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2025~2026学年山东省潍坊市高一上学期月考语文试卷一、文言文阅读1.下列各组句子中,加点词的意义相同的一项是()
A.故垒西边故国神游B.赢得仓皇北顾三顾臣于草庐之中C.雁过也,正伤心以其境过清,不可久居D.怎敌他、晚来风急出则无敌国外患者2.下列句中加点词的意义完全相同的一项是()
A.①云霞明灭或可睹②一食或尽粟一石B.①我欲因之梦吴越②余因得遍观群书C.①且放白鹿青崖间②年且九十D.①烟涛微茫信难求②低眉信手续续弹二、语言文字运用3.下列各句中,所用修辞手法与例句不同的一项是()例句:主人下马客在船
A.烟笼寒水月笼沙B.将军百战死,壮士十年归C.不以物喜,不以己悲D.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐三、文言文阅读4.下列句子中加点词语的活用方式与例句相同的一项是()例句:尚能饭否
A.栗深林兮惊层巅B.樯橹灰飞烟灭C.鼓瑟吹笙D.赢得仓皇北顾四、语言文字运用5.下列关于古代文化常识的表述,有误的一项是()
A.吟,古代诗歌的一种体式,形式活泼,不拘一格。常见的古体诗的题材还有歌、行、吟、引、曲等。B.田园诗:歌咏田园生活的诗歌,多以农村景物和农民、牧人、渔夫等的生活为题材。东晋谢灵运是田园诗的开创者,他恬淡悠远的诗风对唐代田园诗人有着深远影响。C.七言律诗,简称七律。每首八句,每句七字,共五十六字。一般逢偶句押平声韵,中间两联(颔联与颈联)讲究对仗。如杜甫的《登高》一诗,被称为“古今七言律诗之冠”。D.“名属教坊第一部”中的“教坊”是中国古时管理宫廷音乐的机构,专管雅乐以外的音乐、舞蹈、百戏的教习、演出等事务。6.全是侧面烘托琵琶女琴技的一项是()①忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。②转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。③东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。④去来江口守空船,绕船月明江水寒。⑤座中泣下谁最多,江州司马青衫泪。
A.①②③B.①③⑤C.②③④D.③④⑤7.下列各项中,与“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”所用的抒情方式不同的一项是()
A.为报先生归也,杏花春雨江南。B.楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。C.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。D.鸡声茅店月,人迹板桥霜。五、诗歌鉴赏8.为使景物描写更富立体感,作者往往采用将视觉和听觉结合起来进行描写的手法,下列诗句没有采用视听结合手法的一项是()
A.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。B.虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。C.舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。D.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。六、语言文字运用9.下列对联分别对应不同的人物,对应正确的一项是()①兵甲富于胸中,一代功名高宋宣;忧乐关乎天下,千秋俎豆重苏台。②铁板铜琶,继东坡高唱大江东去;美芹悲黍,翼南宋莫随鸿雁南飞。③明月皓无边,安排铁板铜琶,我亦唱大江东去;春风睡正美,迢递珠崖儋耳,谁更怜孤鹤南飞。④大明湖畔,趵突泉边,故居在绿杨深处;漱玉词中,金石录里,文采有后主遗风。
A.①范仲淹②苏轼③李清照④李清照B.①范仲淹②辛弃疾③苏轼④李清照C.①苏轼②辛弃疾③岳飞④李煜D.①苏轼②范仲淹③辛弃疾④李煜10.下面是李清照的一首词《浣溪沙》,根据词的意境,填入横线处最恰当的一项是淡荡春光寒食天,玉炉沉水袅残烟,梦回山枕隐花钿。海燕未来人斗草,__________。黄昏疏雨湿秋千。
