2026年山西省太原市中考化学模拟试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2026年山西省太原市中考化学模拟试卷一、选择题1.2026年3月1日起，我国新的《环境空气质量标准》正式实施，空气质量监测的物质不包括(

)A.CO B.NO2 C.CO2.山西有丰富的资源，以下资源中属于不可再生资源的是(

)A.煤炭 B.风能 C.水能 D.太阳能3.检查装置气密性时，导管末端可能会出现如图所示的现象。如果装置的气密性好，很快会出现的是(

)A. B. C. D.4.日常生活中有很多棉纤维、羊毛纤维和涤纶面料制成的衣物，区分这三种纤维的简便方法是(

)A.观察法 B.称重法 C.触摸法 D.燃烧法5.月球土壤中含量最多的金属元素是铁，如图是铁的原子结构示意图，由图可知，铁原子的第二层电子数为(

)A.26

B.2

C.8

D.146.2026年3月25日，我国建造的新一代绿色智能超大型油船“君望”轮正式交付。为防止油船船身生锈，正确的做法是(

)A.保持干燥 B.刷漆 C.涂油 D.镀金属铬7.二氧化碳灭火器内储存有液态二氧化碳，灭火时将其喷出，其灭火原理是(

)A.清除可燃物 B.消耗周围的氧气 C.降低着火点 D.降温和隔绝空气8.同学们用如图装置进行了“水的组成及变化的探究”，以下说法正确的是(

)A.实验中用的是纯净的水

B.利用石墨导电性作电极

C.与正极相连端生成氢气

D.水是由氢气和氧气组成9.一种处理回收含铜废料的生产流程如图，以下分析正确的是(

)

A.灼烧时发生置换反应 B.黑色固体是氢氧化铜

C.操作1的名称是蒸发 D.物质X有可能是铁屑10.医疗上用10%的氯化铵溶液法痰，氯化铵的溶解度如表所示。以下分析正确的是(

)温度/℃0102030溶解度/g29.433.337.241.4A.配制溶液步骤为计算、称量、量取、溶解 B.10g氯化铵溶于100g水得到10%溶液

C.10%的氯化铵溶液为20℃时饱和溶液 D.将40℃的氯化铵溶液降温后得到晶体二、非选择题11.【化学与工程】

江苏大丰800兆瓦海上风电项目是我国当前离岸最远的海上风电工程，已于2025年12月15日实现全容量并网、使我国海上风电向深远海发展再进一步。其配套的海水淡化装置是我国深远海风电首个“风电直供+反渗透海水淡化”的一体化集成系统，可为海上升压站提供每日50吨淡水供应。

(1)海上风电设备在工作时的能量转化是______，使用风电可以改善的环境问题是______。海上风电叶片应具有的性质是______。

(2)海水中含有多种盐，从物质分类的角度，海水属于______，其中含量最多的盐是______(填化学式)。

(3)海水淡化之前需加入稀硫酸调节海水的pH，以防止碳酸钙、碳酸镁等结垢，再加入氢氧化钠中和过量酸，中和反应的化学方程式为______，该反应的微观实质是______。

(4)目前使用较多的反渗透膜以芳香族聚酰胺为主要成分，制作反渗透膜的材料属于______材料。利用反渗透膜将海水转化为淡水时，能透过反渗透膜的微观粒子是______。12.【化学与资源】

山西有丰富的金属资源，是资源开发利用大省。

(1)铝土矿储量居全国第一。铝土矿的主要成分是氧化铝，氧化铝的化学式为

。

(2)铁矿储量居全国第八。在高炉中用赤铁矿炼铁的化学方程式为

；炼出的生铁可用于炼钢，生铁与钢的区别是

；钢在生活中可用于制作

(写一种)。

(3)为保护金属资源，应做到

(写一条)。13.屠呦呦与青蒿素青蒿素是传统中医药送给世界人民的礼物。

上世纪60年代，屠呦呦所在的中医研究院接到了一个“中草药抗疟”的研发任务。在多次实验失利后，她从葛洪《肘后备急方》“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”中获得启发，她判断抗疟疾有效成分不耐高温，于是摒弃了高温煎煮的方法，改用沸点较低的乙醚进行低温萃取，再经分液、碱洗除杂、减压浓缩提纯，最终成功分离出青蒿素。

