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9.2.2用坐标表示平移课时1用坐标的变化表示平移第九章
平面直角坐标系1.理解在平面直角坐标系中,点的平移与坐标变化之间的关系.2.能准确地写出图形平移后关键点的坐标.
同学们会下象棋吗?如图,我们在棋盘上建立一个直角坐标系,如果下一步“红方”是将第一象限的“炮”向上平移三格,你能用坐标的变化表示“炮”的平移吗?带着这个问题一起来学习今天的内容吧!yxO知识点1平面直角坐标系中点的平移规律
对一个图形进行平移,图形上点的位置会发生变化.这时如果建立平面直角坐标系,就可以用坐标的变化表示平移了.【探究1】如图,将点A(-2,-1)向右平移5个单位长度,得到点A1,
在图上标出这个点,并写出它的坐标.观察坐标的变化,你能发现点A1的坐标与点A的坐标之间有什么关系吗?把点A向上平移4个单位长度呢?A1(3,-1)点A1的横坐标等于点A的横坐标加5,点A1的纵坐标等于点A的纵坐标.A1(-2,3)点A1的横坐标等于点A的横坐标,点A1的纵坐标等于点A的纵坐标加4.
再找几个点,对它们进行平移,观察各组对应点的坐标之间的关系,你能从中发现什么规律?
我们可以看到向左向右变化的是坐标中的x;向上向下变化的是坐标中的y,并且这个变化与它平移了几个单位长度有关.点A向右平移5个单位向上平移4个单位向左平移2个单位
向下平移2个单位(-2,-1)(3,-1)(-2,-3)(-2,3)(-4,-1)A1(3,-1)A1(-2,3)A1(-4,-1)A1(-2,-3)
一般地,在平面直角坐标系中,将点(x,y)向右(或左)平移a个单位长度,可以得到对应点(x+a,y)(或(x-a,y));将点(x,y)向上(或下)平移b个单位长度,可以得到对应点(x,y+b)(或(x,y-b)).A1(3,-1)A1(-2,3)A1(-4,-1)A1(-2,-3)问题解决
前面提到,在棋盘上建立一个直角坐标系,如果下一步“红方”是将第一象限的“炮”向上平移三格,你能用坐标的变化表示“炮”的平移吗?yxO答:“炮”向上平移三格,从(4,5)平移到了(4,8).例
平面直角坐标系中,将点A(-3,-5)向上平移4个单位,再向左平移3个单位到点B,则点B的坐标为(
)A.(1,-8) B.(1,-2) C.(-6,-1) D.(0,-1)A(-3,-5)解析:点B的横坐标是-3-3=-6,纵坐标为-5+4=-1,即(-6,-1).BC点的平移变换:左右移动改变点的横坐标,左减右加;上下移动改变点的纵坐标,下减上加.知识点2平面直角坐标系中图形的平移规律【探究2】如图1,正方形ABCD四个顶点的坐标分别是A(-2,4),B(-2,3),C(-1,3),D(-1,4),将正方形ABCD先向下平移7个单位长度,再向右平移8个单位长度,两次平移后四个顶点相应地变为点E,F,G,H,它们的坐标分别是什么?135246-1-2-3-4-5O342-15-2-3-4-6-561yxABCD7EFGH可以求出点E,F,G,H
的坐标分别是(6,-3),(6,-4),(7,-4),(7,-3).如果直接平移正方形ABCD,使点A移到点E,它和前面得到的正方形位置相同吗?它和前面得到的正方形位置相同.
一般地,将一个图形依次沿两个坐标轴方向平移所得到的图形,可以通过将原来的图形作一次平移得到,135246-1-2-3-4-5O342-15-2-3-4-6-561yxABCD7EFGH例2(1)如图,长方形A′B′C′D′可以由长方形ABCD经过怎样的平移得到?对应点的坐标有什么变化?(2)点P(-3,1)是长方形ABCD上一点,写出点P的对应点P′的坐标.解:(1)将长方形ABCD先向右平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度,可以得到长方形A′B′C′D′.把长方形ABCD各个点的横坐标都加3,纵坐标都加2,就得到了它们在长方形A′B′C′D′上对应点的坐标.(2)由于点P是长方形ABCD上一点,将点P的横坐标加3,纵坐标加2,就得到对应点P′的坐标
(0,3).P’一般地,在平面直角坐标系中,①将点(x,y)向右(或左)平移a个单位长度,可以得到对应点(x+a,y)(或(x-a,y));②将点(x,y)向上(或下)平移b个单位长度,可以得到对应点(x,y+b)(或(x,y-b)).用坐标的变化表示平移一般地,将一个图形依次沿两个坐标轴方向平移所得到的图形,可以通过将原来的图形作一次平移得到.规律特点1.在平面直角坐标系中,将点P(3,5)向上平移2个单位长度后得到点P′的坐标为()A.(1,5) B.(5,5)
C.(3,3) D.(3,7)D2.在平面直角坐标系中,将点(m,n)先向右平移2个单位,再向上平移1个单位,最后所得点的坐标是()A.(m﹣2,n﹣1)
B.(m﹣2,n+1)
C.(m+2,n﹣1)
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