A.病起萧萧两两鬓华B.小院闲窗春已深C.江梅已过柳生绵D.背窗雪落炉烟直11.诗词讲究用字,下面各句加点的字起化静为动作用的一项是()
A.鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由B.月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依C.狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠D.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪七、文言文阅读12.下列选项中,加点字词的解释有误的一项是()
A.契阔谈讌,心念旧恩(讌,同“宴”)暧暧远人村,依依墟里烟(村落)B.天姥连天向天横(遮蔽)潦倒新停浊酒杯(刚刚)C.明明如月,何时可掇(拾取,摘取)户庭无尘杂(灰尘和污垢)D.迷花倚石忽已暝(昏暗)这次第,怎一个愁字了得(光景,状况)13.下列选项中,加点词语的解释与现代汉语相同的一项是()
A.但为君故,沉吟至今B.似诉平生不得志C.老大嫁作商人妇D.明年秋,送客湓江口14.下列选项中,有关诗词中文化常识的理解不正确的一项是()
A.汉代贵右贱左,左迁同左除、左授、左宦一样,是贬官、降职的委婉说法。B.陌:指田界,田间小路,如“阡陌交通,鸡犬相闻”;也指草野民间。阡,东西向田间小路;陌,南北向田间小路。C.缠头,唐代风俗,歌伎演奏完毕,赠以绫帛锦缎之类物品,称为“缠头彩”。D.“江州司马青衫湿”一句中,“青衫”指青色单衣,唐代官职低的服色为青。八、诗歌鉴赏15.下列选项中,有关诗词中表现手法的理解不恰当的一项是()
A.“何以解忧,唯有杜康”一句中“杜康”相传是最早造酒的人,这里采用了比喻的手法,喻指酒。B.“久在樊笼里,复得返自然”中“樊笼”与“尘网”照应,与“归园田居”形成对比,从而突出诗人对官场的厌恶、对自然的热爱。C.《声声慢》开篇从“寻寻觅觅”到“冷冷清清”再到“凄凄惨惨戚戚”,三句运用七组叠词,从动作、环境到心理感受,逐层深入,文情并茂。D.《永遇乐·京口北固亭怀古》一词用典贴切,寄意深远。如“元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾”十四字,用刘义隆典,以史为鉴,告诫韩侂胄不可草率用兵。九、语言文字运用16.下列选项中,对诗词内容的理解和分析不正确的一项是()
A.《登高》中“万里悲秋”之“悲”意蕴丰富:有常年作客异乡的羁旅之愁,有晚年多病缠身的孤独之感,有战争带来的国难家愁,也有日见白发增多而壮志未酬之虑。B.《梦游天姥吟留别》以浪漫瑰丽的想象,描绘了一个迷离惝恍的梦境,抒写了对光明、自由的渴求,表现诗人蔑视权贵、不卑不屈的叛逆精神。C.《念奴娇·赤壁怀古》中苏轼对年纪轻轻就被重用并建立丰功伟业的周瑜的追忆,体现了词人白发早生、仕途不平、壮志难酬的感伤。D.《琵琶行》作为一首抒情长诗,结构严谨缜密,错落有致,情节曲折,波澜起伏。既写琵琶女的身世,又写诗人的感受,道出“同是天涯沦落人”的慨叹。十、文言文阅读阅读下面的文言文,完成小题。韩愈,字退之,昌黎人。父仲卿,无名位。愈生三岁而孤养于从父兄愈自以孤子幼刻苦学儒不俟奖励及举进士投文于公卿间故相郑余庆颇为之延誉由是知名于时。寻登进士第。宰相董晋出镇大梁,辟为巡官。府除,徐州张建封又请其为宾佐。愈发言真率,无所畏避,操行坚正,拙于世务。调授四门博士,转监察御史。德宗晚年,政出多门,宰相不专机务。宫市之弊,谏官论之不听。愈尝上章数千言极论之,不听,怒,贬为连州阳山令。愈自以才高,累被摈黜,作《进学解》以自喻,执政览其文而怜之,以其有史才,改比部郎中、史馆修撰。逾岁,转考功郎中、知制诰,拜中书舍人。俄有不悦愈者,摭①其旧事,言愈前左降为江陵掾曹,荆南节度使裴均②馆③之颇厚,均子锷凡鄙,近者锷还省父,愈为序饯④锷,仍呼其字。此论喧于朝列,坐是改太子右庶子。元和十二年八月,宰臣裴度为淮西宣慰处置使,兼彰义军节度使,请愈为行军司马。淮、蔡平,十二月随度还朝,以功授刑部侍郎,仍诏愈撰《平淮西碑》,其辞多叙裴度事。时先入蔡州擒吴元济,李愬功第一,愬不平之。愬妻出入禁中,因诉碑辞不实,诏令磨愈文,宪宗命翰林学士段文昌重撰文勒石。愈性弘通,与人交,荣悴不易。少时与洛阳人孟郊、东郡人张籍友善。二人名位未振,愈不避寒暑,称荐于公卿间,而籍终成科第,荣于禄仕。后虽通贵,每退公之隙,则相与谈宴,论文赋诗,如平昔焉。而观诸权门豪士,如仆隶焉,瞪然不顾。而颇能诱厉后进,馆之者十六七,虽晨炊不给,怡然不介意。大抵以兴起名教,弘奖仁义为事。凡嫁内外及友朋孤女近十人。(节选自《旧唐书·韩愈传》)【注】①摭:拾取。②裴均:宦官的养子,名声不好,人所不齿。③馆:供给食宿。④饯:设酒食送行。17.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
