河南省濮阳市初二地理生物会考真题试卷(+答案)

河南省濮阳市初二地理生物会考真题试卷(+答案)考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）地球自转产生的现象是（

）

A.昼夜长短变化

B.四季更替

C.昼夜交替

D.极昼极夜

答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替和地方时差异，而四季更替和昼夜长短变化由地球公转引起。我国地势第二级阶梯的主要地形是（

）

A.高原

B.盆地

C.平原

D.山地

答案：B

解析：我国地势分为三级阶梯，第一级阶梯为高原，第二级阶梯以盆地为主，第三级阶梯为平原和丘陵。下列哪种行为属于动物的先天性行为（

）

A.蚯蚓走迷宫

B.蜜蜂筑巢

C.鹦鹉学舌

D.猴子骑自行车

答案：B

解析：蜜蜂筑巢是动物生来就有的本能行为，属于先天性行为；而走迷宫、学舌、骑自行车均需学习。下列哪种生物属于分解者（

）

A.蝗虫

B.松鼠

C.木耳

D.柳树

答案：C

解析：真菌如木耳是生态系统中的分解者，负责分解有机物，参与物质循环。生物多样性不包括（

）

A.物种多样性

B.生态系统多样性

C.基因多样性

D.环境多样性

答案：D

解析：生物多样性主要包括物种、基因和生态系统三个层次，不包含环境多样性。下列关于分类的说法正确的是（

）

A.分类等级越高，包含的生物种类越少

B.分类等级越低，共同特征越少

C.从种到界是生物分类的基本单位

D.门是最大的分类单位

答案：D

解析：生物分类从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种，其中界是最大的分类单位。植物进行无性生殖的方式不包括（

）

A.扦插

B.嫁接

C.种子繁殖

D.用根繁殖

答案：C

解析：无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，种子繁殖属于有性生殖。昆虫的发育类型中，若幼虫与成虫形态差异较大称为（

