知识，其主张正确的判断要根据知识而非根据多数，是针对雅典直接民主制的弊端而提出的。【例5】B解析：从题目中“经过漫长的中世纪”，可知是文艺复兴运动时期，这一时期的代表人物之一是莎士比亚，故选B。【真题荟萃】1.A2.B3.B4.C5.D【仿真体验】1.B2.A3.C4.D5.B6.C7.A8.B9.B10.D11.A12.C13.D14.D15.D16.B17.A18.B19.(1)君臣平等；君臣共治；设置宰相；设立学校议政。(2)君主立宪制；三权分立。(3)经济：中国自然经济占主导地位；法国资本主义发展。内容：中国未跳出儒学的范畴；法国规划了资产阶级的国家蓝图。20.(1)做法：不断反思自我；关注人本身和人类事务；不断反思生活；追求个人人格完善；为社会公正做出个人努力。(2)体现：信仰得救(因信称义)；在《圣经》中自主研读上帝的看法；听从自我的良心；关注自我的独立和自由。(3)特征：启蒙人士众多、分布广；形成非正式联盟；有一定的纲领。共识：注重个人道德与自由；自视为人并承担责任。(4)内涵：以人为本，关注个人的自觉、自主和自由。第二十四讲近代以来世界科学技术的历史足迹【知识扫描】1.(1)实验事实经典力学(2)以实验为基础、以数学为表达形式2.(1)量子假说(2)①狭义相对论(3)①绝对时空观时间和空间相对论力学②现代物理学③认识世界的角度和方式3.(1)《物种起源》(2)①低级向高级②原始起源(3)封建神学创世说维新变法4.单动式蒸汽机(2)联动式蒸汽机(3)蒸汽汽船蒸汽机车5.(1)电磁感应(2)长距离的输变电(3)电气时代6.(1)现代信息技术(2)美国(3)90年代(4)①信息化社会②经济全球化【典例透析】【例1】D解析：第一次工业革命不能得出A项结论；B项不符合史实；C项表述错误；题干中演讲提纲体现了伟大的历史人物对历史进程的推动作用。故选D项。【例2】B解析：19世纪中期，达尔文进化论问世，不仅在生物界，而且在思想界、宗教界产生了重大影响，故选B项。A项是指产生于17世纪的牛顿经典力学体系；C项诞生于20世纪初；D项出现在20世纪中期，A、C、D三项均与题干时间不符，排除。【例3】C解析：题目中“空间能够像真实物体一样伸缩和弯曲”，正是相对论中空间可随着物体运动速度的变化而变化，打破了绝对时空观，故选C项。【例4】A解析：从题目中“物种要想在其生存的环境中兴盛就得进化，否则就得灭亡”，可知是进化论。进化论否定了基督教神学的创世说，故选A项。【例5】C解析：从题目中的关键词“人工智能”“人机大战”，可知是现代信息技术，包括电脑和互联网技术的应用，为人工智能奠定了基础，故选C项。【真题荟萃】1.C2.C3.B4.C5.B6.B7.(1)表现：铁犁牛耕。模式：小农经济(自然经济、男耕女织)。(2)发明：改良蒸汽机。影响：世界市场(基本或初步)形成。特点：科学与技术紧密结合。时代：电气时代。(3)发明：电子计算机。方面：学习、工作、交往、出行、购物、娱乐等。(任答一点)(4)认识：人类创造科技；科技造福(影响)人类。【仿真体验】1.C2.B3.C4.B5.A6.B7.A8.C9.B10.D11.D12.D13.A14.B15.B16.A17.B18.A19.(1)新发展科学理论由牛顿的经典力学到爱因斯坦的相对论。原因：经典力学出现危机；第二次工业革命的推动等。(2)①历史叙述：图中人物是德国人，他于1900年提出了量子假说，认为辐射像物质一样，是由具有能量的基本单位量子来实现的。后来爱因斯坦又提出了光的量子理论。②历史评价：著名物理学家。量子论成为20世纪最深刻、最有成就的科学理论之一。③物理学家：普朗克。④发展：弥补了经典力学在认识微观世界方面的不足。(3)规律：①由低级到高级，由简单到复杂，不断发展、不断完善。②科学理论指导生产实践的发展，生产实践也促进科学理论的发展。20.(1)关系：文艺复兴运动推动了自然科学的诞生。(2)方法：实验和数学。体现：法律面前人人平等；三权分立；人民主权；社会契约等。(3)变化：由经验方法到理性思维。观点：动植物是自然界发展的产物；生物进化以自然选择为基础；人类都是从古猿进化而来的。(4)认识：相互促进，相互影响。第二十五讲19世纪以来的世界文学艺术【知识扫描】1.(1)①巴黎圣母院德国(2)①“社会百科全书”④安徒生童话汤姆·索亚历险记(3)②老人与海等待戈多2.《母亲》《钢铁是怎样炼成的》3.(1)德拉克洛瓦(2)列宾米勒(3)①莫奈②向日