A.愈生三岁而孤/养于从父兄/愈自以孤子幼/刻苦学儒/不俟奖励/及举进士/投文于公卿间/故相郑余庆颇为之延誉/由是知名于时/B.愈生三岁而孤/养于从父兄/愈自以孤子/幼刻苦学儒/不俟奖励/及举进士/投文于公卿间/故相郑余庆颇为之延誉/由是知名于时/C.愈生三岁而孤/养于从父兄/愈自以孤子幼/刻苦学儒/不俟奖励及举/进士投文于公卿间/故相郑余庆颇为之延誉/由是知名于时/D.愈生三岁而孤/养于从父兄/愈白以孤子/幼刻苦学儒/不俟奖励及举/进士投文于公卿间/故相郑余庆颇为之延誉/由是知名于时/18.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()
A.操行坚正,拙于世务拙:笨拙,不擅长B.作《进学解》以自喻喻:比喻C.坐是改太子右庶子坐:因为D.宪宗命翰林学士段文昌重撰文勒石勒:雕刻19.下列各组句子中,加点字的意义和用法都不相同的一组是()
A.此论喧于朝列称荐于公卿间B.以其有史才,改比部郎中、史馆修撰愈自以才高C.执政览其文而怜之荆南节度使裴均馆之颇厚D.与人交,荣悴不易少时与洛阳人孟郊、东郡人张籍友善20.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()
A.“出”指离京外任,“辟”指官署征聘,“调”“转”指调动官职,“拜”指授予官职。B.字,又称“表字”;古人幼时命名,成年取字,名和字一般在意义上存在一定的联系。C.元和,是年号;年号,是中国古代帝王用来纪年的名号,每位皇帝一生只有一个年号。D.谈宴,指边宴饮边叙谈;与曹操《短歌行》“契阔谈讌,心念旧恩”句中的意思相同。21.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.韩愈生性直率,敢于直言。他曾上过几千言的奏章把宫市的弊端毫无保留地讲了出来,皇上不听取,他就大为生气,因而被贬到边远的阳山做县令。B.韩愈很有才能,史才突出。他仕途不顺、多被贬黜,就写《进学解》自明心志,受到执政者怜惜;又因史学才能被委任为比部郎中、史馆修撰。C.韩愈很重感情,记人恩情。他曾受到裴均照顾,裴均虽为人不齿,但他在赠序中仍尊称其字;做裴度的行军司马,撰写《平淮西碑》时多记裴度的事迹。D.韩愈宽宏通达,待人如一。与他人交往,不论人家地位如何变化,他待人总不改变态度;他跟孟郊、张籍交往的事情,就是很典型的例子。22.把下面的文言语句翻译成现代汉语。(1)愬妻出入禁中,因诉碑辞不实,诏令磨愈文。(2)而颇能诱厉后进,馆之者十六七,虽晨炊不给,怡然不介意。(3)予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意。(白居易《琵琶行并序》)十一、诗歌鉴赏阅读下面这首唐诗,完成小题。听蜀僧濬弹琴李白蜀僧抱绿绮①,西下峨眉峰。为我一挥手,如听万壑松。客心洗流水,余响入霜钟②。不觉碧山暮,秋云暗几重。注:①绿绮:古代名琴。②霜钟:钟声。《山海经•中山经》载,丰山有九钟,霜降而鸣。23.下面对这首诗的赏析有误的一项是()
A.这首诗借名琴“绿绮”和名山“峨眉”写出蜀僧来历非凡,暗示其技艺超群。B.诗歌借“流水”“余响”和“霜钟”三个典故,巧妙地将听琴的感受展现在读者面前。C.“客心洗流水”是说客人的心像被流水洗过一样,正面突出了琴音的美妙无比。D.“霜钟”与后文的“秋云”相映成趣,既点明时令是秋天,又暗示时间已悄悄流逝。24.这首诗写出了诗人听到琴声时的内心感受,试分析表达了诗人什么样的情感?《听蜀僧濬弹琴》一诗中有一联与《琵琶行并序》中的“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”有异曲同工之妙,试找出来并加以赏析。十二、名篇名句默写25.