）

A.不完全变态

B.完全变态

C.卵生

D.胎生

答案：B

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，而幼虫与成虫差异大。鸟类的生殖方式是（

）

A.体外受精

B.体内受精

C.卵生

D.胎生

答案：B

解析：鸟类为体内受精，卵生，受精卵在体外发育。下列哪种遗传现象说明基因具有显性与隐性之分（

）

A.红眼果蝇与白眼果蝇杂交，后代全部为红眼

B.红眼果蝇与白眼果蝇杂交，后代为红眼和白眼

C.白眼果蝇与白眼果蝇杂交，后代全部为白眼

D.一对双眼皮夫妇生出单眼皮孩子

答案：D

解析：隐性性状在后代中出现，说明父母均为携带者，体现了显隐性关系。下列不属于传染病的是（

）

A.艾滋病

B.蛀牙

C.肺结核

D.呼吸道感染

答案：B

解析：蛀牙是由细菌引起的疾病，但不属于传染病。下列防止传染病流行的措施中，属于控制传染源的是（

）

A.接种疫苗

B.消灭蚊虫

C.对患者进行隔离

D.保持室内通风

答案：C

解析：控制传染源包括隔离患者、治疗患者等，消灭蚊虫属于切断传播途径。下列哪种情况属于变异（

）

A.同卵双胞胎长相相似

B.人的红绿色盲

C.果实大小不同

D.生物个体生长

答案：C

解析：变异是指同种生物后代之间性状的差异，果实大小不同是自然变异。下列属于细菌的结构特点的是（

）

A.有细胞核

B.有叶绿体

C.有细胞壁

D.有线粒体

答案：C

解析：细菌为原核生物，没有细胞核、叶绿体和线粒体，但有细胞壁。真菌与细菌在生态系统中的作用主要是（

）

A.合成有机物

B.分解有机物

C.固氮作用

D.光合作用

答案：B

解析：真菌和细菌主要作为分解者，参与有机物的分解和物质循环。下列关于食品安全的正确做法是（

）

A.随意吃隔夜食物

B.食用发芽的土豆

C.用清水冲洗水果蔬菜

D.不吃富含维生素的食物

答案：C

解析：正确做法是清洗水果蔬菜，去除农药残留，保证食品安全。下列不属于动物运动方式的是（

）

A.飞行

B.爬行

C.水中游动

D.光合作用

答案：D

解析：光合作用是植物细胞特有的生理过程，不属于动物运动方式。下列属于生物多样性保护措施的是（

）

A.过度捕捞

B.建立自然保护区

C.砍伐森林

D.引进外来物种

答案：B

解析：建立自然保护区是有效保护生物多样性的措施，其他均不利于保护。下列关于地图三要素的描述正确的是（

）

A.图例说明各种符号代表的地理要素

B.比例尺表示地图的方向

C.图例是地图的比例尺

D.方向代表地图的大小

答案：A

解析：地图的三要素包括比例尺、方向、图例，图例是地图上各种符号的说明。下列关于等高线的描述不正确的是（

）

A.等高线密集表示坡度陡

B.等高线重合表示陡崖

C.等高线是连接海拔相同的点的线

D.等高线向高处凸表示山脊

答案：D

解析：等高线向高处凸表示山谷，向低处凸表示山脊。下列属于我国主要气候类型的是（

）

A.热带雨林气候

B.温带季风气候

C.地中海气候

D.热带草原气候

答案：B

解析：我国主要气候类型包括热带、亚热带、温带、高原和寒带气候，其中温带季风气候分布广泛。河流对农业发展的影响主要体现在（

）

A.地形变化

B.提供水源

C.影响气候

D.污染土壤

答案：B

解析：河流为农田提供灌溉水源，是农业发展的重要条件。下列不属于我国青藏地区的特点的是（

）

A.高寒气候

B.太阳辐射强

C.河流众多

D.多暴雨洪涝

答案：D

解析：青藏地区气候干燥、光照强烈，多晴朗天气，不常见暴雨洪涝。下列关于生态系统组成描述正确的是（

）

A.食物链只包含生产者和消费者

B.分解者只能是动物

C.生产者转化光能为化学能

D.消费者直接利用光能

答案：C

解析：生产者通过光合作用将光能转化为化学能；分解者可以是细菌、真菌等。下列属于生物圈中人类活动的是（

）

A.保持生态平衡

B.植树造林

C.污染环境

D.建立自然保护区

答案：C

解析：污染环境是人类对生物圈的破坏行为，不符合生物圈中和谐发展的理念。二、填空题（每空1分，共20分）生物圈包括______圈、______圈和______圈。

答案：大气；水；岩石

解析：生物圈由大气圈、水圈和岩石圈构成，是所有生物共同的家园。人体结构层次由小到大依次为______、______、______、______、______。

答案：细胞；组织；器官；系统；人体

解析：人体结构层次包括细胞、组织、器官、系统和人体等五个级别。被子植物的生殖方式主要是______，而蕨类植物的生殖方式是______。

答案：有性生殖；孢子生殖

解析：被子植物通过种子生殖，蕨类植物通过孢子繁殖。下列动物中，属于两栖动物的是______。

答案：青蛙

解析：两栖动物包括青蛙、蝾螈、大鲵等，它们的幼体在水中发育，成体可在陆地活动。人类的性别由______中的一对染色体决定，其中______染色体决定男性。

答案：性染色体；X和Y

解析：人类的性别由性染色体（X和Y）决定，Y染色体决定了男性性别。三、识图作答题（每题5分，共10分）【读图题】根据“中国四大地理区域划分图”，回答：

（1）青藏地区位于我国______（东/西/南/北）部，该区显著的自然特征是______。

（2）西北地区的主要气候类型是______气候，其农业类型以______为主。

答案：（1）西部；高寒

（2）温带大陆性；畜牧业

解析：青藏地区位于我国西南部，气候高寒，农业以畜牧业为主；西北地区气候干旱，多为温带大陆性气候。【识图题】观察“生态系统组成示意图”，回答：

（1）图中______是生态系统中的生产者，______是消费者。

（2）______通过分解作用将有机物转化为无机物。

答案：（1）植物；动物

（2）细菌和真菌

解析：生产者是能进行光合作用的生物，如植物，消费者包括动物，分解者是细菌和真菌。四、实验探究题（每题10分，共20分）【实验题】某同学用显微镜观察洋葱表皮细胞，操作过程中发现图像模糊。请回答：