屠呦呦并未止步，1992年，针对青蒿素成本高、对疟疾难以根治等缺点，她又发明出双氢青蒿素这一抗疟疗效为前者10倍的“升级版”。

基于青蒿素，中国团队陆续研发出青蒿素片、青蒿琥酯片、双氢青蒿素片等临床药物，还衍生出注射用青蒿琥酯、蒿甲醚注射液，构成了完整的中国抗疟药物谱系，拯救了全球数亿人的生命，屠呦呦也因此荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖，成为第一位获该诺贝尔奖项的中国科学家。

阅读短文，然后回答问题。

(1)《肘后备急方》中“绞取汁”时发生的变化属于______变化。

(2)青蒿素中含有氢元素、氧元素和______，用青蒿素治疗的疾病是______。

(3)乙醚(C2H5OC2H5)的性质是______，乙醇(C2H5OH)在一定条件下反应生成乙醚和水，有关反应的化学方程式为14.侯德榜发明的“联合制碱法”(又称侯氏制碱法)，大大提高了原料的利用率，降低了生产成本，减少了对环境的污染。以下是关于碳酸钠的知识梳理，请回答有关问题。

(1)______。

(2)______(写化学方程式)。

(3)______(写化学方程式)，该反应的现象是______。15.太原市西曲、镇城底开采的煤为低硫煤，属于优质煤。同学们取320g低硫煤充分燃烧，测得生成6.4g二氧化硫。

(1)二氧化硫中硫元素的化合价为______。

(2)请利用化学方程式计算该低硫煤中硫的质量分数。16.同学们用如图装置探究“铁钉生锈的条件”。

(1)实验原理：①中干燥剂的作用是______，②中蒸馏水提前煮沸并冷却的目的是______。

(2)实验现象：③④中铁钉均生锈，且④中铁钉生锈更严重。

(3)实验结论：对比③④得出的结论是______。

【问题与思考】

(1)铁锈的主要成分是______(写化学式)。

(2)若④中铁钉长时间浸泡在稀盐酸中，发生的反应是______(写化学方程式)。17.土豆是山西重要的农作物，也是山西饮食文化、经济发展的核心组成部分。同学们欲在校园的“劳动园地”中种植土豆，开展了项目化学习活动。

任务一：了解土豆生长环境

【查阅资料】资料显示，土豆在不同酸碱度的土壤中生长情况如表所示：土壤酸碱度小于5.05.0−7.07.0−7.5大于7.5土豆生长情况根系生长受抑制，根腐、线虫病风险上升根系发育好，枯薯多，虫害少，pH为5.5−6.0最佳。薯块质量下降，薯皮粗糙，疮痂病加重。叶片黄化，薯块小，产量明显降低，疮痂病严重【交流分析】同学们分析后认为，土豆生长的最佳土壤环境应呈______性。

任务二：测定土壤的酸碱度

【实验准备】同学们从校园的“劳动园地”中取了少量土壤，向其中加入足量水，搅拌、静置、过滤，得到澄清的土壤浸出液备用。

【进行测定】同学们取少量土壤浸出液于试管中，向其中滴加______，观察到溶液由无色变为红色，证明土壤呈碱性。

【反思评价】有同学认为，欲得知土壤的酸碱度，还应进行的操作是______。

任务三：制定土壤改良方案

【查阅资料】山西碱性土壤的主要原因是含游离碳酸钙，常用的改良方法之一是向其中加入硫磺粉。硫磺在土壤中微生物的作用下逐步氧化成硫酸，从而与碳酸钙反应，消耗碳酸钙。加入硫磺粉的天数与土壤pH变化的关系如图所示。

【分析应用】

(1)消耗土壤中的碳酸钙时发生反应的化学方程式为______。

(2)从图中可知，加入硫磺粉改良土壤以利于种植土豆，天数最好控制在______。

(3)为使土豆长势更好，在种植过程中可施加尿素[CO(NH2)2]，该肥属于化学肥料中的______肥。

任务四：分析土豆营养价值

【小组交流】同学们根据老师的提示得知，土豆的营养成分丰富，其中所含的大量淀粉对人体健康所起的作用是______；土豆中的钾元素含量超过香蕉，摄入充足的钾元素对人体健康的影响是______。参考答案1.C

2.A

3.A

4.D

5.C

6.D

7.D

8.B

9.D

10.A

11.风能转化为电能;减少温室气体的排放，缓解温室效应(答案不唯一);密度小、强度高、耐腐蚀(答案不唯一)

混合物;NaCl

2NaOH+H2SO4=N1