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)《短歌行》中“________,________”两句,把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月,表达了对贤才的渴望。(2)陶渊明在《归园田居(其一)》以物喻人、表达对家园故土留恋的诗句是“________,________”。(3)漫步经典,我们可以感受古人的襟抱与情怀:《短歌行》“________,________”,那是曹操延揽人才、渴望一统的豪情壮志;《梦游天姥吟留别》“________,________”道出李白蔑视权贵的傲岸不屈。(4)《短歌行》中,作者引用“________,________”,借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意。(5)中华文明的历史告诉我们,文明的发展需要包容,“________,________”(《短歌行》)唯有包容才能百川汇海,唯有包容才能不断壮大。(6)《登高》中道出了郁积诗人心中的身世之苦和家国之恨,表达了无限悲凉之意的句子是“________,________”。(7)《念奴娇·赤壁怀古》中“________,________”两句,写词人借酒抒怀,寄情江月,排解心中的无限苦闷。(8)《永遇乐·京口北固亭怀古》是南宋词人辛弃疾的忧愤之作,其中写沦为金人统治的地区,一片祥和景象,百姓安于现状的句子是“________,________”。(9)《琵琶行并序》中“________,________”两句表现演奏达到高潮时给人听觉上的震撼,又以“________,________”两句,以周围环境之静表现乐声的感染力。(10)《琵琶行并序》中诗人用自己独特的感受来描绘余音袅袅、余意无穷的音乐境界的句子是“________,________”。十三、语言文字运用阅读下面一段文字,回答小题。随着《百家讲坛》的热播,叶嘉莹所提倡的“弱德之美”也得到了越来越广泛的认可。那是叶嘉莹对朱彝尊、苏轼、辛弃疾等人的词作最深刻的理解,他们的词都是形“弱”而蕴“德”,①是所谓的豪放派词人,其笔下也难掩内在的凄美。词为人心之反映,故“弱德之美”亦不仅仅是叶嘉莹的学术研究,更是她的人生操守与境界。诗歌般高贵的叶嘉莹,其实人生曲折颇多。“平生几度有颜开,风雨逼人一世来。”“这就是命运”,如今,忆及往事,叶嘉莹倒是能以“平静”的语气表达:“人生经历了大的苦难,就会使小我投身于大的境界。”而从事诗词研究、传播与教育,既是心之所系,也是命之所定。②,不管身心正在遭受怎么样的折磨,在讲台上、在日常生活中,叶嘉莹仍以优雅、平和的姿态示人。正如顾随先生所言:“以悲观之心情过乐观之生活,以无生之觉悟过有生之事业。”“弱德”之“弱”,不是软弱,是逆境中的坚持。而支撑她的,便是诗词的力量。诗词不死,与诗词相恋,人心亦不死。(节选自《叶嘉莹:一生与诗词相恋》)26.请在横线处,填写恰当的关联词。27.根据文章内容,简要概括叶嘉莹所提倡的“弱德之美”的内涵。某校高一年级开展“家乡生活现状”调查活动,请根据下面的调查材料,完成后面的任务。任务一:谈家乡变化下面是某同学描述故乡变化的文字,请仔细阅读并完成小题。我至今还记得小时候故乡的模样,数十座低矮不一的房屋,在炊烟弥散的树影里错落,根茎般伸延的土路衔连所有的院落;几棵浓荫翳日的榕树屹立村头,一湾沟圳从树旁穿过。村里人总是与缠身的贫穷作战,()。他们甚至在春意的日子里,也无心留意花红柳绿,即使是夜晚,也没有闲心去想一想春天的,而是头顶三两疏星,到下弦月映照下的田沟去看水、放水。而今,故乡的变化可谓是,最让我高兴的是,故乡开始注意生态保护,花草复萌,疏浚河沟,遍栽的果树,滴翠的竹林。每当我在村头漫步、桥上徜徉;或在亭中流连、塘边沉吟……无不身入、心入,感受每一寸土地呈现的变化。对我自己来说,尽管往事如流水一般过去,但回望故乡人身上的不畏艰辛、勇往直前的品格,都激励着我在生活中、在学习上,努力拼搏,争创佳绩。28.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()
A.他们无论白天黑夜,总是把心搁在田野
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