（1）为了使图像清晰，他应该调节______。

（2）如果他调换目镜和物镜，发现视野变暗，这说明______。

（3）若用10×目镜和40×物镜，显微镜的放大倍数是______。

答案：（1）细准焦螺旋

（2）物镜倍数增大，进光量减少

（3）400×

解析：细准焦螺旋用于调节清晰度；物镜倍数大时视野变暗；放大倍数=目镜倍数×物镜倍数。【实验题】某探究小组用两株相同的植物进行实验，一株在阳光下，另一株在黑暗中，24小时后测定其二氧化碳吸收情况。

（1）该实验的变量是______。

（2）阳光下的植物能进行______，吸收二氧化碳。

（3）黑暗中的植物无法进行该过程，因此不会吸收二氧化碳。

答案：（1）光照

（2）光合作用

（3）光合作用不需要光，但在黑暗中无法进行

解析：该实验探究光照对植物吸收二氧化碳的影响，通过光合作用相关过程得出结论。五、材料分析题（10分）【材料分析题】阅读材料，回答问题：

材料：2024年春季，某地出现了新的传染病，该病主要通过空气传播，初期症状为发热和咳嗽，少数患者发展为肺炎。为防止该病传播，政府采取了以下措施：

（1）加强公共卫生宣传，提高群众防范意识；

（2）对疑似患者进行隔离；

（3）对公共场所进行消毒。

问题：

（1）该病属于______传染病。

（2）材料中提到的预防措施属于传染病预防的哪一环节？①控制传染源②切断传播途径③保护易感人群

（3）材料中体现的健康生活理念是______。

答案：（1）空气传播

（2）①②③（或：综合措施）

（3）预防为主，科学防控

解析：空气传播属于传染病的传播途径，三类措施分别属于控制传染源、切断传播途径和保护易感人群，综合体现了健康生活的理念。答案及解析一、选择题C

解析：地球自转导致昼夜交替，公转导致四季变化。C

解析：第二级阶梯以盆地为主，如四川盆地。B

解析：蜜蜂筑巢属于先天性行为，无需学习。C

解析：细菌具有细胞壁，但没有成形细胞核。D

解析：生物多样性包括物种多样性、生态系统多样性、基因多样性，不包括环境多样性。D

解析：界是生物分类的最大单位。C

解析：种子繁殖属于有性生殖。B

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹和成虫。B

解析：鸟类属于体内受精、卵生动物。D

解析：隐性性状在父母为隐性携带者时才可能在后代中表现。B

解析：蛀牙是细菌引起的，但不属于传染病。C

解析：对患者进行隔离属于控制传染源。C

解析：果实大小不同是生物的变异现象。C

解析：细菌不具有真核细胞的结构特征。B

解析：分解者主要分解有机物，维持物质循环。C

解析：清洗水果蔬菜是保障食品安全的基本措施。D

解析：光合作用是植物的细胞活动，不属于动物的运动方式。B

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的有效方式。A

解析：图例表示地图上各种符号的含义。D

解析：等高线向低处凸表示山脊。二、填空题大气；水；岩石

解析：生物圈由大气圈、水圈和岩石圈构成。细胞；组织；器官；系统；人体

解析：人体结构层次由小到大为细胞、组织、器官、系统和人体。有性生殖；孢子生殖

解析：被子植物有性生殖，蕨类植物孢子生殖。植物；动物

解析：光合作用由植物进行，动物为消费者。细菌和真菌

解析：细菌和真菌作为分解者参与物质循环。三、识图作答题西部；高寒；温带大陆性；畜牧业

解析：青藏地区位于西部